2019-2020年中考物理试题分项版解析汇编第04期专题07压强和浮力含解析.doc

2019-2020年中考物理试题分项版解析汇编第04期专题07压强和浮力含解析一、选择题1、【xx深圳卷】在沙滩上光脚走路，踩到贝壳时，脚会很疼下列选项所涉及的原理与此相同的是（ ） A、爷爷打太极时双脚变为单脚站立B、手持自制气压计从梧桐山脚走到山顶，管内液面升高C、在理化试验操作中，将胶头滴管的胶头松开，液体进入滴管D、台风到来时某同学打开的伞面被吹“反”了【答案】A【解析】压强越大，所以伞下方的气压大于伞上表面的气压，使伞面被吹“反”了，故D不符合题意；故应选A。【考点定位】增大压强的方法及其应用，大气压强与高度的关系，流体压强与流速的关系2、【xx深圳卷】深圳倡导创新，在某创新比赛中，鹏鹏同学组装的一台环保电动力车，他自己坐在车上，用蓝牙手机控制车的方向已知车身质量为5kg左右该车以一个充电宝为能量来源，电动机效率达80%，下列说法正确的是（ ） A、该车工作时将机械能转化为电能B、鹏鹏坐在车上比空车时车对地面压强大C、车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力D、车突然停下时，鹏鹏会向前倾，说明鹏鹏受到惯性力的作用【答案】B【解析】是一种力，故D错误；故应选B。【考点定位】惯性，平衡力的辨别，压强大小比较，能量的相互转化3. 【xx北部湾卷】 图9是我国自主研发的C919商用大客机。关于客机，下列说法正确的是：A. 制造客机时采用密度大的材料，可以减轻其质量B. 客机利用电磁波进行导航，说明电磁波只能在空气中传播C. 客机在高空所受的大气压强，比地面附近的大气压强大D. 客机升空利用了“空气流速越大的位置，压强越小”的原理【答案】D 【解析】制造客机时采用密度小的材料，根据m/V可得：mV，在体积一定时，越小，质量越小，可以减轻其质量，故选项A不正确；客机利用电磁波进行导航，说明电磁波可以在空气中传播，当然也能在其它介质中或真空中传播，故选项B不正确；根据大气压强随高度的增加，空气越稀薄，气压也就越小，所以客机在高空所受的大气压强，比地面附近的大气压强小，故选项C不正确；飞机升空的原理“空气流速越大的位置，压强越小”，在机翼上产生向上的压力差，故选项D正确；故应选D。【考点定位】基本知识点的综合4. 【xx南通卷】野外生存能力是户外运动者的必备技能。下列生存技能与物理知识相对应的是（ ） A.影长辩向光的折射现象 B.削竹为刀减面积增压力 C.融冰取水固体升华现象 D.钻木取火做功改变内能【答案】D【解析】考点：光在均匀介质中直线传播；熔化与熔化吸热特点；增大压强的方法及其应用；做功改变物体内能 5【xx聊城卷】下列实例中，为了减小压强的是【答案】D【解析】A、蚊子尖尖的口器，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意B、篆刻刀的刀刀很锋利，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意C、破窗锤的锤头很尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意D、骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强故D符合题意故选D考点： 减小压强的方法及其应用6. 【xx南通卷】用易拉罐、水、橡皮泥、酒精灯按图示装置体验大气压的存在。下列说法中不正确的是（ ） A.易拉罐被压瘪说明大气压的存在 B.易拉罐被压瘪也可说明力能使物体发生形变 C.用酒精代替水注入灌中也能完成实验 D.灌口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压瘪【答案】D【解析】错误故选D考点： 大气压强的存在；力的作用效果7【xx南京卷】如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底，若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1，梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2，现有以下判断： （1）若m1m2，则F1一定小于F2 （2）若m1= m2，则F1一定大于F2（3）若V1=V2，则F1一定小于F2 （4）若V1V2，则F1一定大于F2 其中正确的是A.（1）（3） B.（1）（4） C.（2）（3） D.（2）（4）【答案】C【解析】由于苹果漂浮，梨子沉底，则根据浮沉条件可知：F1=G1=m1g，F2G2=m2g，由此分析可知（2）（3）正确故选C考点： 物体的浮沉条件及其应用；阿基米德原理8.【xx常州卷】“漂浮的花盆”获红点设计大奖：用底部密封的花盆养绿植，花盆外侧面作记号线、，如图所示，当花盆放置于水中漂浮时，盆内土壤不同干湿状态，会导致不同的记号线与水面重叠。下列对应关系中正确的是（ ）A、 偏干，正常，偏湿 B、偏干，偏湿，正常C、偏湿，偏干，正常 D、偏湿，正常，偏干【答案】D【解析】当花盆放置于水中漂浮时，由图可知，如果记号线与水面重叠，则花盆排开水的体积最大，即所受的浮力最大，即F浮大=G大=G盆+G土+G水，如果记号线与水面重叠，则花盆排开水的体积最小，即所受的浮力最小，即F浮=G小=G盆+G土+G水，由于F浮大F浮小，即G水G水，可得，记号线与水面重叠时，表示盆中含水最大，记号线与水面重叠时，表示盆中含水最少，记号线与水面重叠时，表示盆中含水正常，故ABC不正确，D正确故选D考点： 阿基米德原理9. 