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2019-2020年九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.1 爱护水资源1练习题 新人教版1节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是()A洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药、化肥,以减少水体污染D加强工业废水的排放监控,坚持达标排放答案:B知识点:水资源的污染与防治解析:解答:A“一水多用”可有效节约水资源,故A正确;B活性无法除去水中溶解的钙镁离子,故无法软化硬水,B错误;C农药、化肥的不合理使用是水污染的途径之一,故C正确;工业废水的排放是造成水污染的原因之一,故D正确分析:造成水污染的途径主要是工业废水、生活污水的任意排放;农药、化肥的不合理使用。所以工业废水、生活污水处理后排放、合理使用农药化肥是治理水污染的主要方法。生活中节约用水的主要措施为一水多用.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源2. 水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是( ) A B C D答案:C知识点:水资源状况解析:解答:A为循环使用标志;B为禁止吸烟标志;C为节约用水标志;D为易燃标志;故C正确.分析:此题考查了生活中各种图标的含义题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源3. xx年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列关于水的说法不正确的是( )A水的天然循环主要是通过物理变化完成的 B化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体污染C天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物 D天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水答案:C知识点:水资源的污染与防治解析:解答:A水的天然循环是通过水的三态变化实现的,是物理变化;B农业上农药化肥的不合理使用会造成水体污染;C软水中含有少量的钙镁化合物,所以软水也是混合物;D天然水通过沉降、过滤、杀菌消毒可净化为自来水;故C正确.分析:造成水污染的途径主要是工业废水、生活污水的任意排放;农药、化肥的不合理使用。自来水的生产过程包括沉降、过滤、吸附、杀菌.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:掌握考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源4向阳中学组织学生对水资源状况进行调查,下列观点错误的是()A水污染加剧了淡水资源的危机B节约用水是每个公民应尽的义务C地球表面的71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富D可以考虑对海水进行淡化来解决淡水危机答案:C知识点:水资源状况;水资源的污染与防治解析:解答:A水的浪费和水污染会加剧水资源的危机;B节约用水可有效保护水资源,是每个公民的义务;C地球表面的71%被水覆盖,可利用的淡水资源还不到1%;D海水淡化可有效缓解淡水危机;故选C分析:地球上水资源丰富,但能被人们利用的淡水不到1%,防治水污染节约用水是保护水资源的有效途径.题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源5北京是极度缺水的城市。作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃的是()A用盆接水洗菜B用养鱼水浇花草C使用节水龙头D丢弃未喝完的矿泉水瓶答案:D知识点:水资源状况解析:解答:A用盆接水洗菜,可减少水的流失;B一水多用;C节水龙头可减少水的使用量;故选D分析:节水措施很多 ,一水多用可有效解决水资源短缺题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源6下列行为不会对环境造成污染的是()A将生活垃圾就地焚烧B大量使用农药以防治病虫害C生活污水直接排入江河D工业废水经处理后循环再用答案:D知识点:水资源的污染与防治解析:解答:焚烧垃圾可造成大气污染;工业污水、生活污水的随意排放及农药化肥的不合理都造成水污染的主要途径。故D正确分析:本题主要考查造成水污染的主要原因:工业废水、生活污水的任意排放,农药化肥的滥用。