2019年高考生物总复习 细胞的生命历程效果检测（含解析）新人教版.doc

2019年高考生物总复习 细胞的生命历程效果检测（含解析）新人教版一、选择题(每小题4分，共48分)1有关细胞生命历程的说法不正确的是()A细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B细胞的自然更新和被病原体感染的细胞的清除都能够由细胞凋亡完成C细胞分化、衰老的共同表现是都有细胞形态、结构和功能上的变化D细胞癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因和抑癌基因的结果解析：选D细胞增殖包括间期(物质准备)和分裂期(细胞分裂)；机体通过免疫清除体内病变细胞属于细胞凋亡；从细胞分化的定义可知，分化的细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异，而细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化；细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。2图甲为细胞周期示意图，其中代表间期连续的三个时期，代表分裂期；G0期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一，即细胞暂时不分裂，但在一定条件下可恢复分裂能力。图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA变化规律曲线。下列叙述正确的是()A一个完整细胞周期可用表示B图甲中的和时期，相当于图乙中的bd段C细胞在细胞分化的过程中发生了基因突变D体液免疫中的记忆细胞属于图甲中G0期细胞解析：选D连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期，A错误。图甲中的时期表示G2期和分裂期，对应图乙中的bcde时段，B错误。细胞分化是基因选择性表达的结果，而非突变的结果；另外，细胞分化过程中不一定发生基因突变，C错误。体液免疫中的记忆细胞暂不分裂，但保持对抗原的记忆能力，当再次接触同种抗原时，会迅速增殖分化，因此属于G0期细胞，D正确。3对下列有关细胞分裂的各图分析正确的是()A甲、乙两图所示细胞中都有2个染色体组B甲、乙两图对应丁图中的CD段C甲图所示细胞可能是增殖的卵原细胞D丙图所示细胞中染色体数与DNA分子数的比是21解析：选C甲图所示细胞中形态、大小相同的染色体有4条，故有4个染色体组；乙图所示细胞中形态、大小相同的染色体只有2条，故有2个染色体组。甲图所示细胞中染色体上无染色单体，对应丁图中的DE段；乙图所示细胞中染色体上有染色体，对应丁图中的BC段。甲图所示细胞的两极均有同源染色体，应为有丝分裂后期，卵原细胞既可进行有丝分裂，又可进行减数分裂。丙图所示细胞中有2条染色体，4个DNA分子，染色体DNA12。4在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是()减数第二次分裂中期减数第二次分裂后期染色体/条染色单体/条染色体/条染色单体/条甲10202010乙1020200丙20402010丁2040400A甲B乙C丙D丁解析：选B有丝分裂后期细胞中含40条染色体，表明正常体细胞内含20条染色体，则减数第二次分裂中期应含10条染色体、20条染色单体，减后期应含20条染色体，无染色单体。5一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中，基因组成表示正确的是()A减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TMB减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tmC减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm解析：选D一个基因组成为TtMm的卵原细胞产生了一个基因组成为TM的卵细胞，那么其次级卵母细胞的基因组成为TTMM，第一极体的基因组成为ttmm，最终产生的1个卵细胞的基因组成为TM，第二极体的基因组成有1个为TM、2个为tm。6研究发现，线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。当线粒体收到释放这种蛋白的信号时，就将它释放到线粒体外，然后Smac与凋亡抑制蛋白(IAPs)反应，促进细胞凋亡。下列有关叙述不正确的是()ASmac从线粒体释放时需消耗能量B癌细胞中Smac从线粒体中释放可能受阻C癌细胞的无限增殖，可能与癌细胞中IAPs过度表达有关DSmac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同解析：选DSmac是蛋白质，从线粒体释放的方式是胞吐，需要消耗能量。