2019-2020年七年级历史下册 1.3 从武周政治到开元盛世导学案 华东师大版.doc

2019-2020年七年级历史下册 1.3 从武周政治到开元盛世导学案 华东师大版学习目标学习目标：1、武则天是中国历史上唯一的女皇帝武周政治为唐代中期的繁荣起了承前启后的作用；唐玄宗开元年间 出现“开元盛世”。2、提高动手能力和表达能力；学会运用历史唯物主义观点分析、评价历史人物的能力。重难点：武则天和“开元盛世“的主要政绩。如何客观的看待武则天和唐玄宗的统治。时间分配导课 3 分、自学及展示 15 分、探讨交流及展示 12 分、小结 4 分、巩固 6 分学习过程学案（学习过程）导案（学法指导）【自主学习】请你认真阅读教材13-17页的内容，完成以下问题：（一）女皇帝武则天1、地位：她是_。2、统治措施：以残酷诛杀的手段对付反对她的贵戚重臣和李唐宗室，继承唐初以来的制度和措施，大力推行 ，任用贤能之士。武则天当政的20余年，被后人统称为“ ，_”,它为唐朝中期的繁荣起了承前启后的作用。(二)开元盛世1、时间： 统治时期2、措施: 、 、 、 。3、表现：“ 、 ”，社会经济呈现出繁荣景象，达到极盛时期。(三)唐朝的衰落开元、 之际，唐玄宗怠于政事，朝政败坏，边将叛乱，唐朝由盛转衰。【合作探究】活动:乾陵是武则天与高宗合葬的陵墓，因处于长安西北方、八卦的乾位而称乾陵。武则天的陵墓前是块“无字碑”，顾名思义，这碑上无一字说明，而对唐高宗李治所立的“述圣碑”，上面却有洋洋8000文字。从历史上看无论是文治武功，还是当政时间的长短，作为丈夫的李治，都是无法同女皇相媲美的。为何古人在树碑立传时，厚此薄彼，对李治歌功颂德，而对女皇却只字未提呢？这里有两种传言：一种是武则天认为自己的功绩太大，难以用文字表达，所以，此碑无文胜有文。另一种说法是，武则天认为自己当皇帝，生前就有争议，死后难免留下骂名，千秋功罪，还是由后人评说吧。请回答：（1）武则天是中国历史上存在较大争议的人物，旧时史学家认为她残暴、荒淫；而毛泽东则评价说她确实是个治国之才，既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。请谈谈你的观点，并简要说明理由。（2）“担当身前事，何计身后名”，武则天的无字碑给后人以无限的遐想。假如请你为无字碑写几句话，你会说什么？【巩固训练】1、对于武则天的统治，历来众说纷纭，评价不一，但始终以肯定为主，主要原因是（ ）A、她是我国历史上唯一的女皇帝 B、她建立了周朝C、她协助高宗处理政事 D、武周政治为唐代中期的繁荣奠定了基础2、武则天立无字碑，由后人评说自己的功过。下面是四位同学根据掌握的有关历史知识，为武则天墓撰写的一句碑文。你认为最恰当的是（ ）A、我国历史上唯一的女皇帝，提高了妇女地位B、重用人才，发展农业生产，社会经济继续发展 C、统治残暴，荒淫无道D、励精图治，使唐朝进入全盛时期3、唐朝进入全盛时期是在（） A、唐高祖统治时期 B、唐太宗统治时期 C、武则天统治时期 D、唐玄宗统治时期4、武则天之后，政局动荡不安，对改变这种状况起到关键作用的皇帝是（ ） A、唐中宗 B、唐睿宗 C、唐玄宗 D、唐肃宗5、导致“贞观之治”和“开元盛世”最突出的原因是两位统治者（ ）A、善用人才喜纳谏 B、具有雄才大略治国安邦的能力 C、顺应历史潮流和人民意愿 D、总结隋亡的教训【学习小结】【作业布置】练习册第11页18题复习回顾：上节课的主要内容辅助理解：有关女皇武则天的相关事迹。例如：唐太宗有一皮烈马，没有能驯服，最后武则天给驯服了。提示：乾陵武则天“无字碑”常常有着几种说法：1、表示武则天功高德大非文字所能表达，目的是用来夸耀自己。2、自知罪孽深重还是不写碑文的好。3、武则天是一个有自知之明的人，还是让后人去评说吧正确看待武则天在位时的统治。小结：武则天和开元盛世的主要政绩。教学反思