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源72012年3月22日是第二十届“世界水日”,下列节水措施中不可取的是()A工业废水处理达标后循环使用B农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C大量开采使用地下水D洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所答案:C知识点:水资源状况解析:解答:工业废水处理达标后循环使用、农业上喷灌、滴灌技术、一水多用都可节约用水,故选C分析:保护水资源可以从防治污染和节约用水两个方面来考虑。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源8下列认识和行为不正确的是()A地球上可利用的淡水资源有限B工业废水、生活污水经处理后再循环利用C对垃圾进行分类回收处理D大量施用农药、化肥,不会造成水体污染答案:D知识点:常见污染物的来源、危害及治理解析:解答:地球表面的71%被水覆盖,可利用的淡水资源还不到1%;废水的净化再利用可有效地节约用水;垃圾的回收利用既可防治污染又可节约资源;大量施用农药、化肥,是造成水污染的原因之一,故选D分析:本题主要从水资源的分布和水的污染及防治措施来解答。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源9农业及城市生活污水中含磷,家用洗涤剂(含磷酸钠)就是污水中磷的一个重要来源,处理污水时要不要除去磷,有以下几种意见,你认为正确的是( )A磷是生物的营养元素,不必除去 B含磷的污水是很好的肥料,不必处理 C含磷的污水排放能引起藻类增殖,使水变质,必须除去 D磷对人无毒害,除去与否无关紧要答案:C知识点:水资源的污染与防治解析:解答:磷是生物的营养元素,所以含磷的污水排放能引起藻类增殖,使水变质。故选C分析:磷是生活污水污染的主要原因。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源10水是生命之源,与生活生产关系密切。保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是( )A抑制水中所有动、植物的生长 B任意排放工业废水C大量使用化肥农药 D生活污水经过净化处理后再排放答案:D知识点:水资源的污染与防治解析:解答:水中生物的正常生长可起到净化水的作用;工业废水、生活污水的任意排放;农药化肥的不合理使用都会造成水污染,故选D分析:工业废水、生活污水的任意排放;农药化肥的不合理使用都是造成水污染的主要原因,所以工业废水、生活污水后排放,合理使用农药化肥是防治水污染的有效途径。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源11. “山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山,就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述,不正确的是 ( )A生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水B农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水C城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则D采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足答案: D知识点:水资源状况;水资源的污染与防治解析:解答:工业废水、生活污水后排放,合理使用农药化肥是防治水污染的有效途径;改变生活用水习惯,一水多用、农业中喷灌或滴灌可有效节约用水;水的净化循环使用及合理开采地下水是缓解水资源不足的有效方法。选D分析:本题主要考虑保护水资源的两个措施就是防治水污染和节约用水。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源12.下列说法正确的是()A.地球是个大水球,谈不上水资源的短缺问题B.工业三废不经过处理直接排放C.人体含水约占人体体重的1/3D.人要维持生命,工农业生产都离不开水答案:D知识点:水资源状况解析:解答:A地球上水的分布很广,但淡水缺乏所以A不正确;B工业废水处理后排放可有效治理水污染故B不正确;C人体中含量最多的物质是水约2/3,所以不正确.D人类的生存和生产都离不开水,故选D.分析:地球上的水主要是以海水的形式存在,淡水资源很少而且主要分布在两极和冰川上,分布很不均匀。很多地方面临淡水短缺;工业“三废”含有较多污染物,不经过处理直接排放将引起严重的环境污染;水分占人体总重量超过60%;人的生存离不开水资源,工农业生产也离不开水。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源13.减少海洋污染是每个公民的责任。下列情况中,不会造成海洋污染的是( )A.垃圾填海 B.油轮泄漏 C.海水晒盐 D.