资源描述
2019-2020年七年级英语 Unit2 Looking Different2 教案仁爱版Section A教学目标: 1 学习一些表示颜色的单词。2 学习have的否定形式。3 学习what color 引导的特殊疑问句。4 能够用颜色词汇描述一个人的外表。5 能够说出日常生活中物品的颜色。教学重点:1 掌握表示颜色的单词。2 掌握have的否定形式。3 掌握怎么对颜色提问。教学难点:用所学颜色词汇描述一个人的外表。课时安排:1课时重点活动:1a和2a教学用具:多媒体、录音机、卡片、磁带。教学过程:一、 导入复习第一个话题所学知识,叫同学起来回答,用所学知识简单描述自己,如:I have a small head,big eyes,a small nose and a big mouth.My hair is long.二、 切入正题。1 展示颜色图片让学生辨别颜色,并对颜色进行提问。2 听1a录音,回答问题: What color is Yukios hair? What color are Youkios eyes?3.讲解1a课文,并板书重点句子。But you look the same.Look the same 看起来很像,look在此处为动词,意为“看起来”,如:They look different.We both have black hair and black eyes.Both意为:“两者,双方”在此作代词,一般放在实义动词之前,be动词、情态动词、助动词之后。如:We both have big eyes.We are both students. We dont have the same looks,but we are good friends. Look在此处为名词,意为:“相貌、长相”,是可数名词,其复数形式为looks.4. 带读课文。5. 安排学生表演对话。6. 完成1b表格。7. 完成1c.8. 继续学习所学颜色词汇。White black gray orange pink yellow green blue red purple brown 9. 根据2a示范对话,对所学颜色提问。 A:What color is it? B:Its red.10.完成2b,找出图中的颜色。white black orange red pink blue green purple brown gray11.课堂小结。词汇:1. black blue blond brown green gray pink purple red yellow white orange 2. color both here句子:We dont have What color is it?Its pink.12.作业。看看班上的所有物品,找出有多少种颜色,并把它们写出来。
展开阅读全文