【xx青岛卷】下列作图中，正确的是：【答案】D【解析】D、由物体的浮沉条件可知，上浮的小球受到的浮力大于重力，故D正确故选D考点：通电螺线管的磁场；力臂的画法；物体的浮沉条件及其应用；磁感线及其特点10. 【xx青岛卷】请你想象一下，假如“减小受力面积可以减小压强”，则可能会出现：A.刀刃磨得越锋利，切菜越容易B.书包带做得越窄，背着越舒服C.墙基做得越宽，越不容易下陷D.图钉尖做得越尖，越容易按入墙中【答案】B【解析】A、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么刀刃磨得越锋利，受力面积越小，压强越小，所以切菜越不容易，故A不可能；B、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么书包带做得越窄，受力面积越小，压强越小，所以背着越舒服，故B可能；C、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么墙基做得越宽，受力面积越大，压强越大，所以越容易下陷，故C不可能；D、假如“减小受力面积可以减小压强”，那么图钉尖做得越尖，受力面积越小，压强越小，所以越不容易按入墙中，故D不可能故选B考点：减小压强的方法及其应用 11【xx北京卷】为验证阿基米德原理，小明将电子秤放在水平桌面上并调零，然后将溢水杯放到电子秤上，按实验操作规范将溢水杯中装满水，再用细线系住铝块并将其缓慢浸入溢水杯 的水中，如图 6 所示，铝块始终不与溢水杯接触。则下列四个选项中，判断正确的是A铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压力变小B铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢 水杯底的压强变大C铝块浸没在水中静止时，绳对铝块的拉力等于铝块排开水的重力D铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则验证了阿基米德原理【答案】D【解析】D铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，若电子秤示数不变，则说明铝块受到的浮力等于排开水的重力，验证了阿基米德原理，故D正确。答案为D。考点：阿基米德原理12【xx北京卷】图 7 展示了我国古代劳动人民的智慧成果，对其中所涉及的物理知识，下列说法中正确的是A古代捣谷工具利用了杠杆原理 B光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一 C碾谷物的石磨选用厚重的石材，目的是为了减小石磨对谷物的压强 D从两心壶的壶嘴能分别倒出两种不同的液体，这一功能的实现利用了大气压【答案】ABD【解析】考点：杠杆原理 光的直线传播 压强 大气压13【xx哈尔滨卷】在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示，下列说法正确的是( ) A水对石头的压强比对木头的小 B木头受到的浮力大于它自身的重力 C鱼受到的浮力等于它排开水的重力 D石头受到的浮力等于它自身的重力【答案】C【解析】液体的压强与液体密度和深度有关，同一液体深度越深其压强越大，故水对石头的压强比对木头的大；物体漂浮时，处于平衡状态，此时浮力大小等于其自身重力；鱼在水中处于悬浮状态，故鱼受到的浮力等于它排开水的重力；石头在水中是沉底的，故石头受到的浮力小于它自身重力。考点：物体的浮沉14【xx哈尔滨卷】用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是( )A图甲中木块受到的拉力为3.2N B木块第一次和第二次速度之比为1:2C木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1 D相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:1【答案】C【解析】考点：测量滑动摩擦力大小15. 【xx东营卷】为倡导低碳出行，东营市投放了大量的共享单车，如图所示。共享单车的设计应用到许多物理学知识，以下说法正确的是 A车座设计的面积较大可以增大压强 B轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以减小摩擦 C红色尾灯利用光的反射起到警示的作用 D刹车手闸是费力杠杆【答案】C【解析】 A车座设计的面积较大可以减小压强 ，是错误的；B轮胎表面设计凹凸不平的花纹可以增大摩擦，是错误的； C红色尾灯利用光的反射起到警示的作用 ，是正确的；D刹车手闸是省力杠杆，是错误的。故本题正确选项是C。【考点定位】增大、减小压强、摩擦的方法，光的反射的应用，杠杆的应用。16. 【xx东营卷】如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有 A、B 两点，已知 A、B 两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为 AP 甲P 乙CP 甲= P 乙D条件不足，无法判断。【答案】A【解析】【考点定位】密度、压强的综合分析。