一轮复习《张衡传》课件.ppt

学习目标,1、理解课文内容，积累文中常见文言知识（实词、虚词、古今异义词、词类活用、特殊句式等）。2、学习传记人物的一般写法。3、学习张衡刻苦钻研的精神，立志成才。,学习重点,文言字词的积累和掌握。,学习难点,学习本文按照时间顺序介绍人物的写法和详略得当的剪裁方法。,学习方法,自主学习合作探究,张衡传,后汉书,思维导航,本文是一篇文言文，首先学生要处理好文中的字词，然后才能了解传主的主要事迹。本文是评传，既记叙人物的事迹，又评价与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。传记不可能把一个人一生的全部经历事无巨细都写下来，只能记一生中的主要事件，同时显示他的品格特点。本文写了张衡在文学、科学、政治上的突出贡献，强调了他在科学方面取得的成就，其间穿插了对其为人品格的评价。,历史传记的特点,作为传记，除了介绍人物姓名、籍贯之外，还必须选择人物一生中最具有特征的事件，叙述他的为人以及对社会的影响。由于传记不同于史料，所以人物必须“活跃”，有可感性。传记的基本特点是：翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。,我国史书体例简介：,编年体：左传、资治通鉴国别体：国语、战国策纪传体：史记（我国第一部纪传体通史）汉书（我国第一部纪传体断代史）三国志（我国纪传体断代史）后汉书（我国纪传体断代史）,补充：,范晔（398445），字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史，善属文，能隶书，晓音律，始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒，晔夜中酣饮，开北牖听挽歌为乐，左迁宣城太守。不得志，乃删众家后汉书，成一家之作原定编著百篇，仅完成帝纪十篇、列传八十篇。与鲁国孔熙先谋逆，密谋拥护文帝弟刘义康做皇帝而死于狱中。后汉书，文笔简练生动，议论部分具有强烈的抒情色彩，文气流畅，既具史学识见，又有较高文学价值。,传记的种类：自传、小传、评传、别传、外传等。,张衡传属于评传。评传既记叙人物的事迹，又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。,张衡（78139）东汉著名文学家、科学家、政治家。在文学、艺术、地震学、天文学、地理学、数学、气象学、机械学等方面都颇有建树。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算，创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪。文学作品二京赋，四愁诗,了解传主,文学,在文学方面，他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著东京赋和西京赋合称二京赋，描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象，讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。南都赋生动地描绘了当时南阳郡的社会风貌、自然风光和民间风俗。此外还著有归田赋、思玄赋、四愁诗等30余篇。,艺术,在艺术方面，他居东汉著名的六大画家之首，善画神兽。（东汉六大画家：张衡、赵歧、刘褒、蔡鱼、刘旦、杨鲁。）,地震学,在地震学方面，他发明创造了“地动仪”（公元132年），是世界上第一架测定地震及方位的仪器，比欧洲早1700多年。,天文学,在天文学方面，他发明创造了“浑天仪”，是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器，著有浑天仪图注和灵宪等书，画出了完备的星象图。提出了“月光生于日之所照”的科学论断，第一次正确解释了月食的成因，说明月光是日光的反照，月食是由于月球进入地影而产生的。,地理学,在地理学方面，他绘制有完备的地形图，并研制出了记里鼓车和指南车等。,记里鼓车,指南车,数学,在数学方面，他著有算罔论，并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。在1800多年前就能有这样精确的计算，不能不使人们感到惊叹。,气象学,在气象学方面，他制造出了侯风仪，是一种预测风力、风向的仪器，比西方的风信鸡早1000多年。,机械学,在机械学方面，他制造的独飞木雕是世界上最早的飞行器，还制造有土圭（日影器）、活动日历等。