生活废水排入海洋答案:C知识点:水资源的污染与防治解析:解答:垃圾中含有多种有害物质,填海将导致海洋严重污染;油轮泄漏把大量的石油泄漏在海面,造成严重的海水污染;生活废水中含有丰富的有机物质,造成海水富营养化;海水晒盐则是把大量的海水变成水蒸气,从海水中分离出无机盐,对环境无害,故选C。分析:主要从污染的来源来考虑解决。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源14.下列说法中,错误的是( )A.水在自然中分布很广,约占地球表面积的3/4B.动植物体内都含有大量的水C.凡是无色透明的水都能喝D.水在人的日常生活中和工农业生产上都有重要的作用答案:C知识点:水资源状况解析:解答:A地球实际就是一个水球,A正确不选;B生物体内含有2/3的水,B正确不选;D人类的生存和生产活动都离不开水,D正确不选;故选C分析:无色透明的水中可能溶解了很多有害杂质,如海水是无色的,但海水不能饮用。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源15.有民谣:“五十六十年代淘米洗菜,七十年代农田灌溉,八十年代水质变坏,九十年代鱼虾绝代。”说的是随着我国工业化进程的加快,水的污染不断加剧的情况,下列哪种做法不会对水产生明显影响( )A.使用含磷的合成洗涤剂B.随意丢弃废电池C.往池塘中倾倒垃圾D.池塘中养鱼答案:D知识点:水资源的污染与防治解析:解答:含磷的合成洗涤剂会使得水源富营养化;废旧电池中的化学药品能够严重污染水源;往池塘中倾倒垃圾,使得水富营养化并溶解了很多污染物,故选D分析:本题主要考查了水污染的主要来源。题型:单选题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源16.右图中A、B均为节水标志。(1)其中 为我国新千年启用的“国家节水标志”,同时也是节水型器具的标识。(2)根据你的理解谈谈该节标志的意义。(3)根据中国的水资源的现状,说说节水的重要性。(4)水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活提一条节水建议。答案:(1)B;(2)地球上的最后一滴水将是人类的眼泪;(3)我国的人均淡水资源比较少,只有节约用水才能缓解人类和水资源之间的矛盾;(4)一水多用,改喷灌为滴灌知识点:水资源状况解析:解答:(1)新千年启用的“国家节水标志”为B;(2)该标志的含义是由水滴、手掌和地球变形而成标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水,手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点),且水滴正处在“心“字的中间一点处,说明了节约用水需要每一个人牢记在心,用心去呵护,节约每一滴珍贵的水资源;(3)保护水资源措施:一是节约用水;二是防治水污染。所以节水可有效保护水资源。(4)节水的方法比较多,如:一水多用,改喷灌为滴灌等; 分析:本题考查了对水资源保护的方法和措施,保护水资源可从两个方面来考虑:一是节水措施,二是防治水污染的方法。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源17每年的6月5日为“世界环境日”作为“地球村”的“村民”,你保护水资源的行动是(与化学有关的知识):_人类须臾离不开的重要自然资源有_和_答案:工业废水以及生活污水处理后再排放,合理使用化肥和农药,生活中一水多用,例如用淘米的水浇花、洗碗;太阳能;空气知识点:水资源状况解析:解答:保护水资源,一是要防止水污染,二是要节约用水,所以工业废水以及生活污水处理后再排放,合理使用化肥和农药,生活中一水多用,例如用淘米的水浇花;人类须臾离不开的重要自然资源有太阳能和空气故答案为:工业废水以及生活污水处理后再排放,合理使用化肥和农药,生活中一水多用,例如用淘米的水浇花、洗碗;太阳能;空气 分析:水和空气是人类生存不可或缺的自然资源,要节约用水,防治水和空气污染。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源18面对湖水被严重污染,有人建议:建立拦污闸,对入湖污水预先进行治理;将长江水引入冲洗,使死水变活;恢复湖中荷藕、菱、水葫芦的种植,利用植物的净化作用,并将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气从长远观点看,你同意_方案(填序号)不同意其他方案的理由是_答案:;方案对于已经污染的湖水没有处理;方案污水流入长江后会造成二次污染知识点:水资源的污染与防治解析:解答:方案只对入湖污水进行治理,并没有根本解决湖水的污染,方案会使长江水受到污染,方案既起到了净水作用,又能产生沼气,可以利用,是最好的处理方案故答案为:;方案对于已经污染的湖水没有处理;方案污水流入长江后会造成二次污染分析:人工处理或利用水的自身净化功能是可持续发展的有效方法。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源19图310为某城市自然环境图该城市气候偏于燥,且经常刮西北风现欲在该城市建一大型化工基地,城市甲、乙、丙、丁四个点可供选择,你认为最理想的地点在什么地方? 