Smac从线粒体中释放出来后与IAPs反应促进细胞凋亡，所以在癌细胞中Smac从线粒体中释放可能受阻，导致细胞不能正常凋亡。癌细胞的无限增殖，可能与癌细胞中IAPs过度表达有关。Smac是线粒体促凋亡蛋白，而IAPs是凋亡抑制蛋白，所以两者在细胞凋亡中的作用相反。7(xx宁波高三模拟)下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，错误的是()A细胞衰老和凋亡对机体的发育是有利的B细胞的正常分化能抑制细胞的癌变C细胞凋亡过程中有新的蛋白质合成D细胞破裂、释放出内容物属于细胞凋亡解析：选D细胞凋亡是指基因控制的细胞编程性死亡过程，对生物体具有积极意义，而细胞破裂、释放出内容物属于细胞坏死，不是细胞凋亡。8某雌性动物体细胞中有4条染色体，基因型为MMNn。如图为该动物个体的细胞分裂示意图，下列相关叙述错误的是()A图中含有两个染色体组的是细胞B孟德尔遗传规律发生在细胞中C细胞表示次级卵母细胞或极体D细胞在分裂之前发生了基因突变解析：选C细胞中有同源染色体而没有同源染色体联会或分离等行为，可知细胞进行有丝分裂。细胞中有同源染色体及同源染色体分离，可知细胞处于减数第一次分裂后期。细胞中没有同源染色体，可知细胞处于减数第二次分裂后期。又因细胞的细胞质均等分裂，故该细胞是极体，而不是次级卵母细胞。9(xx绵阳模拟)如图为某动物(体细胞染色体为2N)细胞分裂过程中不同时期每个细胞核DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正确的是()A乙丙和戊丁所发生的主要变化均为着丝点分裂B基因重组可发生在戊时期，基因突变可发生在丙戊过程中C丙可以代表体细胞，甲只能代表精子或卵细胞D处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体解析：选C图示甲、丙、丁细胞中没有染色单体且细胞中染色体数分别为N、2N、4N，分别对应的细胞为成熟生殖细胞(或第二极体)、体细胞(或减后期细胞)、有丝分裂后期细胞，乙对应减前、中期细胞，戊对应减I或有丝分裂前、中期细胞，减I期可发生基因重组，丁和戊时期细胞中一定存在同源染色体。10(xx衡水中学月考)如图表示某动物初级精母细胞中的两对同源染色体，在减数分裂过程中，同源染色体发生了交叉互换，结果形成了所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是()A和B和C和D和解析：选C次级精母细胞进行减数第二次分裂的主要变化是着丝点分裂，被同一个着丝点连接的两条姐妹染色单体在无变异的情况下，应该是完全相同的(都是黑色或都是白色)，若在四分体时期，同源染色体上的非姐妹染色单体间发生了交叉互换，则姐妹染色单体间的部分片段发生差异，题图和(或和)符合题意，C项正确。11乳腺癌是女性第一大癌症，是威胁妇女朋友健康的一类重要疾病。人们对它进行了大量的研究，以下是有关癌细胞结构及生理特性的描述，正确的是()导致乳腺癌的原因是致癌因子使正常细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变新陈代谢速率减慢，细胞萎缩每个癌细胞的DNA含量不一定相等细胞分裂时每一时期细胞中都具有两个中心体，且分别位于细胞的两极在某些病毒的诱导下能产生原癌基因细胞内的色素逐渐积累失去控制，无限增殖ABCD解析：选A癌细胞是致癌因子使正常细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变的结果。新陈代谢速率减慢，细胞萎缩是细胞衰老的特征。由于不同癌细胞可能处于不同的分裂时期，故DNA含量不一定相同。细胞分裂间期中心体倍增，成为两个，进入分裂期后，分别移向两极；原癌基因在细胞中本来就存在。色素逐渐积累是衰老细胞的特点。癌细胞的特点之一是能无限增殖，不受机体的控制。12.如图表示细胞分裂的过程，n代表一个染色体组所含的染色体数。下列有关叙述不正确的是()A不能表示人的体细胞的有丝分裂B可发生在卵细胞的形成过程中C可发生在次级精母细胞的形成过程中D在细胞分裂中出现着丝点分裂解析：选C图示细胞中只含有一个染色体组，而人是二倍体生物，因此图示细胞分裂不可能表示人的体细胞的有丝分裂；卵细胞形成过程中的减数第二次分裂过程可用图示细胞分裂过程表示；次级精母细胞是由初级精母细胞分裂产生的，此过程中染色体数目会减半，与图示细胞分裂过程不符；由“n代表一个染色体组所含的染色体数”知该细胞应为真核细胞，故分裂过程中会出现着丝点分裂。二、非选择题(共52分)13(20分)(xx潍坊联考)如图甲表示干细胞的三个发育途径，图乙为细胞增殖过程中某一时期的示意图，请据图回答下列问题。