一轮复习《张衡传》课件.ppt

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学习目标,1、理解课文内容,积累文中常见文言知识(实词、虚词、古今异义词、词类活用、特殊句式等)。2、学习传记人物的一般写法。3、学习张衡刻苦钻研的精神,立志成才。,学习重点,文言字词的积累和掌握。,学习难点,学习本文按照时间顺序介绍人物的写法和详略得当的剪裁方法。,学习方法,自主学习合作探究,张衡传,后汉书,思维导航,本文是一篇文言文,首先学生要处理好文中的字词,然后才能了解传主的主要事迹。本文是评传,既记叙人物的事迹,又评价与探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。传记不可能把一个人一生的全部经历事无巨细都写下来,只能记一生中的主要事件,同时显示他的品格特点。本文写了张衡在文学、科学、政治上的突出贡献,强调了他在科学方面取得的成就,其间穿插了对其为人品格的评价。,历史传记的特点,作为传记,除了介绍人物姓名、籍贯之外,还必须选择人物一生中最具有特征的事件,叙述他的为人以及对社会的影响。由于传记不同于史料,所以人物必须“活跃”,有可感性。传记的基本特点是:翔实而典型的文字记录和朴实而形象的文学色彩。,我国史书体例简介:,编年体:左传、资治通鉴国别体:国语、战国策纪传体:史记(我国第一部纪传体通史)汉书(我国第一部纪传体断代史)三国志(我国纪传体断代史)后汉书(我国纪传体断代史),补充:,范晔(398445),字蔚宗。南朝宋顺阳人。历史学家。博涉经史,善属文,能隶书,晓音律,始为尚书吏部郎。元嘉彭城太妃卒,晔夜中酣饮,开北牖听挽歌为乐,左迁宣城太守。不得志,乃删众家后汉书,成一家之作原定编著百篇,仅完成帝纪十篇、列传八十篇。与鲁国孔熙先谋逆,密谋拥护文帝弟刘义康做皇帝而死于狱中。后汉书,文笔简练生动,议论部分具有强烈的抒情色彩,文气流畅,既具史学识见,又有较高文学价值。,传记的种类:自传、小传、评传、别传、外传等。,张衡传属于评传。评传既记叙人物的事迹,又评价探讨人物的思想状况、人物所处的时代背景、思想发展过程和对人类的贡献。,张衡(78139)东汉著名文学家、科学家、政治家。在文学、艺术、地震学、天文学、地理学、数学、气象学、机械学等方面都颇有建树。字平子。河南南阳西鄂人。曾两度担任执管天文的太史令。精通天文历算,创制世界上最早的利用水力转动的浑天仪和测定地震的地动仪。文学作品二京赋,四愁诗,了解传主,文学,在文学方面,他是我国文学史上一颗光辉灿烂的明星。名著东京赋和西京赋合称二京赋,描写了东汉时期长安和洛阳的繁华景象,讽刺了官僚贵族荒淫无耻的寄生生活。南都赋生动地描绘了当时南阳郡的社会风貌、自然风光和民间风俗。此外还著有归田赋、思玄赋、四愁诗等30余篇。,艺术,在艺术方面,他居东汉著名的六大画家之首,善画神兽。(东汉六大画家:张衡、赵歧、刘褒、蔡鱼、刘旦、杨鲁。),地震学,在地震学方面,他发明创造了“地动仪”(公元132年),是世界上第一架测定地震及方位的仪器,比欧洲早1700多年。,天文学,在天文学方面,他发明创造了“浑天仪”,是世界上第一台用水力推动的大型观察星象的天文仪器,著有浑天仪图注和灵宪等书,画出了完备的星象图。提出了“月光生于日之所照”的科学论断,第一次正确解释了月食的成因,说明月光是日光的反照,月食是由于月球进入地影而产生的。,地理学,在地理学方面,他绘制有完备的地形图,并研制出了记里鼓车和指南车等。,记里鼓车,指南车,数学,在数学方面,他著有算罔论,并计算出圆周率的值在3.1466和3.1622之间。在1800多年前就能有这样精确的计算,不能不使人们感到惊叹。,气象学,在气象学方面,他制造出了侯风仪,是一种预测风力、风向的仪器,比西方的风信鸡早1000多年。,机械学,在机械学方面,他制造的独飞木雕是世界上最早的飞行器,还制造有土圭(日影器)、活动日历等。,地动仪,浑天仪,浑天仪,给加点字注音,属(zh)文邓骘(zh)璇()机河间相(xing)驿()站骸(hi)骨篆(zhun)文范晔(y)蟾(chn)蜍(ch)逾侈(ch),张衡,一,二,三,少善属文,通五经,贯六艺,二京赋,无骄尚之情,从容淡静,善机巧,灵宪算罔论,浑天仪,候风地动仪,治威严、整法度,文学,科学,政治,性情,第1段:正音:衡少善属文(sho)不好交俗(ho)虚词:游于三辅(在)虽才高于世(比)意动用法:大将军邓骘奇其才(以为奇)文言句式:举孝廉不行,连辟公府不就(被动句),累召不应(li),第24段:正音:五载复还(zi)伺者因此觉知(s)实词:所居之官辄积年不徙(往往)(升迁)通假字:形似酒尊(通“樽”,酒杯)古今异义:公车特征拜郎中(特地指名征召)文言句式:饰以篆文山龟鸟兽之形(状语后置)验之以事(状语后置)自书典所记,未之有也(宾语前置),候风地动仪,以精铜铸成,员径八尺,合盖隆起,形似酒尊,饰以篆文山龟鸟兽之形。