2019-2020年高考历史主观题专项练习20 .doc

2019-2020年高考历史主观题专项练习2038（26分）公平正义是衡量一个国家或社会文明发展的标准，是人类文明的标志之一。结合所学回答问题：（1）在党的十七大上，胡锦涛总书记指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”作为我国历史上影响最大的教育家孔子，在实现教育的公平上有何贡献？（4分）（2）关注穷人，关注弱势群体是社会公平正义的体现，在这一方面，20世纪30年代美国是怎样寻求社会公平的？效果如何？（10分）（3）中国是农业大国，农民占人口的大多数，解决好农民问题，尤其是土地问题，是实现社会公平正义的关键之一，为此，中国近现代社会各阶层在这一问题上进行了哪些努力？（8分）（4）综合以上问题，概括影响实现社会公平正义的因素。（4分）39（26分）一个国家或文明要生生不息，就一定在多个领域有所传承和超越。世界历史要承载进步，各国或各文明之间就要有所联系，相互学习和借鉴。阅读下列材料，回答问题：材料一：一个文明在文化上的连续性必须有以下两个方面的体现：一方面是，语言文字发展的连续性，这是一种文化赖以流传的工具或形式的连续性；另一方面是，学术传统（其中尤其是直接反映历史连续性的史学传统）的连续性，这是一种文化精神内容的连续性。摘编自白寿彝中国通史材料二：明清是中国历史上社会秩序稳定的一个伟大时期。不幸的是，在此期间欧洲却经历了一系列翻天覆地的现代化发展不过这并不表明明清两代便是历史的倒退，此间取得的成就亦不容否认。如果能更好地了解这几百年来的中国历史，我们应能发现不少的革新和发展。中国社会远非停滞不前，不过与西方相比其步伐较慢，程度较浅罢了。 费正清中国：传统与变革材料三：中国与外部世界的联系，近代以后的情况与以前已有了很大的不同如果离开这个背景来考虑中国近代史的开端问题，那么我们对于当时中国历史处境的认识，将不会超过道光皇帝之流的清代统治者的水平。摘编自白寿彝中国通史材料四：当前，全人类正共同面临着一场新的文明转型，如果没有新技术的革命性突破，如果没有新的全球资源配置体系的革新，人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化，人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。潘岳可持续发展与文明转型（1）根据材料一并结合所学知识，说明中华文明在“语言文字发展的连续性”的表现。（2分）（2）根据材料一、材料二和所学知识，概括指出明清之际在精神领域“革新与发展”的表现是什么？（分）概括指出明清时期的社会发展相对西方而言，其步伐较慢、程度较浅的原因主要有哪些？（6分）（3）根据材料三和所学知识，概括说明近代中国在政治和经济上是如何逐渐与世界联系在一起的？（6分）（4）20世纪后半期至21世纪初，人类文明在政治、经济方面出现了什么趋势？（4分）根据材料四，你认为中国如何做才能越过当前所面临新的文明转型？（6分）38（26分）（1）兴办私学，打破了官学的限制；有教无类（认为不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格，打破贵族垄断文化教育的局面）。（4分）（2）劳动者有组织起来与雇主集体谈判的权利；规定最高工时和最低工资的标准；实行社会救济和以工代赈（或答成立救济机构，为老年人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障）。（6分）效果：促进美国经济（社会生产力）的恢复与发展，逐渐从经济危机中走出；很大程度上缓和了社会矛盾，广大中下层民众从新政中获得一定好处（为普通民众提供了最低限度的安全保障，改善了生活状况）；促进了社会相对公平和社会秩序的稳定。（答出两点可给4分） （3）农民阶级：颁布天朝田亩制度，按人口均分土地 （2分）资产阶级：民生主义提出了平均地权、节制资本的主张（2分）无产阶级：建国初期实行土地改革；1953年进行农业社会主义改造；1978年实行家庭联产承包责任制。（答任意两点给4分）（4）经济发展，社会环境，政府政策，人们的思想理念，人民的斗争。（答任意两点给4分，其他言之有理也可酌情给分） 39（26分）（1）中国文字历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书等演变历程。（2分）（2）表现：明清之际出现的早期启蒙性质的民主思想（明末清初进步思想家对传统儒学的批判继承，使传统文化焕发生机）。（2分）原因：封建专制的强化；闭关锁国；自然经济；理学主导，思想控制；传统科技缺乏突破。（答出任意三点给6分）（3）近代中国与世界的联系：鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，政治上丧权辱国；经济上被迫卷入资本主义世界市场（被迫签订不平等条约，开埠通商）。（6分）（4）趋势：（政治）多极化趋势；经济区域集团化、经济全球化。（4分）坚持科学发展观，加快科技进步与新技术的发展，开发新能源；参与建立全球资源配置体系的改革；节能减排，保护生态环境；加大文明的交流与融合，促进和谐发展等。（答出任意三点给6分，其他言之有理也可酌情给分，但要紧扣材料）