(1)图甲中若A细胞是胚胎干细胞，B细胞是造血干细胞，则B细胞与A细胞相比，其全能性_(填“升高”“降低”或“不变”)，A细胞分化成D细胞的根本原因是_。(2)图甲中若D细胞是胰腺细胞，则与其分泌蛋白的加工、转运直接相关的细胞器有_(填图中序号)。在B、C、D三类细胞所含的DNA、RNA和蛋白质中，_相同，而_有差异。(3)图甲中若D为白细胞吞噬并消灭细菌的过程示意图，可为此过程提供能量的场所有_。白细胞吞噬整个细菌这一事实说明生物膜具有_。(4)图乙所示的细胞增殖方式是_。若号染色体的遗传信息来自父方，那么含有母方遗传信息的对应染色体的序号为_。图乙所示细胞的前一个分裂时期，细胞中的同源染色体对数、着丝点数、染色单体数分别是_。答案：(1)降低基因的选择性表达(2)DNARNA和蛋白质(3)线粒体和细胞质基质一定的流动性(4)有丝分裂或2、4、814甲图表示某高等雌性动物在细胞分裂时的图形，乙图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题。(1)图甲中的A、B分别处于什么分裂什么时期？A：_，B：_。(2)乙图中8处发生的生理过程叫_。(3)乙图细胞内含有染色单体的区间是_和811，不含同源染色体的区间是_。(4)若该生物体细胞中染色体为20条，则一个细胞在45时期染色体数目为_条。(5)同源染色体的分离发生在_(4或12)。(6)时期6与11的共同点是_。(7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是_，形成的子细胞是_。答案：(1)有丝分裂后期减数第一次分裂后期(2)受精作用(3)1648(4)10(5)4(6)着丝点分裂，染色体分别向两极移动(7)34极体和次级卵母细胞15(xx福建、厦门质检)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗肿瘤等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答：(1)在工蜂毒腺细胞的核糖体上，蜂毒素是以_为模板合成的。(2)在适宜的条件下进行体外培养，癌细胞能够_，在此过程中细胞内的DNA含量将持续出现周期性的变化。下图表示癌细胞在一定浓度的蜂毒素培养液中培养几小时后，DNA含量不同的细胞数。据此推测，蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂的_期。(3)研究表明，阻断癌细胞增殖周期可引起细胞凋亡。科研人员为研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善实验并回答问题。方法步骤a取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液并接种等量离体胃癌细胞。b1号培养瓶为空白对照，向24号培养瓶中分别加入_g/mL蜂毒素溶液。c培养48小时后，检测并统计_，结果如图1所示。d重复a、b步骤，检测凋亡基因(Bax、Bel2)的表达，结果如图2所示。分析讨论a图1表明_。b图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与_有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现_趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。解析：(1)翻译过程的直接模板是mRNA。(2)癌细胞的特点是能无限增殖，易扩散和转移。细胞分裂过程中DNA复制在细胞分裂间期进行，据图可知，加蜂毒素后处于DNA复制时的细胞数量明显增多，所以蜂毒素能将癌细胞阻断在有丝分裂间期。(3)设计实验应遵循对照原则和单一变量原则，根据图l和图2可知，向24号培养瓶中分别加入等量的2 g/mL、4 g/mL、8 /mL蜂毒素溶液。根据图1的纵坐标可知培养48小时后，检测并统计胃癌细胞的凋亡率。根据图1的横坐标与纵坐标的含义可知一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大导致效应增强。图1、图2表明：从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡与Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱有关。当Bel2蛋白/Bax蛋白的比值出现降低趋势时，将会诱导胃癌细胞凋亡。答案：(1)mRNA(2)无限增殖间(3)等量的2 g/mL、4 g/mL、8 g/mL胃癌细胞的凋亡率一定浓度的蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，并随浓度增大导致效应增强Bax基因表达增强和Bel2基因表达减弱降低