,质地,外形,雕饰,分析第四段:,候风地动仪之构造示意图,中有都柱,傍行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。,构造,第5段:通假字:一时收禽(通“擒”,逮捕)古今异义:时国王骄奢(郡主)衡下车(官吏初到任),永和初,出为河间相。时国王骄奢,不遵典宪;又多豪右,共为不轨。衡下车,治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理。,果断正直,聪明机智,果敢决绝,政绩卓越,分析第五段:,文言文中表示“官职变迁”的动词,纵观近几年高考所选文言文阅读短文,不少都是从唐宋以后所修的官方史书(人物传记)中摘取,其中关于官职变迁的动词尤多,同学们一定要引起必要的重视。一、表示征召、举荐官职的1.举:推荐、推举,由地方向中央推荐品行端正的人任以官职。举其偏,不为党。(左传襄公三年。偏:指任副职的人)2.辟:(b)招用、征召。由中央官署征聘,然后向上举荐,任以官职。初辟司徒府,除佐著作郎。(晋书谢安传。当初受司徒府的征召,拜官为著作郎。)永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。(范晔后汉书张衡传)3.征:征召,特指君招臣。由君王征聘社会知名人士充任官职。安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中。(范晔后汉书张衡传),文言文中表示“官职变迁”的动词,二、表示任命官职的1、拜:授予官职。以相如功大,拜为上卿。(司马迁廉颇蔺相如列传)2、除:任命,一般指免去旧职授予新职。除臣洗马。(李密陈情表。洗马,官名)除右丞相兼枢密使。(文天祥指南录后序)3、授:给予官职。遣使者持黄金印朱轮军,即军中拜授。(汉书翟方进传)4、起:起用人任以官职。5、任:担负、担任。恬任外事,而毅常为内谋。(史记蒙恬传),文言文中表示“官职变迁”的动词,三、表示提升官职的1、擢:提升官职。超擢:破格提拔。奏对称旨,超擢四品卿衔军机章京。(梁启超谭嗣同)2、陟:提升,提拔。陟罚臧否,不宜异同。(诸葛亮出师表)3、升:提升。旋升宁夏道。(梁启超谭嗣同)4、提:提拔。提奖后辈,以名行为先。(北史魏收传。名行:名望和德行),文言文中表示“官职变迁”的动词,四、表示降低、罢免官职的1、谪:贬官,降职并外放。庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。(范仲淹岳阳楼记)2、贬:降职并外放,与“谪”相近。贬连州刺史。(旧唐书刘禹锡传)3、黜:与“罢、免、夺”都是免去官职。台臣惭,追受其牒,为复守官而黜臧使者。(高启书博鸡者事)4、夺:削去、罢免。使者遂逮守,胁服夺其官。(高启书博鸡者事)5、坐:因犯罪或错误。群臣坐陷王于恶不道,皆诛死者二百余人。(汉书),文言文中表示“官职变迁”的动词,五、表示官职调动的1、转:迁职调任,无所谓升降。顺帝初,再转复为太史令。(范晔后汉书张衡传)2、徙:改任官职,特定语境下可以表示升职或降职。徙齐王信为楚王。(史记淮阴侯列传)衡不慕当世,所居之官辄积年不徙。(范晔后汉书张衡传)3、调:调动、调迁。调为陇西都府。(班固汉书袁盎传)4、迁:调动改派。一般情况下,“转迁”、“迁调”表示调职;“右迁”、“迁除”表示升职;“左迁”、“迁谪”表示降职削职。孝文帝说之,超迁,一岁中至太中大夫。(史记贾谊传)公车特征拜郎中,再迁为太史令。(范晔后汉书张衡传)元和十年,予左迁九江郡司马。(白居易琵琶行)5、出、放:京官调任地方官。既而胡即放宁夏知府。(梁启超谭嗣同)永和初,出为河间相。(范晔后汉书张衡传)6、补:补充缺职。改:改任官职。,文言文中表示“官职变迁”的动词,六、兼职,代理的词语1、兼:同时掌管,兼任职务。予除右丞相兼枢密使。(指南录后序)2、领:兼任。又领扬州刺史。(晋书谢安传)3、判:古时高官兼低职。宋史韩绮传:“除镇安武胜军节度史、司徒兼侍中,判相州。”4、署、守(shu)、权:代理、暂时担任,文言文中表示“官职变迁”的动词,七、不表职官变动,常与职官结合1、知:执掌、主持。子产其将知政矣。