语言文字运用仿写.ppt

第二章语言表达和运用第一节句子运用(仿写),考点扫描,1考点要求能根据要求和语境选用、仿写不同句式的句子。2考点阐释仿写句式既可以考查学生的分析、理解、综合、判断、表达等能力，又可以考查学生的联想、想象、创新思维等能力。它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层次的能力要求，体现了“能力立意”的命题原则。这是考查语言表达能力的重要题型。,3命题特点命题常常要求根据前后文内容及句式特点写出相应的句子；仿照例句按要求写出相似的句子；指定具体对象仿照例句写出相应句子。命题形式常有嵌入式、命题式、续写式、开放式等。,真题体验,1(2010.杭州)根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。(3分)在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的：在商界中，你付出智慧，你会发现财富的大门是虚掩着的；_，_，_；_，_，_。,答案例：在学问上，你付出勤奋，你会发现知识的大门是虚掩着的；在感情上，你付出真诚，你会发现友谊的大门是虚掩着的。,2(2010.山西)请仿照示例，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写一句连贯的话(60字以内)。(2分)“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。,答案引用正确，语言连贯即可。,3根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你走进家门时父母亲切的笑脸；也许，；也许，。关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，_，_。这样，你才能感受到幸福。,示例：幸福是你独坐教室时朋友安慰的话语幸福是你徘徊小路时生人友善的问候你要有一颗关爱他人的热心，你要有一张倍感亲切的笑脸,4根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。我们与大自然是如此亲近，它不仅是我们的生存环境，而且还是我们的精神家园！李白在“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”中抚慰了心灵，陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中觅得了闲适，_，_。_。,示例：刘禹锡在“静看蜂教诲，闲想鹤仪形”中获得鼓舞；辛弃疾在“千古江山”面前浮想联翩。,应考链接,仿句是近年来的热门题型之一。在提供例句以后，要求考生仿写一个或一组句子。此类题属开放性试题，无固定答案，但解此类题要遵循四大原则：(1)结构上要与例句一致；(2)修辞格要与例句一致；(3)仿句的意韵要紧扣例句；(4)仿句不能过于平淡，要有一定文采。故而考生在构思时一定要有想象力，因此，平时要善于积累优美意象与好词佳句。,具体题型分析如下：,(1)嵌入式：所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。,典型例题1：在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖色；，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，史诗还在续写。,示例五十年像一首乐曲乐曲渐趋高潮,典型例题2：阅读下面这首小诗，补写第一小节的空缺内容，使之与一、三小节保持连贯。小时候，母爱融在乳汁里，吮着它，香甜甜。上学后，母爱_，_，_。长大后，母爱藏在枕头里，枕着它，爱意绵绵。,解析这首诗用“小时候”、“上学后”、“长大后”三个时间词表现了母爱在人类成长不同时期的不同表现形式，显然是要构成一组排比句。所以就必须做到主题一致，结构一致，句式一致，更为重要的是要上下语意连贯，特别要注意到所提供的语境“上学后”这一时期，需要作深层的揣摩：到底把母爱凝集到一个什么样的具体物象中呢？示例1.(母爱)淌在字里行间，读着它，情意深深。2(母爱)放进书包里，背着它，沉甸甸。,典型例题3：请在空格处写两句话，使上下文语意连贯。如果说生命是一本书，那么时间则是一枝笔，书写着人生；_，_，_。如果说生命是一条河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。,解析这是嵌入书仿写，所写句子夹在提供的材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后搭配得当，句式与前后也要相同。从题干可以看出，在结构上不仅要构成排比，同时所填的三个分句之间必须构成二重复句，一层假设，二层因果。内容要求和生命、时间、人生有关。所以答好这道题有一定难度。仿写时要考虑到前后句，内容也要和整个句子统一。示例1.如果说生命是一块胶泥，时间则是一双巧手，塑造着人生。2.如果说生命是一场游戏，时间则是一个程序，编辑着人生。,(2)命题式：设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式和意义关系。,典型例题1：下列一个句子写到“虚伪”。直接表述，言简意赅，请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个词，仿写一句话。虚伪和欺诈产生罪恶。(美爱迪生),示例：勇敢和爱心产生英雄。,解析分析例句，就会发现例句的每一个比喻句都有两个层次，前一个层次是比喻，后一个层次为陈述。后一层次的陈述与前面的比喻相呼应，意思一致、连贯，语言上有密切的内在联系，它具体地说明、阐述了前面的比喻。,答案：书是良师，指导我们做有益的事。书是益友，伴我度过快乐的人生。书是良药，能医治愚昧之症。