高一语文《雷雨2》(课件).ppt

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雷雨,曹禺,戏剧语言的种类,戏剧语言的种类,人物语言,戏剧语言的种类,人物语言,舞台说明,戏剧语言的种类,人物语言,舞台说明,戏剧语言的特点,个性化,戏剧语言的种类,人物语言,舞台说明,戏剧语言的特点,个性化,动作性,戏剧语言的种类,人物语言,舞台说明,戏剧语言的特点,个性化,动作性,戏剧语言的种类,人物语言,舞台说明,戏剧语言的特点,潜台词,(一)周朴园:那个小孩呢?鲁侍萍:也活着。周朴园:(忽然立起)你是谁?鲁侍萍:我是这儿四凤的妈,老爷。,(一)周朴园:那个小孩呢?鲁侍萍:也活着。周朴园:(忽然立起)你是谁?鲁侍萍:我是这儿四凤的妈,老爷。,(你和她是什么关系?你是干什么的?你怎么知道的这么清楚?),(二)鲁大海:(挣扎)放开我,你们这一群强盗!周萍:(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,凭凭什么打我的儿子?周萍:你是谁?鲁侍萍:我是你的你打的这个人的妈。,(二)鲁大海:(挣扎)放开我,你们这一群强盗!周萍:(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,凭凭什么打我的儿子?周萍:你是谁?鲁侍萍:我是你的你打的这个人的妈。,(你是我的儿子,大海的哥哥,你不能打自己的同胞兄弟啊),(二)鲁大海:(挣扎)放开我,你们这一群强盗!周萍:(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍:(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,凭凭什么打我的儿子?周萍:你是谁?鲁侍萍:我是你的你打的这个人的妈。,(你是我的儿子,大海的哥哥,你不能打自己的同胞兄弟啊),(我是你的妈妈),把握冲突,贴进语言,走进人物,?,?,周朴园对侍萍究竟有没有感情?,?,周朴园对侍萍究竟有没有感情?周朴园对侍萍的怀念是不是真心?,经典对白品评,1.周朴园:你你贵姓?,根据语言分析心理,2.周朴园:(抬起头来)你姓什么?,3.周朴园:(忽然立起)你是谁?,4.周朴园:(徐徐立起)哦,你,你,你是,1.周朴园:你你贵姓?,根据语言分析心理,2.周朴园:(抬起头来)你姓什么?,3.周朴园:(忽然立起)你是谁?,4.周朴园:(徐徐立起)哦,你,你,你是,盛气凌人漫不经心,怀疑犹豫猜度游移,惊恐万分惊慌不已,完全没有了前两句的矜持和礼貌,已经是直问异性的名字,言与行都有些失措,早已不顾及自己高贵的身份和显赫的老爷地位了。蒋懿,根据语言分析心理,周朴园:梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。,鲁侍萍:可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的。,根据语言分析心理,周朴园:我看过去的事不必再提了吧。,鲁侍萍:我要提,我要提,我闷了三十年了!,周朴园:你的生日四月十八每年我总记得。,鲁侍萍:(叹一口气)现在我们都是上了年纪的人,这些话请你也不必说了。,根据语言分析心理,周朴园:(忽然)好!痛痛快快的,你现在要多少钱吧!,鲁侍萍:什么?,第二幕从开头到“我们想把她的坟墓修一修”这部分中,周朴园共说了六个“哦”字。通过对上下文语境的理解,以及对舞台说明的解读,我们也可以猜测到人物的未说之意,心中所想:,根据语言分析心理,第一个“哦”表现周朴园对下人的漫不经心的口吻;第二个是勾起周朴园的回忆;第三个是一般的应答;第四个则表示惊叹侍萍仍健在;第五个“哦”如同慌言被揭穿不由自主发出的;而第六个是作贼心虚的窘态。一个简单的“哦”的潜台词,揭示出周朴园由漫不经心到作贼心虚的变化过程。,过去的侍萍,死了的侍萍,活着的侍萍,眼前的侍萍,矛盾与分裂,30多年前,周朴园是个大少爷,曾到德国求过学,并不像他后来的儿子周萍那样胡闹。而鲁侍萍当时是周家的侍女。这女孩子当时漂亮、伶俐,还读过书。在日常的接触中,周朴园感到鲁侍萍很懂事,能听懂他讲的话,服侍很周到,于是,对鲁侍萍产生了感情,犹如红楼梦中贾宝玉对晴雯、袭人那样。以后,就发生了关系,生了两个孩子。周朴园的父母也是默认了的,已成了周朴园的偏房。后来,鲁侍萍被周家赶走,周朴园是不情愿的,但在“父母之命、媒妁之言”的时代,他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前,周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。,曹禺谈雷雨之一,一个人对初恋总是难以忘怀的,何况侍萍还为他生过两个孩子,最后又因为被他遗弃而投河自尽。特别是他以后的婚姻并不美满,这更加深了他对侍萍的怀念。繁漪是很傲慢的,不听他,不吃他那一套,这从“吃药”那一场可以看出来。如果侍萍也算是“太太”的话,繁漪是第三个,第二个应当是一个门当户对的旧式小姐;周朴园和她结婚,两个人很不幸福;这个人身体不大好,加上周朴园不爱她,结婚不久,大约是在周朴园去留学的时候,就病死了。在这种情况下,周朴园自然更加怀念他最初的恋人了。,曹禺谈雷雨之二,周朴园是一个有封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子,一个没有任何仁义道德的反动资本家。甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。,曹禺谈雷雨之三,艺术作品要写得美,就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人,有时是恶棍,有时是天使,有时聪明,有时是愚蠢,有时坚强有力,有时十分脆弱。列夫.托尔斯泰,
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