(左传襄公二十六年)2、行:代理(官职)。太祖行奋武将军。(三国志武帝纪)3、主:掌管;主持。使之主事而事治。(孟子万章)此外还有一些短语,也是与官职变迁有关,比如说“以荫补+(某官名)”,意思是“靠先人的业绩补缺做+(某官名)”。,通假字,以精铜铸成,员径八尺员:通“圆”形似酒尊尊:通“樽”傍行八道傍:通“旁”如有地动,尊则振龙尊:通“樽”;振:通“震”一时收禽,上下肃然禽:通“擒”,举孝廉不行(古义:不去应荐。今义:不可以),寻其方面(古:方向。今:事物的几点之一),不好交接俗人(古:结交。今:接管、移交),衡下车(古:官吏初到任。今:从车上下来)覆盖周密无际(古:四周严密。今:周到细致)常从容淡静(古:言语举止适度得体今:不慌不忙,沉着镇定)上下肃然(古:整肃,老实收敛的样子。今:十分恭敬的样子),古今异义,词类活用,大将军邓骘奇其才,累召不应奇:形容词的意动用法,以为奇时天下承平日久时:名词作状语,当时。皆共目之目:名词作动词,使眼色。下有蟾蜍下:名词作状语,在下面。,特殊句式,举孝廉不行被动句,被举为孝廉。连辟公府不就被动句,被征召。游于三辅状语后置句,“于三辅游”虽才高于世状语后置句,“于世才高”验之以事状语后置句,“以事验之”未之有也宾语前置句,“未有之也尤致思天文阴阳历算状语后置句张衡字平子,南阳西鄂人也判断句,一词多义,因游于三辅,因入京师,观太学作二京赋,因以讽谏伺者因此觉知因宾客至蔺相如门谢罪相如因持璧却立,于是,接着,就,因为,经由,通过,于是,就,一词多义,乃衡乃拟班固两都作二京赋十年乃成遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪,连词,于是,副词,才,副词,就,一词多义,观观太学大王见臣列观,礼节甚倨此则岳阳楼之大观也启窗而观,雕栏相望焉,动词:学习,名词:宫廷中高大华丽的楼台,名词:景象,动词:看,一词多义,征公车特征拜郎中京师学者咸怪其无征挟天子以征四方愿为市鞍马,从此替爷征岁征民间旁征博引,动词:征召,动词:应验,动词:争取,夺取,动词:出征,动词:征收(赋税),动词:搜集,合作探究,1.这篇文章是从哪几个方面来写张衡的?文章记叙的重点是什么?张衡的为人以及在文学方面的才能和成就。在科学技术方面卓越的才能和贡献。在政治上的突出作为。文章记叙的重点是他在科学上的才能和贡献。,合作探究,2.张衡有哪些可贵的品质?天资聪颖少善属文后天勤奋,注重实践,博古通今游于三辅,观太学,通五经,贯六艺谦虚、踏实、超尘拔俗虽才高于世,而无骄尚之情从容淡静,不好交接俗人不慕荣利举孝廉不行,连辟公府不就大将军邓骘奇其才,累召不应,有钻研精神、创新精神精思傅会,十年乃成研核阴阳,妙尽璇玑之正,作浑天仪复造候风地动仪未之有也关心国事,有政治才干作二京赋,因以讽谏政事渐损,权移于下,上疏陈事治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽洞察世情,小心谨慎诡对而出常思图身之事上疏乞骸骨,合作探究,3.作者是从哪些方面介绍候风地动仪的?从制作时间、名称、外形、内部构造、功能、效果和应用等方面,对候风地动仪作了介绍。,巩固训练:,1、下列画线词语与现代汉语意义相同的一项是()A、衡下车B、举孝廉不行C、公车特征拜郎中D、因以讽谏,D,2、下列文字属于张衡“淡泊名利”的一组是(),虽才高于世,而无骄尚之情。常从容淡静举孝廉不行连辟公府不就拟班固两都作二京赋精思傅会,十年乃成大将军邓骘奇其才,累召不应,A、B、C、D、,C,3、与“大将军邓骘奇其才”中“奇”用法相同的一项是A、而法其所以为法B、险以远,则至者少C、客之美我者D、闻寡人之耳者,(),C,4、对这段文字叙述分析错误的一项是()A、文章一开始介绍张衡的姓名、籍贯,这是纪传体史书的通例,接着介绍他的经历、广博的学识、非凡的才学,这是科学发明创造的重要前提。B、张衡虽然才华横溢,却没有骄矜之情,这一点难能可贵,也是他取得超凡学术成就的思想基础。C、张衡淡泊名利,不好交接俗人,对他们敬而远之,这是一种正确的生活态度,对他的仕途和学术研究都没有影响的。D、张衡作二京赋,从其目的而言可见他有忧国忧民之心,从其写作所用时间而言可见他有严谨的创作态度。,C,人生在勤,不索何获?,作业:1、结合课文,思考张衡一生取得如此辉煌成就的原因。2、以“我能成为第二个张衡吗?”为题,写一篇读后感。,我们追慕古人我们创造未来,
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