书是美餐，能解除精神饥渴。书是灯塔，照亮航行之路。书是乳汁，哺育我们健康成长。,典型例题2：依照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。_，_。_，_。_，_。,典型例题3：请用一个话题，比如“时间”“金钱”“朋友”等等，依照下面的句子，写一段话。人的精神空间是有限的，善念多了，恶念少了；信念多了，消磨少了；追求多了，无聊少了。_,示例希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。,(3)续写式：根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。,典型例题1：在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，_。乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，_。,典型例题2：根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_；_。,解析这道题不仅考查了学生的仿写能力，还考查了学生的名著阅读情况，题目新颖，要求更高。它要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同；内容方面既要写出课外阅读的作品名称，还要写出作品给自己的启示。考生所写作品可不限于课程标准规定的课外阅读推荐篇目。,示例:读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。,(4)开放式：一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求；或提供语言材料，但所写内容自定。,典型例题3：模仿下面句子的格式，另写一个句子。遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？(比喻疑问),示例：文化是民族的粘合剂，拼合了多少哀怨的创伤？,热身练习,1仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是_；希望是_。,示例：希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。,2请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。_,示例：(1)山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。(2)水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。(3)地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。,3在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。人的一生像金，要刚正，人格须挺立；人的一生像_，_，_；人的一生像水，要灵活，方法须随和；人的一生像_，_，_；人的一生像土，要本色，作风须朴实。,示例：(1)人的一生像木，要充实，内涵须深刻；要正直，立场须坚定；要成材，身心须健康；要牢固，信念须坚定；(2)人的一生像火，要耀眼，事业须旺盛；要蓬勃，体力须充沛；要热情，态度须诚挚；要燃烧，性格须热情。,示例：只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残。,4.仿照下面的句式，以“只有”开头，写一结构与之相似的复句。只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。,5.以“爱心”为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心_,_；爱心是_，_。,示例：(1)爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。(2)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。,6.仿照下面两个句式，以“时间”开头，写两个句式相同的句子。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。,示例：(1)时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。,7.仿照例句，补写一个比喻句。例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是_。,示例：一颗永不陨落的恒星；一盏永不熄灭的明灯。,8.仿照下面的句子，写一组句子。例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿写:父爱是_，父爱是_。,示例：是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也依然沉着镇定。是一片大海，让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣也依然宽厚仁慈。,9.仿照画线的句子，在空格处写上与前面意思连贯的句子。让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一句善意的批评是一朵花，_，_能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。,示例：一次受伤后的救助是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花。,巩固与提高,1.