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2019-2020年七年级数学上册 4.3 用方程解决问题（商品经济1）教案 （新版）苏科版姓名 【教学目标】 1、进一步培养学生观察、思考、分析问题、解决问题的能力，渗透建模的数学思想。2. 感受数学与生活的紧密联系，体会数学的价值，激发学生学习数学的兴趣。【教学重、难点】 重点：列一元一次方程解决实际问题难点：根据实际问题建立数学模型。【教学过程】课前检测1、利润问题：售价、进价、利润的等量关系式： 商品利润= 进价、利润、利润率的关系：利润率= ，利润= 标价、折扣数、商品售价关系 :商品售价 合作探究活动一、一件夹克衫先按成本提高150%标价,再以六折(标价的60%)出售,结果获利280元,这件夹克衫的成本是多少元? 活动二 某商品的进价为200元，标价为300元，商店要求在利润率为5的前提下，对于售价打折出售，售货员可以打几折出售该商品？活动三 华联在某一时间以每件1800元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25，另一件亏损25，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏?活动四、为了节约用水，某市规定：每户居民每月用水不超过20立方米，按每立方米2元收费；超过20立方米，则超过部分按每立方米4元收费。某户居民五月份交水费72元，则该户居民五月份实际用水为多少？活动五、青青商场经销甲、乙两种商品，甲种商品每件售价20元；乙种商品每件售价45元（1）若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件恰好用去2700元，能购进甲、乙两种商品各多少件？ 打折前一次性购物总金额优惠措施不超过300元不优惠超过300元且不超过400元售价打九折超过400元售价打八折（2）按上述优惠条件，若小王第一天只购买甲种商品一次性付款200元，第二天只购买乙种商品打折后一次性付款324元，那么这两种商品一次购买应付多少元?当堂反馈1、某种家具的标价是132元，按9折出售，仍可获利10%，求这种家具的进价是多少。2.一件商品按成本价提高20%标价,然后打折出售,售价为2700元，此时获利200元。这种商品的成本价是多少?是打了几折出售的？ 【教学反思】
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