17【xx宿迁卷】下列四幅图片中，能说明气体压强与流速有关的是【答案】C【解析】考点：流体压强与流速的关系18【xx北京卷】下列说法中正确的是 A探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时，物体密度是需要控制的变量 B探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时，液体密度是需要控制的变量 C探究物体所受压力大小与物体所受重力大小的关系时，物体的受力面积是需要控制的变量D探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系时，物体对接触面的压力是需要控制的变量【答案】BD【解析】物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的方法，把多因素的问题变成多个单因素的问题每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法。A探究物体所受重力大小与物体的质量的关系时，改变物体的质量，测出对应重力，找出规律即可，不需要控制物体密度不变，故A错误。B液体内部压强与液体的密度和液体的深度都有关系，探究液体内部压强大小与液体的质量的关系时，应控制液体的密度和深度相同，故B正确。C探究物体所受压力大小与物体所受重力大小的关系时，应改变物体的重力，观察压力的作用效果是否相同找出规律，不需要控制物体的受力面积不变，故C错误。D滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度都有关系，探究物体所受滑动摩擦力大小与物体所受重力大小的关系时，应控制物体对接触面的压力和受力面积相同，故D正确。答案为BD。考点：控制变量法19【xx广东卷】将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球悬浮，如题7图所示，下列说法正确的是A三个小球的质量大小关系是m甲m乙m丙B三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙p乙p丙D三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是p甲p乙p丙【答案】D【解析】【考点定位】压强、浮力的相关计算，物体的浮沉条件。20、【xx温州卷】用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）。下列问题中可以用该装置探究的是（ ）液体压强是否与液体的深度有关液体压强是否与液体的密度有关液体是否对容器的底部产生压强液体是否对容器的侧壁产生压强 A、B、C、D、【答案】B【解析】【考点定位】实验方案设计与评价21【xx营口卷】下列说法正确的是（ ）A马德堡半球实验测出了大气压的数值B高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理D拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小【答案】C【解析】最早测出大气压的实验是托里拆利实验，故A错误；压强越大，沸点越高，因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理，故B错误；洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理，故C正确；拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而增加，故D错误；故应选C。【考点定位】大气压强的测量方法；沸点及沸点与气压的关系；液体的压强的特点；连通器原理22【xx台州卷】下列四种动物的运动方式能用压强与流速关系来解释的是（ ）A乌贼向后喷水而前行B流线型的鲫鱼在水中快速前进C展开双翅的鸟在空中滑翔D壁虎靠脚上的“吸盘”在墙上爬行【答案】C【解析】故D错；故应选C。【考点定位】流体压强与流速的关系；力作用的相互性；大气压的综合应用23【xx台州卷】用图中实验装置验证阿基米德原理，当物块浸入溢水杯时，水会流入空桶中，下列说法正确的是（ ） A实验前溢水杯未装满水，对实验结果没有影响B物块浸入水中越深，水对溢水杯底部的压强越大C物块浸入水中越深，左侧弹簧测力计的示数越大D通过计算可知实验所用物块的密度为2103千克/米3【答案】D【解析】m=0.2kg；物体浸没水中后的浮力F浮=GG=2N1N=1N，由阿基米德原理F浮=水gV排可得，物体的体积V=V排=1104m3，物体的密度=2103m3，故D正确；故应选D。【考点定位】阿基米德原理24. 【xx长春卷】下列实例中，不能用流体压强与流速关系解释的是（ B ） A.飞机考机翼获得升力 B.用活塞式抽水机抽水 C.火车站的站台设置安全线 D.两船并列航行时要保持安全距离【答案】B【解析】飞机的机翼呈现流线型，故飞机在运动时，其机翼上方的空气流速快，压强小，而机翼下方的空气流速慢，压强大，故机翼受到一个向上的压强，所以飞机能起飞，故A不符合题意；抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，故B符合题意；当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大压强减小人外侧受到的压强大于内侧受到的压强，人被压向列车，发生交通事故，所以火车站的站台设置安全线，故C不符合题意；两艘并列同向行驶的船只，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，会形成向内的压强差，使船相撞，所以，两船并列航行时要保持安全距离故D不符合题意，故选B。考点：流体压强与流速的关系 25、【xx温州卷】用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图）。下列问题中可以用该装置探究的是（ ）液体压强是否与液体的深度有关液体压强是否与液体的密度有关液体是否对容器的底部产生压强液体是否对容器的侧壁产生压强 A、B、C、D、【答案】B【解析】体对侧考点：液体的压强的特点 二、填空题1. 