2019二年级语文上册 课文6 19《雾在哪里》教学课件 新人教版.ppt

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19.雾在哪里,新课导入,猜谜语,猜一猜:,谜底,(雾),雾还是一个淘气的孩子,来看看他都做了一些什么吧!,像云不是云,像烟不是烟,风吹轻轻飘,日出慢慢散。(打一自然现象),资料宝袋,雾是一种自然天气现象。白天温度比较高,空气中可容纳较多的水汽。但是到了夜间,温度下降,空气中能容纳的水汽的能力减少了。因此,一部分水汽会凝结成为雾。,雾是怎么形成的?,字词乐园会写字,吃,y,笔顺:,组词:于是大于关于终于,巧记:干钩于。,书写提示:上横要短,竖钩为左向钩。,叫,ln,笔顺:,组词:评论议论无论,巧记:不用手抡用话说。,书写提示:右边“仑”下面是“匕”,与“仓”不同。,论,于,造句:无论下多大的雨,我都坚持上学。,造句:下雨了,于是我加快了骑车速度。,字词乐园会写字,吃,n,笔顺:,组词:岸边海岸伟岸魁岸,巧记:山下工厂在干活。,书写提示:三部分都要扁一些,下边是“干”,上横要短。,叫,w,笔顺:,组词:房屋屋子屋檐,巧记:握手告别。,书写提示:“尸”框要扁,竖撇要长,“至”第二笔撇折上有一点。,屋,岸,造句:岸边有好多的人游玩。,造句:我家有很多的房屋。,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:一切关切亲切,巧记:七把刀。,书写提示:“切”字第二笔示竖提。,叫,笔顺:,久,造句:这件事不久就会完成。,qi,ji,书写提示:第一笔的撇要短,横撇要长,捺与上撇不相连。,组词:不久长久多久两年之久,巧记:夕阳西下。,造句:老师亲切的对我说:“回家吧。”,切,字词乐园会写字,吃,笔顺:,组词:走步散步步伐稳步前进,巧记:正月少一点。,书写提示:上下两个中竖为两笔,下面“少”右边没有点。,造句:孩子慢慢学会了走步。,b,步,散,sn,笔顺:,书写提示:左上边第二横和第二竖都要写长些。,组词:散步散心分散散会,巧记:撒手不管了。,造句:我们全家经常在一起散步。,雾,字词乐园会认字,w,组词:雾气大雾,易错提示:四声。,to,组词:淘气淘米,易错提示:二声。,淘,wn,组词:顽皮顽童顽强,易错提示:二声。,n,组词:黑暗阴暗暗淡,易错提示:四声。,顽,暗,街,ji,易错提示:一声。,组词:街道大街上街,易错提示:后鼻音,不要读成前鼻音。,组词:桥梁房梁栋梁,梁,ling,字词乐园会认字,shn,组词:甚至,易错提示:四声。,zh,组词:甚至至今至于,易错提示:四声,du,组词:躲藏躲避躲雨,易错提示:三拼音节,不要丢掉“u”。,至,甚,躲,失,易错提示:整读音节。,组词:失去消失失踪,sh,字词乐园会认字,街,暗,顽,雾,淘,追气球啦!,失,躲,至,甚,这些字你认识吗?快来读一读。,梁,字词乐园近义词、反义词、多音字,近义词,反义词,多音字,顽皮调皮藏躲霎时瞬间无论不管悠闲清闲消失消散,从前以后淘气乖巧远方近处霎时永久,船只(zh)上有只(zh)有小鸟。,大海里蕴藏(cng)着许多宝藏(zng)。,词语解释,无论:表示连词,不管;不论。造句:无论天气多么炎热,我都坚持锻炼。霎时:极短的时间,片刻。造句:刚才还是晴空万里,一阵狂风吹过,天空乌云密布,霎时,下起瓢泼大雨。悠闲:从容闲适而无所牵挂。造句:晚饭后,奶奶悠闲地去跳广场舞。散步:为了锻炼或娱乐而随便走走。造句:散步是老年人锻炼身体的一种好方式。,课文早知道,本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象。,重读“淘气、顽皮”,读出雾的可爱。,有一天,雾飞到海上。,朗读指导,试一试,从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。,重难点点拨,从前有一片雾,他是个又淘气又顽皮的孩子。,“我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。,重难点点拨,“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。,重难点点拨,“甚至”“一切”表现了雾的覆盖面极广,越来越浓。,.,.,用上“无论还是”写一写雾都把什么藏了起来?藏起来之后的景色是什么样的?,雾把校园藏了起来。无论是操场、教室,还是五星红旗,都看不见了。,重难点点拨,雾把自己藏起来后,出现了什么景象?,不久,大海连同船只和远方,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露出来了。路上走着行人。小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。,重难点点拨,被藏的东西都出现了,重难点点拨,当太阳出来后,地面的温度逐渐升高,雾滴就会蒸发掉。雾就消失了。,“雾呢?不知道消失到哪里去了。”,思考:雾到哪里去了呢?,新词:于是无论海岸房屋不久散步消失好句:雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。,词句积累,课堂小结,本文写了雾藏住大海、天空、海岸、城市和自己后出现的景象,说明了雾很大、很浓,变化很快的特点,突出了它的又淘气又调皮,表现了大自然的奇妙。通过课文的学习,我们更加了解大自然,热爱大自然。,学完本课你收获了什么?,板书设计,雾在哪里,天空太阳,大海海水、船只、远方,海岸城市房屋、街道、树木,桥梁、行人、小黑猫,自己藏起来,一切都露出来了,藏起来,拓展延伸,庐山的云雾景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。,课堂作业,1根据拼音写字词。yshwlnfnwbjisnbxioxinziyunfn,于是,无论,房屋,不久,散步,消,远方,失,现在,课堂作业,2按要求写词语。(1)描写颜色的词语:蓝色_(2)“又又”式词语:_,红色,黄色,绿色,又大又红,又香又甜,又绿又圆,.课文说雾“是个又淘气又顽皮的孩子”,在你眼里,雾又是什么呢?,课堂作业,在我眼里,雾是一个爱玩又聪明的孩子。,
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