2019年高中物理 第3章 第6节 作用力与反作用力课后知能检测 粤教版必修1.doc

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资源描述
2019年高中物理 第3章 第6节 作用力与反作用力课后知能检测 粤教版必修11当人在静止的船上向船头奔跑时,船会向后退,则下列说法正确的是()A人加速跑时,人对船的力大于船对人的力B人减速跑时,人对船的力大于船对人的力C只有匀速跑时,人对船的力与船对人的力才大小相等D不管人如何前进,人对船的力和船对人的力大小总相等【解析】物体间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反与物体的运动状态无关,D项对【答案】D2以卵击石,鸡蛋破碎,在这一过程中()A鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小B鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力大C鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等D鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力互相平衡【解析】鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对作用力与反作用力,大小总是相等C对【答案】C3如图3612所示,P和Q叠在一起,静止在水平桌面上,下列各对力属于作用力和反作用力的是()图3612AP所受的重力和Q对P的支持力BQ所受的重力和Q对P的支持力CP对Q的压力和Q对P的支持力DQ所受的重力和桌面对Q的支持力【解析】对P、Q、桌面分别受力分析如图FPQ与FQP为一对作用力和反作用力,FN与FN也是一对作用力和反作用力【答案】C4(双选)人在沼泽地赤脚行走时容易下陷,而人踩着滑雪板在上面行走时不容易下陷,下列说法中正确的是()A赤脚时,人对沼泽面的压力大于沼泽面对人的支持力B赤脚时,人对沼泽面的压力等于沼泽面对人的支持力C踩着滑雪板,滑雪板对沼泽面的压力小于沼泽面对滑雪板的支持力D踩着滑雪板,滑雪板对沼泽面的压力等于沼泽面对滑雪板的支持力【解析】根据牛顿第三定律,人对沼泽面的压力与沼泽面对人的支持力,滑雪板对沼泽面的压力与沼泽面对滑雪板的支持力都是作用力与反作用力,大小相等、方向相反,故B、D正确【答案】BD5(双选)(xx桂林高一检测)跳高运动员从地面跳起,这是由于()A运动员对地面的压力等于运动员受的重力B地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力C地面对运动员的支持力大于运动员受的重力D地面对运动员的支持力等于运动员对地面的压力【解析】运动员起跳的瞬间,有向上的加速度,故地面对运动员的支持力大于其本身的重力;地面对运动员的支持力等于运动员对地面的压力【答案】CD6利用牛顿第三定律,有人设计了一种交通工具,在平板车上装了一个电风扇,风扇运转时吹出的风全部打到竖直固定在小车中间的风帆上,靠风帆受力而向前运动,如图3613所示对于这种设计,下列分析中正确的是()图3613A因为风帆受到向前的力,所以这种设计能使小车运行B只要电风扇风力足够大,小车肯定向前前进C这种设计不能使小车运行,因为风也会给风扇一个向后的反作用力D这种设计不能使小车运行,因为它违反了牛顿第三定律【解析】根据牛顿第三定律,对于整个装置而言,受到的合力为零,小车不会运行,故C正确【答案】C7(双选)(2011浙江高考改编)如图3614所示,甲、乙两人在水平地面上“拔河”两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢若绳子质量不计,则下列说法正确的是()图3614A甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C甲对地面的摩擦力大于乙对地面的摩擦力,甲胜D甲、乙对地面的最大静摩擦力等大、反向,则双方打平【解析】A项中两力是一对作用力与反作用力,A错;B项中两力是一对平衡力,B错;若f甲地f乙地则乙先移动,甲取胜,C对;若f甲地f乙地,两者各自受到平衡力,双方打平,D对【答案】CD8(双选)如图3615所示,水平力F把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