【xx长春卷】如图所示，两个相同的弹簧测力计，上端固定在同一高度，下端分别悬挂两个完全相同的柱形金属块。在其正下方同一水平面上放置两个完全相同的圆柱形容器。分别向甲、乙两个容器中缓慢注入水和盐水，当两个金属块各有一部分浸入液体中，且两个弹簧测力计的示数相等时，两个金属块下表面所受的液体压强的大小关系为P甲 P乙，两个容器底受到的液体压强的大小关系为P水 P盐水。【答案】=；【解析】体积较小，其浸入盐水的深度较小，则盐水的深度较小，如图所示：因盐水的密度较大，而盐水的深度较小，所以，不能直接用p=gh判断液体对容器底的压强；在两金属块下表面处作一水平虚线，把液体对容器底的压强分为上下两部分液体产生的压强，由（1）知p甲=p乙，即p水上=p盐水上-由前面分析可知，虚线以下的液体深度相等，且盐水密度较大，由p=gh可得，p水下p盐水下-则p水上+p水下p盐水上+p盐水下，即p水p盐水。考点：浮力大小的计算；压强的大小及其计算2. 【xx枣庄卷】在杂技表演中，总重为600N的人直接站立在六个鸡蛋上，鸡蛋放在泡沫板的凹槽内，如图所示。泡沫板的凹槽增大了鸡蛋的 ，从而减小压强来保护鸡蛋。如果脚与鸡蛋的总接触面积约为1.210-3m2，此时脚对鸡蛋的压强为 Pa。【答案】受力面积 5105 【解析】考点：减小压强的方法及其应用；压强的大小及其计算 3【xx营口卷】沙发坐上去比较舒服，是由于人坐在沙发上时，沙发发生了 ，增大了人的 ，从而减小了沙发对人的 【答案】形变；受力面积；压强【解析】我们坐沙发时，沙发发生了形变，则受力面积增大，在压力不变的情况下，受力面积变大，则沙发对人的压强变小，使人感到舒服。【考点定位】减小压强的方法及其应用4【xx营口卷】某潜水艇总质量为2.7103t，体积为3103m3，当它浮在海面上时，受到的浮力是 N，当它需要潜入海水中时，它至少要向水舱充入 m3的海水，潜水艇潜入海中一定深度时，仪表显示海水的压强为2106Pa，此时它在海水中的深度为 m（海水密度按1.0103kg/m3计算，g=10N/kg）【答案】2.7107；300；200【解析】当潜水艇漂浮在海面上时，它受到的浮力：F浮=G潜水艇=mg=2.7103103kg10N/kg=2.7107N；潜水艇潜入水中时受到的浮力：F浮=水gV排=水gV潜水艇=1.0103kg/m310N/kg3103m3=3107N；要使潜水艇下潜， G潜水艇+G水F浮，所以至少要向水舱充入海水的重力：G水=F浮G潜水艇=3107N2.7107N=3106N，根据G=mg和=可得，至少要向水舱充入海水的体积：V水=300m3；根据p=gh可得，此时它在海水中的深度为：h=200m。【考点定位】浮力大小的计算；液体压强计算公式的应用5. 【xx北部湾卷】如图11所示，水平桌上放置两个底面积不同（S甲S乙），高度相同，质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精，此时，甲和乙两容器底对桌面的压强关系为p甲 p乙，现将两个完全相同、密度为的实心物体分别放入水和酒精中（酒精水），待它们静止后，两物体在液体中受到的浮力关系为F水 F酒精，甲和乙两容器底对桌面的压力关系为F甲 F乙（均选填“”“”或“”）。【答案】p甲p乙；F水浮F酒精浮；F甲F乙【解析】=F浮水=G排水，乙容器中；G物F浮酒精，F浮酒精=G排酒精，所以G排水G排酒精，甲容器对桌面的压力为F甲=G水+G物-G排水，乙容器对桌面的压力为F乙=G酒精+G物-G排酒精，所以F甲F乙。【考点定位】浮力、压强综合计算6【xx聊城卷】如同甲所示，在铁桶内放少量的水用火加热水沸腾之后把桶门堵住，然后浇上冷水，在_作用下，铁桶被压扁了；手握如图乙所示的两张纸，让纸口由下垂在两张纸中间向下吹气结果发现两张纸向中间靠拢，这表明气体流动速度越大的位置，压强越_。【答案】大气压 小【解析】考点： 大气压的综合应用；流体压强与流速的关系7【xx遵义卷】为了美化教室环境，小华同学从家里带来了一盆盆栽花卉，放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为2kg，花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2，则该花盆对窗台的压强为 Pa小华每周一都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将 （g取10N/kg）【答案】1000；变大【解析】花盆对窗台的压力：F=G=mg=2kg10N/kg=20N，对窗台的压强：p=1000Pa；浇水后与浇水前相比较，花盆的质量变大，重力变大，对窗台的压力增大，受力面积不变，由p=可知，花盆对窗台的压强变大。【考点定位】压强的大小及其计算8【xx东营卷】校园里时常出现小“旋风”，当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度 （选填“大”或“小”），旋涡内部气体压强，容易把地面上的纸屑“吸”向空中。【答案】大；小。【解析】 流体压强与流速的关系是：流速大的位置压强小，流速小的位置压强大。故当“旋风”经过时，旋涡中心气流的速度大，旋涡内部气体压强小，容易把地面上的纸屑“吸”向空中。【考点定位】流体压强与流速的关系。9. 【xx南通卷】 “海翼”号深海滑翔机，刷新了下潜深度的世界纪录。“海翼”号通过改变自身油囊体积实现浮沉，如图。下沉时，油囊体积变小，滑翔机所受浮力 ，海水对它的压强将 ；当机翼对水施加向后的推力时，由于力的作用是 ，滑翔机会获得向前的动力；深海中的滑翔机利用声呐装置与海面联系，声呐是利用 波传递信息的。 