2019-2020年七年级生物上册 4.2 生物体的器官系统导学案（新版）北师大版.doc

2019-2020年七年级生物上册 4.2 生物体的器官系统导学案（新版）北师大版【学习目标】1、识别鸡翅中的主要组织，组织如何构成器官。2、分别说明生物体的结构层次。【学习重点难点】重点：分析得出不同的组织是如何构成器官的。难点：组织好解剖观察实验。【自主学习】复习引入：1、植物体的主要基本组织？2、动物体的四种基本组织？引入新课：相同的细胞群形成组织，组织又是如何进一步构成生物体的呢？自主学习：活动1：解剖观察鸡翅目的要求：识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何形成器官。讨论：1、构成鸡翅的组织主要有哪几种？2、不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点？3、鸡翅的主要功能是什么 ？活动2：1、器官：不同的组织按 就形成了器官。2、系统：能共同完成 按照 构成系统。 3、器官构成高等动物的八大系统 4、八大系统构成 。5、说出人和动物体从微观到宏观的结构层次： 。 【合作探究】植物体的构成：不同组织构成器官交流讨论 （1）一片植物的叶片上有哪几种组织？它们各自的功能是什么？（2）回忆本节内容中第一大点中，你对器官归纳的关键词。 （3）、依据你对器官归纳的关键词，你觉得植物叶片是一个器官吗？（4）根、茎、叶、花、果实、种子呢?（5）植物器官的种类： （6）营养器官： （7）生殖器官： （8）器官构成 （9）写出植物体从微观到宏观的层次： 【课堂小结】【课堂检测】：1.除哪项外其余各项都是构成鸡翅的组织（ ） A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织和结缔组织 D.营养组织2.不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能的结构是（ ） A.人的组织 B.器官 . C.系统 D.生物体3.下列结构属于器官的是（ ）A.人心肌 B.血液 C.骨组织 D.肺4.能共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构叫做（ ）A.人细胞 B.组织 C.系统 D.器官5.动物或人体的器官往往（ ）A.具有四种基本组织，但以某种组织为主 B.只由一种基本组织构成C.由四种以上的组织构成 D.由两三种组织构成6.下列属于器官的是（ ）A.洋葱表皮 B.甘蔗植株 C.桃花 D.叶脉7.一株绿色开花植物的生殖器官是指它的（ ）A.根、茎、叶 B.果实和种子 C.花、果实、种子 D.种子8.植物体的结构层次不包括（ ）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统9.下列食物不属于植物营养器官的是（ ）A.甘蔗 B.蕃茄 C.莲藕 D.甘薯10.人体结构层次由微观到宏观依次排列成（ ）A.细胞器官系统人体 B.人体组织器官系统细胞C.人体系统器官细胞 D.细胞组织器官系统人体【学习反思】