仿照下面画线的句子，再写一句，表达你对汉语美的感受。不断发展的汉语，如一幅线条迷人的画卷，如一首旋律美妙的乐曲，_，令人痴迷、神往。,示例：如一樽滋味甘醇的美酒；如一首音韵和谐的诗歌；如一出动作优美的舞蹈。,2.为了从天时、地利、人和三个方面赞美我们的家乡贵港，请你仿照画线的句子将下面句子补充完整。我爱贵港，爱她气候宜人风雨顺，爱她土地_，爱她社会_。,示例：肥沃物产丰(辽阔资源多、宜耕五谷足)；和谐万象新(太平百姓乐、安定人民喜),3.敬献祝福“今天是你的生日，我的中国。清晨我放飞一群白鸽我们祝福你的生日，我的中国”在祖国六十华诞即将来临之际，让我们为祖国母亲献上最美好的祝愿。祝福您：如东升的旭日，光芒万丈。祝福您：_，_。祝福您：_，_。祝福您：_，_。,示例：如常青的松柏，生命永驻。如巍峨的高山，傲视寰宇。如浩瀚的大海，包容万物。,4.根据所提供的语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致。语意连贯。每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；_，_，_；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志拥有这些财富，人生就会多姿多彩。,示例：亲情是财富，它能温暖心灵，也能抚平伤痛。,5.下面是做人这首小诗的前两节，请顺着文意续写一节。做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀_,示例：合乎题意即可。如：做山一样的人/不一定高大巍峨/但定要庄重挺立；或：做水一样的人/不一定波澜壮阔/但必定清澈明净。,6.根据下面句子的句式，在划线处仿写一句，使之构成连贯流畅的排比句。有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化；_,_；有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活，要有追求永支撑；人生，要有激情常相伴。,示例：有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪中却步。,7.请仔细分析并仿照示例，接着续写两个句子，要求句式相同，语意连贯，使之构成一个整体。人人需要关心，需要快乐，需要祝福。如果一滴水代表一份关心，那我就送你一个东海；_，_；_，_。,示例：如果一颗星代表一份快乐，那我就送你一条银河；如果一棵树代表一份祝福，那我就送你一片森林。(如果一棵草代表一份快乐，那我就送你一个草原；如果一页书代表一份祝福，那我就送你一座书山。),8.根据语境仿写句子。青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；_，_；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空。,示例：青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。青春是跳跃的音符，拨动着年轻的心弦。,9.根据语境并依照画线句子进行仿写，做到句意连贯。风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠走过，留下深深的脚印；_，_。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？,示例：阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮,10.阅读下面一段文字，在空缺处补写一个恰当的句子，与前文构成排比句。成长是一件最丰饶的事情。因为成长，今天的禾苗是鲜绿的，明天就会变成金黄；因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，_，_。,示例：因为成长，今天的树苗是幼小的，明天就会成为栋梁。因为成长，今天的雏鹰是柔弱的，明天就会在蓝天翱翔。,11.结合语境仿写画线的句子，使前后语意连贯。生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿；_，_。,提示：此题为开放题，答案略。,12.仿写句子，要求句式相同，语意连贯。缺憾使荆轲赌命功亏一篑，缺憾使；缺憾使。如此才有历代英雄气短，泪流满襟的遗恨。,示例：楚霸王自刎乌江留下千古叹息孔明六出祁山落魄丢魄。,13.仿写画线的句子。每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；理解是_，_。,示例：(1)(理解是)一缕阳光，照亮迷茫的心灵。(2)(理解是)一座桥梁，沟通隔阂的思想。评分：运用比喻的修辞方法，结构相同或相近，文意关联。,14.根据语境，仿照画线的句子，续写两句，构成语意连贯的一段话。承诺，有时只是一句话，一个点头，一次握手。但作出承诺的决定却是不易的，因为轻轻一句话，那是用信誉凝成的铮铮誓言；，；，_。作出了承诺，就倾注了无悔的真情。,示例：微微一个点头，那是用良心写成的堂堂契约；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。,15.仿照划线句在下列横线上再续写两句话，要求句式相同字数基本相当，语意连贯。信心是什么？信心是洒在大地上的阳光，一丝一缕温暖；信心是，_；信心是_，_；拥有了信心，我们就能挺起胸膛，战胜困难，迎接所有挑战！,示例：信心是傲雪盛开的红梅，一朵一分希望；信心是绽放在脸庞的笑容，一点一分力量。,16.请仿照下面诗歌前两节的格式，续写第三、第四节。我是雪/我被太阳翻译成水/我是水/我把种子翻译成植物_,示例：我是植物/我把花朵翻译成果实/我是果实/我被父母翻译成生命我是生命/我被衰老翻译成死亡/我是死亡/我被冬季翻译成雪,