【答案】变小；变大；相互的；超声【解析】故答案为：变小；变大；相互的；超声考点：阿基米德原理；力作用的相互性；液体的压强的特点；回声测距离的应用 10. 【xx南通卷】某自动豆浆机工作时，电热管加热与电动机打浆过程交替进行。其部分参数如下表。（1）空豆浆机放在水平桌面上，接触面积为4cm2，对水平面的压强为 Pa。（2）不计热量损失，加热管正常工作80s，可使1kg豆浆的温度升高 取c豆浆=4103J/（kg）；豆浆飘出阵阵香味说明分子在 。（3）电热管通电一段时间后变得很烫，而与豆浆机连接的导线却不怎么热，主要是因为导线 ，产生的热量少；若豆浆机正常打好一次豆浆消耗的总电能为0.17kWh，加热与打浆的时间之比为3:1，则打好一次豆浆需 h。【答案】（1）5104；（2）22；不停地做无规则运动；（3）电阻远小于电热管的电阻；0.2【解析】（1）空豆浆机放在水平桌面上，对桌面的压力：F=G=20N，受力面积S=4cm2=410-4m2，对水平桌面的压强：；（2）加热管正常工作80s，消耗的电能：W=Pt=1100W80s=8.8104J，不计热量损失，Q吸=W=8.8104J，由Q吸=cmt可得豆浆升高的温度：；豆浆飘出阵阵香味说明分子在不停地做无规则运动；由可得：0.17kWh=P加热t加热+P打浆t打浆=1.1kW3t+0.1kWt，解得：t=0.05h，则打好一次豆浆需要的时间：t总=4t=40.05h=0.2h故答案为：（1）5104；（2）22；不停地做无规则运动；（3）电阻远小于电热管的电阻；0.2考点：压强的大小及其计算；分子的运动；电功率与电能、时间的关系；电功与热量的综合计算11【xx台州卷】图甲是清代的救火工具“水龙”，使用时，启动横木带动活塞向下压，水箱中的水从输水管中喷出，水柱可高达10米用汽水瓶和吸管模拟“水龙”的工作原理，往瓶中吹气，瓶中的水就从吸管中喷出，如图乙（1）水能灭火的原理是 ；（2）往瓶中吹气，水能从吸管喷出的原因是 【答案】（1）水汽化吸热，能降低温度，使燃烧物的温度降到着火点以下；（2）往烧瓶里吹气，瓶内气体流速大，压强小，细管中的水在压强差的作用下从竖管中喷出【解析】【考点定位】流体压强与流速的关系12.【xx常州卷】汽车行驶在沙滩、雪地、常因轮胎下陷、打滑面受困.用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷，“脱困板”下表面宽大，目的是_；上表面凹凸不平，目的是_.【答案】通过增大接触面积减小压强；通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力【解析】 “脱困板”下表面宽大，是通过增大接触面积减小压强，从而防止轮胎下陷；“脱困板”上表面凹凸不平，是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力，防止打滑故答案为：通过增大接触面积减小压强；通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力考点：减小压强的方法及其应用；增大或减小摩擦的方法13.【xx常州卷】堤坝的形状为上窄下宽，是因为_。xx年1月，美国奥罗维尔水坝漏水，工程师把堵漏板放置上漏水口堵漏，如图所示，堵漏板由钢板、橡胶板叠合而成、堵漏板紧贴固体的是_（钢板/橡胶板）.【答案】水越深，压强越大；橡胶板【解析】考点：液体的压强的特点 三、作图与探究1【xx营口卷】小芸坐在临时停靠在道路右侧的轿车内，发现每当轿车旁边有其它汽车急速驶过时，轿车都会晃动一下，这让她很困惑，请用流体压强与流速关系原理解释这一现象【答案】如下所示【解析】当轿车旁边有其它汽车急速驶过时，两车之间的气流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两车外侧的压强，会形成向内的压力差，所以轿车都会晃动一下。【考点定位】流体压强与流速的关系2.【xx枣庄卷】将你一只手的食指浸入水中,你会感受到浮力的作用。你想知道食指所受的浮力大小吗？请从下图提供的实验器材中选择合理的实验器材，设计出两种测出你的食指受到浮力的实验方案，并完成填空。（已知水的密度是水）方案一：(1) 写出你需要测量或记录的物理量及其符号: （2）食指所受浮力大小的表达式:F= 方案二：(1)写出你需要测量或记录的物理量及其符号: （2）食指所受浮力的表达式:F= 【答案】方案一：（1）食指浸入水中排开水的体积V排 （2）水gV排方案二:(1)小桶的重力为G1，小桶和食指浸入水中是排开的水的总重力G2 (2)G2-G1【解析】向溢水杯中灌满水，然后将食指插入溢水杯中，用小桶接住从溢水杯中溢出的水；用弹簧测力计测出盛有水的小桶的总重G；浮力的表达式：F浮=G-G0故答案为：方案一：（1）B、E；（2）溢出水的体积V；方案二：（1）A、B、C；G-G0考点：探究浮力大小的实验 3.【xx东营卷】浸没在液体中的物体受到的浮力，实质上是由于液体对其上、下表面的压力不 同造成的。在液体中，深度越深，液体压强越大，物体受到的压力也越大。浸没在液体中 的物体所受到的浮力大小与浸没在液体中的深度是否有关呢？为探究这个问题，实验室准 备了弹簧测力计、天平、石块、木块、细线、烧杯、水。请你根据需要选择器材，完成以下题目。（1）提出问题：（2）实验器材：（3）实验步骤：（4）分析与论证：（5）交流与合作：与同学进行交流时，有同学提出实验过程中未保证物体“浸没”在水 中，你认为他能不能得到正确的结论？为什么？【答案】提出问题：探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与浸没的深度是否有关 实验器材：弹簧测力计、石块、细线、烧杯、水实验步骤： 在烧杯中加适量水用细线拴好石块，用弹簧测力计测出石块的重力将石块浸没在水中，记录弹簧测力计的示数多次改变石块浸没在水中的深度，分别记录弹簧测力计的读数分析与论证：计算出石块浸没在水中不同深度所受的浮力，比较它们的大小。