,地动仪,浑天仪,浑天仪,给加点字注音,属（zh）文邓骘（zh）璇（）机河间相（xing）驿（）站骸（hi）骨篆（zhun）文范晔（y）蟾（chn）蜍（ch）逾侈（ch）,张衡,一,二,三,少善属文,通五经，贯六艺,二京赋,无骄尚之情,从容淡静,善机巧,灵宪算罔论,浑天仪,候风地动仪,治威严、整法度,文学,科学,政治,性情,第1段：正音：衡少善属文（sho）不好交俗（ho）虚词：游于三辅（在）虽才高于世（比）意动用法：大将军邓骘奇其才（以为奇）文言句式：举孝廉不行，连辟公府不就（被动句）,累召不应（li）,第24段：正音：五载复还（zi）伺者因此觉知（s）实词：所居之官辄积年不徙（往往）（升迁）通假字：形似酒尊（通“樽”，酒杯）古今异义：公车特征拜郎中（特地指名征召）文言句式：饰以篆文山龟鸟兽之形（状语后置）验之以事（状语后置）自书典所记，未之有也（宾语前置）,候风地动仪,以精铜铸成，员径八尺，合盖隆起，形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形。,质地,外形,雕饰,分析第四段：,候风地动仪之构造示意图,中有都柱，傍行八道，施关发机。外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍，张口承之。其牙机巧制，皆隐在尊中，覆盖周密无际。,构造,第5段：通假字：一时收禽（通“擒”，逮捕）古今异义：时国王骄奢（郡主）衡下车（官吏初到任）,永和初，出为河间相。时国王骄奢，不遵典宪；又多豪右，共为不轨。衡下车，治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽，上下肃然，称为政理。,果断正直,聪明机智,果敢决绝,政绩卓越,分析第五段：,文言文中表示“官职变迁”的动词,纵观近几年高考所选文言文阅读短文，不少都是从唐宋以后所修的官方史书（人物传记）中摘取，其中关于官职变迁的动词尤多，同学们一定要引起必要的重视。一、表示征召、举荐官职的1.举：推荐、推举，由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。举其偏，不为党。（左传襄公三年。偏：指任副职的人）2.辟：（b）招用、征召。由中央官署征聘，然后向上举荐，任以官职。初辟司徒府，除佐著作郎。（晋书谢安传。当初受司徒府的征召，拜官为著作郎。）永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。（范晔后汉书张衡传）3.征：征召，特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。安帝雅闻衡善术学，公车特征拜郎中。（范晔后汉书张衡传）,文言文中表示“官职变迁”的动词,二、表示任命官职的1、拜：授予官职。以相如功大，拜为上卿。（司马迁廉颇蔺相如列传）2、除：任命，一般指免去旧职授予新职。除臣洗马。（李密陈情表。洗马，官名）除右丞相兼枢密使。（文天祥指南录后序）3、授：给予官职。遣使者持黄金印朱轮军，即军中拜授。（汉书翟方进传）4、起：起用人任以官职。5、任：担负、担任。恬任外事，而毅常为内谋。（史记蒙恬传）,文言文中表示“官职变迁”的动词,三、表示提升官职的1、擢：提升官职。超擢：破格提拔。奏对称旨，超擢四品卿衔军机章京。（梁启超谭嗣同）2、陟：提升，提拔。陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮出师表）3、升：提升。旋升宁夏道。（梁启超谭嗣同）4、提：提拔。提奖后辈，以名行为先。（北史魏收传。名行：名望和德行）,文言文中表示“官职变迁”的动词,四、表示降低、罢免官职的1、谪：贬官，降职并外放。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。（范仲淹岳阳楼记）2、贬：降职并外放，与“谪”相近。贬连州刺史。（旧唐书刘禹锡传）3、黜：与“罢、免、夺”都是免去官职。台臣惭，追受其牒，为复守官而黜臧使者。（高启书博鸡者事）4、夺：削去、罢免。使者遂逮守，胁服夺其官。（高启书博鸡者事）5、坐：因犯罪或错误。群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余人。（汉书）,文言文中表示“官职变迁”的动词,五、表示官职调动的1、转：迁职调任，无所谓升降。顺帝初，再转复为太史令。（范晔后汉书张衡传）2、徙：改任官职，特定语境下可以表示升职或降职。徙齐王信为楚王。（史记淮阴侯列传）衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。（范晔后汉书张衡传）3、调：调动、调迁。调为陇西都府。（班固汉书袁盎传）4、迁：调动改派。一般情况下，“转迁”、“迁调”表示调职；“右迁”、“迁除”表示升职；“左迁”、“迁谪”表示降职削职。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。（史记贾谊传）公车特征拜郎中，再迁为太史令。（范晔后汉书张衡传）元和十年，予左迁九江郡司马。（白居易琵琶行）5、出、放：京官调任地方官。既而胡即放宁夏知府。（梁启超谭嗣同）永和初，出为河间相。（范晔后汉书张衡传）6、补：补充缺职。改：改任官职。