2019年高中生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用基础巩固 新人教版必修2.doc

2019年高中生物 第2章 第1节 减数分裂和受精作用基础巩固 新人教版必修2一、选择题1下列关于同源染色体的叙述，正确的是()A减数分裂中配对的染色体B在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体C在人的精原细胞中没有同源染色体D一条来自父方，一条来自母方的染色体答案A解析必须同时具备三个条件才能确定是同源染色体：第一是来源，必须是一条来自父方，一条来自母方；第二是形态大小，除性染色体外，形态大小一定相同；第三是功能方面，相同位置上携带的是相同基因或等位基因。对于多数生物的体细胞来说一定含有同源染色体，精原细胞属于特殊的体细胞，联会的两条染色体一定是同源染色体，同源染色体只有在减数分裂过程中才有联会现象。2下列关于雄果蝇产生精细胞的过程与小雄果蝇的生长过程中的细胞分裂方式的相同之处，叙述错误的是()A分裂开始前，都进行染色体的复制B分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC分裂结束时，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n答案D解析果蝇为二倍体生物，雄果蝇产生精细胞的过程中的细胞分裂方式为减数分裂，小雄果蝇的生长过程中的细胞分裂方式为有丝分裂。减数分裂结束后，子细胞的染色体数是n；有丝分裂结束后，子细胞的染色体数是2n。3下列细胞中含有同源染色体的是()体细胞 初级精母细胞次级卵母细胞 精子精原细胞 受精卵ABCD答案D解析减数第一次分裂后期同源染色体分离，减数第一次分裂结束形成次级性母细胞(次级卵母细胞或次级精母细胞)，因此次级性母细胞中没有同源染色体，性细胞(精子或卵细胞)中也就没有同源染色体。4在观察蝗虫精原细胞减数分裂固定装片时，区分初级精母细胞和次级精母细胞的主要依据是()A染色体的组成B染色体是否存在染色单体C有无同源染色体D联会和四分体答案C解析区分初级精母细胞和次级精母细胞的主要依据是初级精母细胞有同源染色体，而次级精母细胞没有。5决定配子中染色体组合多样性的因素包括()A染色体的复制和平均分配B同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C同源染色体的联会和互换D非姐妹染色体的交叉互换和非同源染色体的自由组合答案D二、非选择题6下图表示某种生物生殖与发育过程中，细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线，试据图回答下列问题：(1)图中实线表示_含量的变化，虚线表示_含量的变化。(2)图中表示有丝分裂的阶段是_，表示减数分裂的阶段是_，表示受精作用的点是_。(3)分别写出可以肯定为精(卵)原细胞、初级精(卵)母细胞、次级精(卵)母细胞和生殖细胞的点：_。(4)处于合子的阶段是_。(5)处于细胞有丝分裂间期、前期、中期、后期和末期的阶段分别是_。(6)染色体复制的阶段有_，着丝点分裂的点有_，同源染色体分开进入子细胞的点是_。答案(1)DNA染色体(2)FKMDE(3)M、A、B、D(4)EF(5)FG、GH、HI、IJ、JK(6)MA和FGC和IB解析首先根据染色体复制后细胞中DNA数目加倍，染色体数目不变的特点回答第(1)小题。再根据减数分裂过程中的同源染色体分开，子细胞中染色体数目减半的特点回答第(2)小题。根据第(3)小题和第(4)小题给出的细胞，认真分析各种细胞中染色体和DNA的变化及数目特点，回答第(3)小题和第(4)小题。在回答第(5)小题时，根据有丝分裂各时期细胞中染色体和DNA的数目变化写出曲线在坐标系中对应的阶段。这里要强调指出的是点上染色体数目增加一倍，表示染色体的着丝点分裂，有丝分裂后期开始了。一、选择题1某动物在减数第二次分裂后期的细胞中含有24条染色体，那么本物种体细胞中染色体的数目应为()A12条B24条 C36条D48条答案B解析从减数分裂过程中染色体的变化特点可知，减数第一次分裂后的细胞中染色体数目减半，但在减数第二次分裂的后期着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条完全相同的染色体，这时细胞中染色体数量加倍了，与本物种的染色体数目一样。2某动物的卵原细胞有6条染色体，在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝点数和四分体数分别是()A6和12B6和3C12和6D12和12答案B解析初级卵母细胞中有染色体6条，有3对同源染色体，应有3个四分体。3在减数分裂过程中，染色体数目减少一半发生在()A减数第一次分裂 B减数第二次分裂C联会时期 D四分体时期答案A解析在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂。4观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是()A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次答案A解析该生物含6条染色体，正常减数第二次分裂后期的细胞中应含有6条染色体。分析图示知，着丝点分裂后分到两极的染色体各有4条，比正常时多一条，其原因可能是在减数第一次分裂时，一对同源染色体没有分开。5精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵细胞中()A细胞核的遗传物质完全来自卵细胞B细胞质中的遗传物质完全来自卵细胞C细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞D细胞中营养由精子和卵细胞共同提供答案B6减数分裂过程中，下列哪两个过程是同时发生的()A染色体的复制和交叉互换B同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合C配子的形成和染色体数目减半D同源染色体的联会和非同源染色体的自由组合答案B7下列哪项不是精子和卵细胞形成过程的差别()A染色体数目减半发生的时期B次级性母细胞的数目C细胞质的分配D成熟生殖细胞的数目答案A解析染色体数目减半发生的时期二者都相同。二、非选择题8下图为某雄性动物的体细胞示意图，B、C、D分别表示处于不同分裂状态的细胞图。请据图回答：(1)B细胞所示分裂方式和分裂时期是_。(2)C细胞所示分裂方式和分裂时期是_。(3)D细胞的名称是_。(4)请在E框内画出能表示D细胞在分裂后期染色体行为的简图。答案(1)有丝分裂后期(2)减数第一次分裂后期(3)次级精母细胞(4)画图如右图解析此题考查减数分裂和有丝分裂过程中染色体的变化。A细胞为某雄性动物的体细胞，可知其内含两对同源染色体。B细胞内染色体数为8，且有同源染色体，无联会等现象，说明进行的是有丝分裂，根据染色体的行为特点，应为有丝分裂后期。同理，C细胞内有4条染色体都含染色单体，且有同源染色体并正在纺锤丝的牵引下彼此分开，可判断其处于减数第一次分裂的后期。D细胞只有2条染色体，且每条染色体含姐妹染色单体，因此一定是次级精母细胞。D是经过减数第一次分裂产生的，所以叫次级精母细胞；D细胞的分裂属于减数第二次分裂，在此分裂过程中，染色体的行为变化主要是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数目暂时加倍，加倍的染色体平均分成两组，受纺锤丝牵引分别移向细胞两极，与B细胞类似。9下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图，C表示该动物细胞分裂不同时期核DNA数量变化情况。请据图回答问题。(1)A细胞中含有_个DNA分子。(2)B细胞中染色体上基因B与基因b的分离发生在C图的_阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞，其可能的原因是_。(必须说明时期和具体染色体的行为才行)(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_、_，并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。(5)画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图。(只要求画出与AB形成有关的细胞图)答案(1)8(2)fg(3)减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离或减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色体分开后没有移向细胞两极(4)11/2曲线如上图甲所示(5)如上图乙所示：解析A图中含有8个DNA分子，姐妹染色体的分离发生在C图的fg阶段；形成了基因型为ABb的子细胞其可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离或者是减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极；当有染色单体存在时染色体和DNA的比值是1/2，当没有姐妹染色单体时，染色体和DNA的比值是1，所以D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为1、1/2；画图时需注意减数第二次分裂后期没有同源染色体。