若相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没深度无关；若不相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没深度有关。交流与合作：不能，因为只有“浸没”才能保证物体排开液体的体积不变。【解析】多次改变石块浸没在水中的深度，分别记录弹簧测力计的读数分析与论证：计算出石块浸没在水中不同深度所受的浮力，比较它们的大小。若相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没深度无关；若不相等，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没深度有关。交流与合作：不能，因为只有“浸没”才能保证物体排开液体的体积不变。【考点定位】有关浮力的综合实验探究过程。4【xx北京卷】浸在液体中的物体所受浮力为 F，物体排开液体的体积为 V，小明认为：任何情况下， F 都与 V 成正比。请自选器材，设计实验证明小明的观点是错误的。 【答案】将挂在弹簧测力计挂钩上的铝块，浸没在A容器的酒精中，铝块排开酒精的体积即为铝块的体积V1，记录此时弹簧测力计示数F1。将铝块从酒精中取出后擦干，再缓慢浸入B容器的水中，当弹簧测力计示数等于F1时，发现铝块排开水的体积V2小于V1。这个实验说明铝块受到的浮力与铝块排开液体的体积不成正比，所以小明的观点是错误的。【解析】影响浮力大小的因素有两个：液体的密度和排开液体的体积。小明认为：任何情况下，浮力F都与排开液体的体积V成正比，可以通过改变液体密度的方法来证明小明的观点是错误的。实验步骤：将挂在弹簧测力计挂钩上的铝块浸没在A容器的酒精中，铝块排开酒精的体积为铝块的体积V1，记录此时测力计的示数为F。将铝块从酒精中取出后擦干，再挂在测力计下慢慢浸入B容器中的水中，当测力计示数为F时，发现铝块没有全部浸入水中，即铝块排开水的体积V2V1。这个实验证明铝块受到的浮力与铝块排开的体积不成正比，故小明的观点是错误的。考点：阿基米德原理5【xx南京卷】小明利用空易拉罐做了几个物理小实验（1）如图甲所示，在易拉罐中注入少量的水，用酒精灯对易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵住，撤去酒精灯，让易拉罐冷却，观察到易拉罐变瘪了，这一现象说明了 的存在（2）如图乙所示，用易拉罐制作一个简易针孑L照相机：在易拉罐底部中央戳一个小孑L，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层半透明的塑料薄膜，用它观察窗外景物时，在塑料薄膜上能看到窗外景物 （选填“倒立”或“正立”）的像，像形成的原理是光的 （3）如图两所示，将两个易拉罐平行放置在水平桌面上，为了能让两易拉罐间距离增大，可 用吸管按图中箭头 （选填“A或“B”）所示的方向用力吹气（4）如图丁所示，用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐，易拉罐 （选填“可能”或“不 可能”）被吸引，【答案】（1）大气压；（2）倒立；直线传播；（3）B；（4）可能【解析】（4）用塑料薄膜擦过的塑料管，吸管上会带电，能够吸引轻小的易拉罐故答案为：（1）大气压；（2）倒立；直线传播；（3）B；（4）可能考点：大气压强的存在；光在均匀介质中直线传播 6. 【xx长春卷】小明制作了一个可测量物体质量的装置，如图甲所示小筒与大筒均为圆柱形容器。小筒和托盘的总质量为200g，小筒底面积50cm2，高12cm，大筒中装有适量的水，托盘上不放物体时，在小筒和大筒上与水面相平的位置的刻度均为“0”，将小筒竖直压入水中，当水面距小筒底10cm时，在小筒和大筒上与水面相平位置的刻度均为最大测量值，小筒 和大筒的分度值相同。把被测物体放入托盘中，读出小筒或大筒上与水面相平位置对应的刻度值，即为被测物体的质量。 （1）该装置所能测量物体的最大质量为 g； （2）小筒上相邻两刻度线的间距比大筒上相邻两刻度线间的距离 （选填“大”或“小”）； （3）他想利用此装置测算出石块的密度，操作如下，如图乙所示，将石块放入托盘中，读出大筒上的示数为m1；如图丙所示，将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为m2，该石块密度的表达式为石= （水的密度用水表示）【答案】（1）300；（2）大；（3）m1水/m2【解析】（3）根据该装置可知石块质量为m1；将此石块沉入水中，读出大筒上的示数为是石块排开的水的质量m2，根据=m/V可得石块的体积为：V石=V排=m2/水；则石块的密度：石=m石/V石=m1水/m2。考点：物体的浮沉条件及其应用 7【xx宁波卷】为何漂浮在水面上的竹筷一般都是横躺着而不是竖直的？这一现象引起了小科的思考。 【思考】漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用，因为它们是一对_力，所有竹筷应该能竖直地静止在水面上，但事实并不如此。【实验】小科以内含金属块的中空细塑料管模拟竹筷进行实验探究。如图所示，把一个质量适当的金属块，固定在一根底端封闭的中空细塑料管内的不同位置后，分别轻轻地竖直放到水和浓盐水中，观察它是否能始终保持竖直。观察到的实验现象如表：【分析】(1)把金属块和塑料管视为一个物体， 金属块位置的改变，会改变物体的_位置。相同条件下，这一位置越低，细管在液体中能竖直漂浮的可能性越大。 (2)分析金属块固定在c点时，细管放入水和浓盐水中时的实验现象可知，相同条件下，浮力作用点的位置相对细管底端越_（选填“高”或“低”），细管在液体中能竖直漂浮的可能性越大。其实，上述实验现象还需要用杠杆、能的转化等知识来解释，有待于继续研究【答案】平衡；（1）重心；（2）高【解析】易漂浮。考点：控制变量法与探究性实验方案 8, 【xx南京卷】小明用如图甲所示的装置，探究影响液体内部压强的因素（1）在图乙中，将橡皮膜先后放在a、6位置处可知，同种液体， 越大，压强越大，支持该结论的实验现象是： （2）为了探究密度对液体内部压强的影响，还需将橡皮膜放在图丙中 （选填“c”或“d”）位置处【答案】（1）深度；橡皮膜所处的深度越深，U型管液面高度差越大；（2）c【解析】考点： 探究液体压强的特点实验9【xx广东卷】如题21-1图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置，U型管中装有水，直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。(1)如果在右端c处往装置里急吹气，导致b管上方气流速度 a管上方的气流速度，b管与a管的水面上方形成气压差，U型管中 (选填“a”或“b”)管水面升高，如果升高端的液面比原来升高了2cm，则此时U型管底部d处左右两侧液体压强差为 Pa。(g=10Nkg)(2)题21 -2图是某种喷雾器的工作原理示意图，当喷雾器未工作时，细管A内外气压相等，细管A内外液面 ，当喷雾器工作时，空气从细管B的右端快速喷出，导致细管A下方空气的流速突然增大，细管A内液面上方气压 细管A外液面上方的气压，液体就沿细管A的管口流出，同时受到气流的冲击，形成雾状向右喷出，如果此时喷雾器停止工作，细管A中的液体将 。【答案】(1)小于 a 400 (2)相平(持平) 小于 液体倒流，下降到与A管外液面相平【解析】到与A管外液面相平。 【考点定位】流体压强与流速关系的综合运用。四、计算题1【xx广东卷】常用机器人潜入水下打捞沉船上的物体，(水=1.0103kgm3，g=10Nkg) (1)某时候机器人在水下用竖直向上的力举着体积为0.03m3、密度为2.5103kgm3的实心物体静止不动，该力的大小是多少?(2)若机器人在水下30m处将该物体匀速竖直向上运至水面需时间150s，物体竖直上升所需要的动力F与物体运动速度v的关系如题1 9图所示，求：物体上升的速度是多少?这个过程动力F对物体做了多少功?【答案】（1）450N；（2）0.2m/s，15000J。【解析】(1)某时候机器人在水下用竖直向上的力举着体积为V排=0.03m3、密度为物=2.5103kgm3的实心物体静止不动，水=1.0103kgm3，g=10Nkg，则：F浮=水V排g=1.0103kgm30.03m310N/kg=300N，G物=物V物g=2.5103kgm30.03m310N/kg=750N，则该力的大小是F=G物F浮=750N300N=450N。(2)机器人在水下s=30m处将该物体匀速竖直向上运至水面需时间t=150s，则 物体上升的速度v=s/t=30m/150s=0.2m/s；由图知：这个过程动力F=500N，对物体做的功W=Fs=500N30s=15000J。【考点定位】浮力、速度、功的相关计算。2【xx南京卷】最近，南京服务网络平台上线了“共享汽车”服务如图所示是“共享汽车”中的某品牌纯电动汽车，它不仅环保，而且使用成本还不到传统汽车的1/8（1）某市民驾驶该车行驶在回家的路上，若以该车为参照物，路旁的树木是 （选填“运动”或“静止）的 （2）该车以36km/h的速度匀速行驶6min，求通过的路程（3）一辆空车静止在水平地面上时，轮胎与地面的总接触面积为0.08m2，已知车对地面的压强是1.2105Pa，求空车的质量（g取10N/kg）【答案】（1）运动；（2）该车以36km/h的速度匀速行驶6min，通过的路程为3600m（3）空车的质量为960kg【解析】答：（1）运动；（2）该车以36km/h的速度匀速行驶6min，通过的路程为3600m（3）空车的质量为960kg考点： 参照物及其选择；速度公式及其应用；压强的大小及其计算3【xx东营卷】进入三月份以来，东营街头出现了一种共享电动汽车。下表是这种汽车的主要 参数。（g 取 10N/kg）（1）电动机是电动汽车的核心部分，电动机工作时能量的转化是 。电动机的工作原理是 。（2）标准承载下，电动汽车静止时对水平地面的压强是多少？（3）右图是电动汽车行驶在某路段的路程与时间图像，标准承载下， 电动汽车以速度匀速行驶 1 分钟的耗电量为 0.4 kwh，电动机的效率是多少？（4）若某燃油汽车百公里耗油 6 升，每升油 5.5 元，电动汽车充电每度 0.8 元，通过计算比较使用燃油汽车与电动汽车哪种更经济？【答案】【解析】平地面的压强：p=F/S=10000 N/210-2 m2=5105Pa。 （3）由图表知电动汽车的速度：v=60m/3s=20m/s，电动汽车行驶的路程：s= vt=20m/s60s=1200m，电动汽车的牵引力：F1=f=0.09G=0.0910000N=900N，电动汽车牵引力做的功：W 有= F1 s=600N1200m=1.08106J，W=0.4 kWh=1.44106J，电动汽车发动机的效率：=W有/W =1.08106J/1.44106J =75%。（4）燃油汽车 100km的费用：65.5=33（元），电动汽车 100km的费用：440.82=17.6（元），因为 17.6元小于 33元，所以使用电动汽车费用少，更经济。【考点定位】电动机，压强、效率等综合计算与分析。