2019-2020年九年级化学下册 12.3 有机合成材料导学案（新版）新人教版(II).doc

2019-2020年九年级化学下册 12.3 有机合成材料导学案（新版）新人教版(II)【课堂目标】1、知道什么是有机物，了解有机高分子材料的分类和用途。2、了解有机合成材料的特点、用途和对环境的危害，认识环境保护的重要性。3、培养学生的自学能力、思维能力和表达能力，发展学生科学探究的能力。第二标 我的任务知识准备：完成课本P102活动与探究的表格及讨论并展示。【任务1】：有机化合物（10分钟）1、完成下表：化合物化学式组成元素相对分子质量甲烷乙醇葡萄糖淀粉蛋白质硫酸氢氧化钠氯化钠2、根据上表讨论：（1）甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉和蛋白质的组成元素有什么共同点？（2）甲烷、乙醇和葡萄糖的相对分子质量与淀粉和蛋白质的相对分子质量相比，有什么不同？3、有机化合物（简称 ）都含有 ，如 、 、 等；含有碳元素的化合物 都是有机物，如 、 、 等。【任务2】：有机合成材料（10分钟）阅读教材，按要求填空：1、有机高分子化合物是指_很大的有机物，简称有机高分子，高分子化合物按其来源可分为_和_两大类；棉花、羊毛、天然橡胶等属于_，塑料、合成纤维等属于_。【演示实验】加热塑料片所用样品现象塑料袋片（链状） 【交流讨论】1、链状结构的高分子材料具有_性。而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，因而具有_性。2、 装食品用的聚乙烯塑料袋应如何封口？电木插座破裂后能否热修补？【任务3】：白色污染（10分钟）重复阅读课本P107：1、 认识使用塑料的利弊及解决方法。2、 认识塑料制品回收的标志。导框：认真阅读教材填写相关内容，小组间讨论交流。 【任务4】：能力提升（5分钟）1、 试说明制造下列物品应该用热塑性材料还是热固性塑料。（1）雨衣 （2）食品袋或包装袋（2）手电筒的外壳 （4）炒菜用的锅的手柄导框小组合作学习共同完成。第三标 反馈目标（10分钟）达标训练 学成情况： 家长签字：一、选择题1、生活中的下列物品，其主要成分不属于有机物的是 （ ）A.大理石 B.白糖 C酒精 D.蛋白质2、下列物品，由有机合成材料制成的是 （ ）A.气车轮胎 B.瓷碗 C木桌 D.铝合金门窗3、有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破。人们常说的三大合成材料是指 （ ）A、棉花、羊毛、天然橡胶 B、塑料、合成纤维、合成橡胶C、棉花、羊毛、塑料 D、棉花、合成纤维、合成橡胶4、多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不会受热熔化，因而具有（ ） 性。A、热固性 B、热塑性 C稳定性 D.氧化性5、当前，我国急待解决的“白色污染”通常是指 （ ）。A、冶炼厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉未C.聚乙烯等塑料垃圾 D.白色建筑材料6、下列对于废弃塑料制品的处理方法中，最为恰当的是 （ ）。A.将废弃物焚烧 B.将废弃物倾倒在海洋中C.将废弃物应用化学方法加工成防水涂料或汽油D.将废弃物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中7、制造下列物品应用热固型塑料的是 （ ） A、雨衣 B、炒菜用的铁锅手柄 C食品保鲜膜