2019-2020年九年级化学《燃烧和灭火》导学案.doc

2019-2020年九年级化学燃烧和灭火导学案【学习目标】1.通过认识燃烧的条件掌握灭火的原理2.了解爆炸发生的条件和防范爆炸的必要措施3. 了解易燃物和易爆物的安全知识，知道与燃烧、爆炸有关的图标【重点、难点】 1.灭火的原理及常用的灭火方法 2.知道发生爆炸的原因及预防爆炸的措施。【知识回顾】 1.通常所说的燃烧，指_与_所发生的_、_的剧烈的氧化反应。 2.物质燃烧需要同时满足三个条件：可燃物； _； _。 3.灭火的原理：清除或使_与其他物品隔离，隔绝_， 以及 使温度降到_以下，都能达到灭火的目的。【内容一】 灭火的原理：实验1、点燃三支蜡烛，在其中一支蜡烛上扣一只烧杯；将另两支蜡烛放在烧杯中，然后向其中一只烧杯中加适量碳酸钠和盐酸，观察现象并分析原因。现象：分析：第一支蜡烛第二支蜡烛第三支蜡烛化学方程式：_演示实验2：灭火器原理干粉灭火器：灭火原理：利用_吹出_，具有流动性好，喷射率高，不腐蚀容器和不易变质等优点，除用来扑灭一般火以外，还可以用来扑灭_等燃烧引起的失火。二氧化碳灭火器：灭火原理：加压时将_压缩在小刚瓶中，灭火时将其喷出，有_和_的作用。灭火时_，因此可以用来扑灭_，_，_，_等物的失火。水基型灭火器：灭火原理：产生的_喷射到燃料表面，_层析出的_在燃料表面形成一层_，使可燃物_，达到灭火的目的。【内容二】易燃物和易爆物的安全知识：1、 爆炸：可燃物在_急剧燃烧，就会在短时间内聚集大量的_，使气体的体积_，而引起爆炸。2、 可燃物与氧气接触面积越大，燃烧就会越_。3、 加油站、面粉加工厂、纺织厂、煤矿等地方均会标有“严禁烟火”字样或图标，因为这些地方_，他们遇到明火_。4、 写出下列图标名称：【当堂检测】1、 下列关于灭火的方法中、正确的是( ) A、油着火，用水浇灭 B、扑灭森林火灾，设置隔离带 C、熄灭酒精灯，用嘴吹灭 D、电器着火，直接用水浇灭2、 遇明火可能会爆炸的混合物是（ ） A、二氧化碳和空气 B、散布有面粉尘的空气 C、氮气和二氧化碳 D、氧气和氮气3、 下列措施中，符合易燃物和易爆物安全要求的是（ ） A、为了安全，存放易燃物的仓库尽可能封闭不让风吹进来 B、为了节约，把酒精和鞭炮等物质同时装在一辆车上运送 C、只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间内吸烟 D、生产酒精的车间里，所有的照明设备均可采用隔离和封闭装置4、消防队员用高压水枪灭火，此措施依据的原理是什么？如果图书馆起火，选用什么灭火器呢？