4【xx聊城卷】如图所示，水平地面上有一底面积为150l0-2m2的圆柱形容器，容器中水深40cm，一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连，细线受到的拉力为4N。(g= 10Nkg)求： (1)此时容器底受到水的压强和压力。 (2)此时物块受到的浮力和物块的质量。 (3)细线剪断后，物块静止时浸入水中的体积。【答案】（1）此时容器底受到水的压强为4000Pa；压力为60N；（2）此时物块受到的浮力为10N；物块的质量为0.6kg（3）细线的断后，物块静止时浸入水中的体积为610-4m3【解析】物体受到三个力的作用：竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力，则物体的重力为：G=F浮-F=10N-4N=6N；物体的质量为：；考点：液体压强计算公式的应用；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用 5. 【xx长春卷】在水平地面上，用50N的水平拉力拉着重为200N的木箱沿拉力的方向前进20m，木箱与地面的接触面积为0.2m2,。求：（1）拉力做的功；（2）木箱对地面的压强。【答案】（1）1000J；（2）1000pa【解析】（1）拉力做的功：W=Fs=50N20m=1000J；（2）物体对水平地面的压力等于物体的重力，F=G=200N，它对地面的压强是：p=F/S=200N/0.2m2=1000Pa。考点：功的计算；压强的大小及其计算 6、【xx温州卷】Argo浮标广泛应用于台风预测、海洋资源开发等领域。浮标结构如图所示，坚硬壳体外下方装有可伸缩油囊；当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊排开水的体积等于注入油的体积；当油囊中的油全部被抽回壳体内时，油囊体积忽略不计。已知浮标总质量为55千克，其中含油20千克；浮标壳体体积为0.04米3 ， 油的密度为0.8103千克/米3；海水密度取1.0103千克/米3 ， g取10牛/千克。(1)该浮标下沉20米，浮标总重力做功多少焦？ (2)液压式柱塞泵将壳体中的油全部注入油囊时，浮标最终露出水面的体积为多少米3？ 【答案】（1）浮标总重力做功1.1104J；（2）浮标最终露出水面的体积为0.01m3【解析】由于油囊是浸没在水中的，则V排总=V油囊+V壳浸，所以外壳浸入水中的体积：V壳浸=V排总-V油囊=0.055m3-0.025m3=0.03m3，则浮标最终露出水面的体积：V露=V壳-V壳浸=0.04m3-0.03m3=0.01m3答：（1）浮标总重力做功1.1104J；（2）浮标最终露出水面的体积为0.01m3考点：功的计算；阿基米德原理 7【xx宿迁卷】如图所示，一位质量为48kg的同学乘电梯上楼，每只脚与电梯接触的面积均为0.015m2电梯向上匀速运动时，2s内上升的高度为4mg取10N/kg求：（1）电梯静止时，该同学对电梯的压强；（2）在2s内，电梯对该同学做功的功率【答案】（1）1.6104Pa (2)960W【解析】答：（1）电梯静止时，该同学对电梯的压强为1.6104Pa。（2）在2s内，电梯对该同学做功的功率为960W。考点：压强 功率的计算8【xx遵义卷】我国自主设计研发的“蚊龙”号载人深潜器不断刷新潜水深度纪录，为我国探究深海海洋资源提供了大量宝贵资料“蛟龙”号的一些主要参数如表所示，蚊龙”号可在潜水器外搭载几块压载铁块作无动力下潜在一次下潜中，搭载3名乘员下潜到7200m深处作业，3名乘员总质量为180kg，自带装备总质量为220kg，海水密度取1.0103kg/m3，压载铁的密度为7.9103kg/m3，g取10N/kg求： 项目 参数 规格 长8.2m，宽3.0m，高3.4m 空重22t（不含乘员、装备、压载铁块） 最大负荷 220kg（不含乘员） 乘员 准载3人，每人不超过80kg（1）“蚊龙”号搭载3名乘员及装备 （不含压载铁块）时的总质量；（2）“蚊龙”号下潜到顶部距海面7200m 深处时顶部受到海水的压强；（3）“蛟龙”号潜水器无动力下潜时，需在外部搭载4块压载铁块，每块压载铁块的质量为3.16104kg，无动 力下潜时整个潜水器受到的浮力多大【答案】（1）2.24104kg；（2）7.2107Pa；（3）9.964105N【解析】（1）已知“蚊龙”号、3名乘员及装备的质量，则“蚊龙”号搭载3名乘员及装备 （不含压载铁块）时的总质量为：m总=m空重+m人+m装备=22103kg+180kg+220kg=2.24104kg；（2）“蚊龙”号下潜到顶部距海面7200m 深处时顶部受到海水的压强：pgh1.0103kg/m310N/kg7200m7.2107Pa；（3）由=可得，一块压载铁的体积：V0=4m3；4块压载铁的体积：V铁=4V0=44m3=16m3； “蛟龙”号潜水器的体积：V=abc=8.2m3.0m3.4m=83.64m3；无动力下潜时整个潜水器的体积，即排开液体的体积：V排=V+V铁=83.64m3+16m3=99.64m3，由阿基米德原理可得整个潜水器受到的浮力：F浮=液gV排=1103kg/m310N/kg99.64m3=9.964105N。【考点定位】阿基米德原理；重力的计算；液体压强计算公式的应用9【xx宿迁卷】在“探究浮力大小与排开液体体积的关系”实验中，如图甲所示，用弹簧测力计测出物块所受的重力，然后将物块逐渐浸入水中（1）在图乙位置时，物块受到的浮力是 N（2）将物块逐渐浸入水中时，发现弹簧测力计的示数逐渐变小，说明物体所受浮力大小随其排开液体的体积增大而 （3）继续将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于 （选填字母）A漂浮状态 B悬浮状态