主要理由是什么?答案:丙;因为丙处水源充足,水陆交通方便,而且又处在下风口,不会对人民生活产生影响知识点:水资源的污染与防治解析:解答:甲位于河的上游,在此建厂会污染下游的河水;因经常刮西北风,甲、乙处位于居民区的上风口,空气污染物会影响居民的生活,而丁远离水源不便于用水,也位于居民区上游和上风口会影响居民生活,所以选丙因为丙处水源充足,水陆交通方便,而且又处在下风口,不会对人民生活产生影响故答案为:丙;因为丙处水源充足,水陆交通方便,而且又处在下风口,不会对人民生活产生影响分析:靠近水源,便于取水;靠近公路,交通方便;位于河流的下游,不会影响居民生活用水;远离居民区,该市常年刮西北风,丙处位于下风处,不会对居民区的空气造成污染等。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源20xx年天津市科技周的主题是“珍惜资源,建设节约型社会”随着经济的发展,人口的增长和人民生活水平的提高,水资源短缺的问题日益突出图3-11是我国部分地区人均水量图,表3-l是水资源紧缺指标表表33水资源紧缺指标表紧缺性极度缺水重度缺水中度缺水轻度缺水17003000人均水量(m3a-1)500500100010001700请回答:(1)根据图3-11和表3-1的数据,分析天津市的水资源紧缺程度为_ (2)节约用水是每一位市民应遵守的公德,而在日常生活中,我们经常会看到一些浪费水的现象,例如水龙头滴水、跑水的问题如果一个水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1mL来计算,一昼夜将流失水的体积为_L(计算结果保留1位小数)答案:(1)极度缺水(2)8.6知识点:水资源状况;水资源的污染与防治解析:解答:(1)由我国部分地区人均水量图和水资源紧缺指标表可知,天津的人均水量小于500m3a-1,属于极度缺水;(2)由题意的: V=2460602201000L=8.6L分析:(1)根据资料一和资料二的数据,我市的人均水量500,属于极度缺水;(2)根据水龙头按每秒钟滴2滴水,平均每20滴水为1毫升来计算,一昼夜将流失水的体积为:V=2460602201000L=8.6L题型:填空题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源21.下表是小明家xx年3月份自来水缴费通知单部分内容,请结合缴费单回答下列问题:收费项目单价(元/立方米)应收金额(元)自来水水费1.70015.30水资源费1.26011.34污水处理费1.0409.36合计金额万千百十元角分¥3600(1)请根据缴费单数据计算小明家3月份用水量是多少立方米?(2)请你帮助小明设想哪些环节可以采取节水措施,提出具体建议并动员全家人共同实施。(写出一点)(3)结合自来水缴费单,请从水资源状况、防止水体污染、污水处理等方面谈谈你的看法。(写出两点)答案:(1)9立方米 (2)用洗菜水浇花(或用洗衣水拖地,或减少淋浴时间,或洗漱完毕立即关闭水龙头等合理答案) (3)可供人类使用的淡水资源短缺;水体污染严重,导致污水处理成本增加等合理答案知识点:水资源状况解析:解答: (1)由题意可得:15.3元1.7元/立方米=9立方米 (2)用洗菜水浇花(或用洗衣水拖地,或减少淋浴时间,或洗漱完毕立即关闭水龙头等(3)可供人类使用的淡水资源短缺;水体污染严重,导致污水处理成本增加等分析:问题(1)15.3元1.7元/立方米=9立方米.问题(2)从生活角度入手提出合理节水措施。问题(3)可以从淡水资源短缺、水体污染以及污水处理费用增加等方面回答。题型:应用题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源22水是宝贵的自然资源请回答下列问题:(1)下列净化水的方法中,净化程度最高的是_(填序号)A吸附 B沉淀 C过滤 D蒸馏(2)写出水在生活中的两种应用:_(3)写出生活中节约用水的一种做法:_答案:(1)D; (2)饮用、洗衣服;(3)使用淘米水浇花、洗衣水拖地都是节约用水的措施,知识点:水资源状况;水资源的污染与防治解析:解答:(1)蒸馏得到的水中不含有其他杂质,是净化程度最好的净水方法,故填:D;(2)水在生活中可以用于引用,能用于洗衣服做饭等,故填:饮用、洗衣服;(3)使用淘米水浇花、洗衣水拖地都是节约用水的措施,故填:用淘米水浇花分析:(1)蒸馏可得到蒸馏水,所以净化程度最高;(2)水在工农业生产中用途广泛,此题为填写生活中的用途;(3)一水多用是生活中节约用水的有效和常用方法。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源23下图是水体污染的示意图,你能从中分析出污染水体的主要来源吗?答案:工业废水的任意排放;生活污水的任意排放;农业上化肥的不合理使用.知识点:水资源的污染与防治解析:解答:由图中可知,水污染主要是以下几方面:工业废水的任意排放;生活污水的任意排放;农业上化肥的不合理使用.分析:由图中信息不难看出。