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7的乘法口诀及应用,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,课后作业,4凯蒂学艺表内乘法（二）,QD二年级上册,一、情境导入,玩老鹰捉小鸡游戏的有2组，每组7人。,每人叠7个，有7人。,问题：从图中你知道了哪些数学信息？,根据这些信息，你能提出什么问题？,一共能叠多少？,有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？,二、你问我说,乘法算式：7749,每人叠7个，共有7人，就是求7个7相加是多少。,一共能叠多少个？,可以用口诀来计算吗？7的口诀有哪些？,二、你问我说,1.创编7的乘法口诀。,2个7相加2714二七十四,3个7相加3721三七二十一,4个7相加4728四七二十八,5个7相加5735五七三十五,6个7相加6742六七四十二,7个7相加7749七七四十九,1个7177一七得七,2个星期有（）天（）（）（）,1个星期有（）天1个7177一七得七,3个星期有（）天（）（）（）,4个星期有（）天（）（）（）,5个星期有（）天（）（）（）,6个星期有（）天（）（）（）,7个星期有（）天（）（）（）,7,14,2个7,2714,二七十四,21,3个7,3721,三七二十一,28,4个7,4728,四七二十八,35,5个7,5735,五七三十五,42,6个7,6742,六七四十二,49,7个7,7749,七七四十九,二、你问我说,试一试,1把口诀补充完整。()七三十五三()二十一()七四十九六()四十二()七十四四()二十八,（选题源于典中点）,五,七,七,七,二,七,二、你问我说,2根据口诀写出乘法算式。四七二十八_五七三十五_,4728,7428,5735,7535,二、你问我说,二、你问我说,7的乘法口诀:1.7的乘法口诀：一七得七、二七十四、三七二十一、四七二十八、五七三十五、六七四十二、七七四十九。2.在7的乘法口诀中每相邻两句口诀的积相差7。,（源于点拨）,二、你问我说,（源于点拨）,7的口诀不难记，相邻两积都差7。个位数字有规律，我们一起看仔细，七四一和八五二，最后是九心中记。,2714（个）,二、你问我说,或7214（个）,有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？,二、你问我说,每行（）棵，有（）行，一共有多少棵？,7,3,3看图写算式，并写出所用口诀。(1)摆这些小鱼一共用了多少个三角形？_口诀：_,5735(个)或7535(个),五七三十五,二、你问我说,(2)小蜜蜂有多少只？_口诀：_,4728(只)或7428(只),四七二十八,二、你问我说,(3)小树有多少棵？_口诀：_,3721(棵)或7321(棵),三七二十一,二、你问我说,4口算。277347775776767715723757377465,14,21,28,49,35,42,35,12,11,42,28,19,二、你问我说,二、你问我说,如果一个乘法算式中有因数7和其他因数，可以选择7的乘法口诀来求解。,（源于点拨）,三、自主练习,1.把口诀填完整。（抢答）,2.你说我写。,三（）二十一（）七四十九（）十四六七（）四（）二十八（）三十五,七,四十二,七,七,二七,五七,7473+775-7,三、自主练习,3.想一想，算一算，每列的3个算式间有什么联系？,7574+776-7=,7675+777-7,4个7,3个7,5个7,5个7,4个7,6个7,6个7,5个7,7个7,28,28,28,35,35,35,42,42,42,三、自主练习,4.,6742（个）,或7642（个）,(1)一共可做多少个？,(2)你还能提出什么数学问题？,略。,三、自主练习,易错辨析（选题源于典中点）,5判断：计算73，用口诀三七二一。(),辨析：口诀的书写受口语的影响。,四、回顾反思,五、课后作业,作业请完成教材第4344页“自主练习”第3、7、8、聪明小屋题。补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,
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