,文言文中表示“官职变迁”的动词,六、兼职，代理的词语1、兼：同时掌管，兼任职务。予除右丞相兼枢密使。（指南录后序）2、领：兼任。又领扬州刺史。（晋书谢安传）3、判：古时高官兼低职。宋史韩绮传：“除镇安武胜军节度史、司徒兼侍中，判相州。”4、署、守（shu）、权：代理、暂时担任,文言文中表示“官职变迁”的动词,七、不表职官变动，常与职官结合1、知：执掌、主持。子产其将知政矣。（左传襄公二十六年）2、行：代理（官职）。太祖行奋武将军。（三国志武帝纪）3、主：掌管；主持。使之主事而事治。（孟子万章）此外还有一些短语，也是与官职变迁有关，比如说“以荫补+（某官名）”，意思是“靠先人的业绩补缺做+（某官名）”。,通假字,以精铜铸成，员径八尺员：通“圆”形似酒尊尊：通“樽”傍行八道傍：通“旁”如有地动，尊则振龙尊：通“樽”；振：通“震”一时收禽，上下肃然禽：通“擒”,举孝廉不行（古义：不去应荐。今义：不可以）,寻其方面（古：方向。今：事物的几点之一）,不好交接俗人（古：结交。今：接管、移交）,衡下车（古：官吏初到任。今：从车上下来）覆盖周密无际（古：四周严密。今：周到细致）常从容淡静（古：言语举止适度得体今：不慌不忙，沉着镇定）上下肃然（古：整肃，老实收敛的样子。今：十分恭敬的样子）,古今异义,词类活用,大将军邓骘奇其才，累召不应奇：形容词的意动用法，以为奇时天下承平日久时：名词作状语，当时。皆共目之目：名词作动词，使眼色。下有蟾蜍下：名词作状语，在下面。,特殊句式,举孝廉不行被动句，被举为孝廉。连辟公府不就被动句，被征召。游于三辅状语后置句，“于三辅游”虽才高于世状语后置句，“于世才高”验之以事状语后置句，“以事验之”未之有也宾语前置句，“未有之也尤致思天文阴阳历算状语后置句张衡字平子，南阳西鄂人也判断句,一词多义,因游于三辅，因入京师，观太学作二京赋，因以讽谏伺者因此觉知因宾客至蔺相如门谢罪相如因持璧却立,于是，接着,就,因为,经由，通过,于是，就,一词多义,乃衡乃拟班固两都作二京赋十年乃成遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正，作浑天仪,连词，于是,副词，才,副词，就,一词多义,观观太学大王见臣列观，礼节甚倨此则岳阳楼之大观也启窗而观，雕栏相望焉,动词：学习,名词：宫廷中高大华丽的楼台,名词：景象,动词：看,一词多义,征公车特征拜郎中京师学者咸怪其无征挟天子以征四方愿为市鞍马，从此替爷征岁征民间旁征博引,动词：征召,动词：应验,动词：争取，夺取,动词：出征,动词:征收（赋税）,动词：搜集,合作探究,1.这篇文章是从哪几个方面来写张衡的？文章记叙的重点是什么？张衡的为人以及在文学方面的才能和成就。在科学技术方面卓越的才能和贡献。在政治上的突出作为。文章记叙的重点是他在科学上的才能和贡献。,合作探究,2.张衡有哪些可贵的品质？天资聪颖少善属文后天勤奋，注重实践，博古通今游于三辅，观太学，通五经，贯六艺谦虚、踏实、超尘拔俗虽才高于世，而无骄尚之情从容淡静，不好交接俗人不慕荣利举孝廉不行，连辟公府不就大将军邓骘奇其才，累召不应,有钻研精神、创新精神精思傅会，十年乃成研核阴阳，妙尽璇玑之正，作浑天仪复造候风地动仪未之有也关心国事，有政治才干作二京赋，因以讽谏政事渐损，权移于下，上疏陈事治威严，整法度，阴知奸党名姓，一时收禽洞察世情，小心谨慎诡对而出常思图身之事上疏乞骸骨,合作探究,3.作者是从哪些方面介绍候风地动仪的？从制作时间、名称、外形、内部构造、功能、效果和应用等方面，对候风地动仪作了介绍。,巩固训练：,1、下列画线词语与现代汉语意义相同的一项是（）A、衡下车B、举孝廉不行C、公车特征拜郎中D、因以讽谏,D,2、下列文字属于张衡“淡泊名利”的一组是（）,虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静举孝廉不行连辟公府不就拟班固两都作二京赋精思傅会，十年乃成大将军邓骘奇其才，累召不应,A、B、C、D、,C,3、与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是A、而法其所以为法B、险以远，则至者少C、客之美我者D、闻寡人之耳者,（）,C,4、对这段文字叙述分析错误的一项是（）A、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯，这是纪传体史书的通例，接着介绍他的经历、广博的学识、非凡的才学，这是科学发明创造的重要前提。B、张衡虽然才华横溢，却没有骄矜之情，这一点难能可贵，也是他取得超凡学术成就的思想基础。C、张衡淡泊名利，不好交接俗人，对他们敬而远之，这是一种正确的生活态度，对他的仕途和学术研究都没有影响的。D、张衡作二京赋，从其目的而言可见他有忧国忧民之心，从其写作所用时间而言可见他有严谨的创作态度。,C,人生在勤，不索何获？,作业：1、结合课文，思考张衡一生取得如此辉煌成就的原因。2、以“我能成为第二个张衡吗？”为题，写一篇读后感。,我们追慕古人我们创造未来,