题型:填空题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源24xx年,大旱第三年袭击云南,全省90个监测站出现气象干旱,120多条中小河流断流,400多座小型水库和坝塘干涸。昔日碧波荡漾的水库干涸见底,郁郁葱葱的森林正在焦渴中枯死;政府的送水车奔驰在尘土飞扬的村村寨寨,村民们排着长队在骄阳下等待着一瓢一瓢地取水,男人、女人、老人、孩子人背马驮行走在陡坡峭壁,找水拉水;大批工厂和服务行业因缺水停产停业阅读以上材料,完成以下问题。(1)水是重要的自然资源,水资源不足,将严重影响人类生存。请结合下表回答:水资源紧缺程度轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水1 7003 0001 0001 7005001 000500我国人均水量为2 300 m3a1(m3a1为单位符号:立方米/年),居世界第八十几位,水资源紧缺程度为_。(2)缓解旱情,从我做起。你对节约用水有何建议?(至少答两条)_;_.答案:(1)轻度缺水(2)使用节水马桶;用洗菜水浇花(其他合理答案皆可)知识点:水资源状况解析:解答:(1)根据图中数据可知我国人均水量为2300m3/年在17003000m3/年内,属于轻度缺水;故填:轻度缺水;(2)生活中节约用水的措施很多,例如使用节水马桶,一水多用,用洗菜的水浇花故填:使用节水马桶;一水多用,用洗菜的水浇花分析:分析表格中信息可知,人均水量为2 300 m3a1的属于轻度缺水.题型:填空题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源25. 2012年2月19日记者从云南省气象局获悉:目前云南已有112个气象监测站点出现气象干旱,其中重旱60个、特旱9个。据云南省民政厅报告,干旱已造成昭通、曲靖、昆明、楚雄等13州市91县(市、区)631.83万人受灾,242.76万人出现不同程度饮水困难;造成大春农作物受灾651.08千公顷,成灾376.17千公顷、绝收62.48千公顷;因灾造成全省需救助人口231.38万人;全省直接经济损失23.42亿元,其中农业损失22.19亿元。请回答下列问题:(1)xx年1月以来,云南昭通、曲靖、昆明、楚雄9个州市出现特大干旱,造成人畜饮水困难。部分地区村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 ;若井水中钙、镁化合物含量过多,生活中应采用 方法使其软化。(2)漂白粉是旱灾地区应急饮用水常用的消毒剂,其主要成分是氯化钙(CaCl2)和次氯酸钙Ca(ClO)2。漂白粉属于 (填物质分类)。(3)为了缓解旱情,昆明安宁人抓住有利天气条件先后进行了多次人工增雨作业,下列物质可用作人工增雨的是 (填序号)A干冰 B二氧化碳 C冰 D水(4)云南省楚雄州妥甸镇张家村村民,因为缺水,洗澡洗衣是奢望。为了减缓旱情,我们应该积极节约用水,下列方法或措施中不属于节约用水的是 (填序号)。A安装节水龙头 B淘米水浇花 C用洗衣水拖地 D打井取用地下水(5)为了缓解旱情,楚雄彝族自治州大姚县水利部门先后打了300多眼深水井,对秧苗进行灌溉,下列灌溉秧苗方法不属于合理而且节水的是 (填序号)。A漫灌 B滴灌 C喷灌(6)从资源角度看:水是生命之源。看到右侧漫画,你的感想是:(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施) 。答案:(1) 肥皂水;加热煮沸(2) 混合物;(3)A;(4)D(5)A(6)淘米的水浇花知识点:水资源状况解析:解答:(1)用肥皂水来检验水的硬度:产生泡沫多的是软水,泡沫少的为硬水;把水煮沸水中大量的钙镁化合物会生成沉淀,使水中钙镁化合物减少可降低水的硬度(2)根据混合物的定义可知:漂白粉由氯化钙和次氯酸钙等物质组成,属于混合物(3)干冰易升华,其升华时能够吸收大量的热,从而使周围温度降低,水蒸气变成液滴落下,可以用作人工降雨故填:A(4)安装节水龙头、淘米水浇花、用洗衣水拖地属于节约用水,故填D(5)滴灌、喷灌合理而且节水(6)水资源相对来说是匮乏的,要节约用水,节约用水的方法很多,例如用淘米的水浇花、冲厕所,安装节水水龙头,随手关闭水龙头等都可以节约用水分析:检验硬水和软水一般用肥皂水,出现浮渣多、泡沫少的水是硬水,反之是软水;硬水中的Ca2+、Mg2+加热时能变成CaCO3和Mg(OH)2沉淀下来,从减少水中Ca2+、Mg2+的含量达到软化的目的。漂白粉是由氯化钙和次氯酸钙两种物质组成的混合物。干冰是二氧化碳固体,干冰在空气中升华吸收大量热量,使周围空气温度急剧降低,从而使水蒸气凝结成小水滴。取用地下水属于水资源开发,并不是节约用水。喷灌、滴灌分别节水40%和70%以上。题型:应用题难易程度:较易掌握程度:了解考查类型:常考题试题类型:普通类型试题级别:九年级试题地区:全国试题来源:人教版化学九年级上册第4单元第1节爱护水资源同步练习试题标签:人教版 化学 九年级上册 第4单元第1节爱护水资源
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