中正确的是()图3615A水平力F跟墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力B水平力F与物体对墙壁的压力是一对平衡力C物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力D物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力【解析】逐项分析如下:选项诊断结论A水平力F跟墙壁对物体的支持力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,在一条直线上,是一对平衡力,因此选项A错误B水平力F作用在物体上,而物体对墙壁的压力作用在墙壁上,这两个力不能成为平衡力,选项B错误C在竖直方向上物体受重力,方向竖直向下,还受墙壁对物体的静摩擦力,方向竖直向上,由于物体处于平衡状态,因此这两个力是一对平衡力,选项C正确D物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对作用力与反作用力,选项D正确【答案】CD9(双选)加工面条时,要先把和好的面团轧成面片,然后再用刀切割成面条,如图3616所示,在轧面片的过程中,斜槽中的面片经过下面两个沿图示方向转动的滚轴时被轧薄,请根据所学知识判断下列说法正确的是()图3616A斜槽的面片受到的摩擦力方向沿斜槽向上B滚轴之间的面片受到的摩擦力方向竖直向上C滚轴之间的面片受到的摩擦力方向竖直向下D滚轴之间的面片对滚轴的摩擦力方向竖直向下【解析】斜槽上的面条相对斜槽向下滑动,因此面条受到的滑动摩擦力方向沿斜槽向上,A对;滚轴之间的面条受滚轴的摩擦力作用向下运动,因此面条受到的摩擦力方向向下,C对B错;由力的作用是相互的,面条对滚轴的摩擦力方向竖直向上,D错【答案】AC10(xx茂名高一检测)如图3617所示,质量为M60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m20 kg的物体当物体匀速上升时,人对地面的压力为多少?(g取10 m/s2)图3617【解析】物体匀速上升时,对物体m,由平衡条件得:Fmg0解得:Fmg2010 N200 N由于人静止,则:MgFFN0解得地面对人的支持力为:FNMgF6010 N200 N400 N由牛顿第三定律得人对地面的压力为:FN400 N.【答案】400 N11(xx阳江高一检测)如图3618所示,质量为M的物体放在水平地面上,物体上固定一竖直轻杆,在杆上套一质量为m的圆环,圆环在杆上加速下滑时,与杆的摩擦力为f,则此时物体对地面的压力为多大?图3618【解析】圆环在下滑过程中受到向上的摩擦力f,则圆环给杆一个反作用力,大小也为f,方向向下,因此物体对地面的压力等于Mgf.【答案】Mgf12如图3619所示,A、B两物体叠放在一起,A受到向右的力F4 N的作用,A、B与地面保持相对静止,试分析A、B两物体的受力,并指出哪两个力是作用力与反作用力,哪两个力是平衡力?图3619【解析】如图所示,A受到向右的力F作用,处于静止状态,A必然受到B给它的向左的摩擦力f1,且Ff1,F与f1是一对平衡力,A在竖直方向上受重力和B对A的支持力FN1和mAg也是一对平衡力力的作用是相互的,则A对B施加了向下的压力FN1、向右的摩擦力f1,f1与f1是一对作用力与反作用力,FN1与FN1是一对作用力与反作用力B在水平方向上还受到与方向相反的地面的摩擦力f2,f2与f1是一对平衡力,如图所示【答案】见解析【备课资源】(教师用书独具)拔河,如何才能取胜拔河比赛是一项增强体魄、培养团队协作精神的有意义的体育运动,下面从力学的角度分析决定胜负的三大因素1质量越大越容易取胜,质量越大,惯性越大,运动状态越不容易改变,另外,质量越大,人体对地面的压力越大,最大静摩擦力越大2姿势越正确越容易取胜,经运动学研究,拔河运动是身体三组重要的关节组合运作的形态(如图):第一、大腿与小腿在膝关节处的夹角(),其最佳角度介于110度至160度间;第二、躯干与大腿在髋关节处的夹角(),其最佳角度介于90度至120度间;第三、小腿在足部支点与地面的夹角(),其最佳角度介于40度至60度之间此姿势能产生较佳的持续水平拉力,以足够将对手拉向我方场地而获得胜利3摩擦力越大越容易取胜,专用拔河鞋与地面间的动摩擦因数较大,选手应穿专用拔河鞋
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