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知识梳理,奇妙的对联,对联故事,东晋书法家王羲之在新年前一连写了好几副对联都被人家揭走了，眼看明天就是大年初一，急得王夫人直催丈夫想个办法。王羲之想了想，微微一笑，又提笔写了一副，写完后，让家人先将对联剪去一截，把上半截先张贴于门上：“福无双至，祸不单行。”张贴出去后，再没有来偷了,你能知道上下联下半截的内容吗？,“福无双至今朝至，祸不单行昨夜行。”,对联常识,楹联游览我国的名胜古迹，人们会在各种殿堂庙宇和亭台楼阁的楹柱上看到左右两边字数相等、工整对仗的词句，这就是中国著名的楹联，又叫楹帖，俗称对联、对子。由于这些楹联写景状物生动帖切，抒情叙事寓意深远，往往给游客增添许多兴味。楹联是中国特有的文学形式。它起源于繁荣发达的唐诗之后，相传是由五代时的后蜀皇帝孟昶首创的。当时有在门口挂桃符板压邪驱妖的风气，孟昶就在一年除夕把两句诗题写在桃符上，叫“新年纳余庆，嘉节号长春”，故称“题桃符”，因是春节所题，后来又叫做“春联”。,为什么把对联叫“楹联”？,写作对联的要求,一、上下联字数要相等；,二、上下联词性要相同；,三、上下联结构要一致；,四、上下联平仄要相调；（仄起平收）,五、上下联内容要相关；（正对、反对、流水对）,对联的分类：正对、反对、流水对。,正对：上下联意思相近、相似、相补、相衬的对联形式。如：上联：书山有路勤为径，下联：学海无涯苦作舟。,下联：学海无涯苦作舟。词性：名名+动名+形+动名结构：偏正+动宾+形+动宾,上联：书山有路勤为径，词性：名名+动名+形+动名，结构：偏正+动宾+形+动宾,反对：上下联意思相反或者相对的对联形式。如,上联：横眉冷对千夫指，下联：俯首甘为孺子牛。,下联：俯首甘为孺子牛。词性：动名+动名+名名结构：动宾+主谓+联合,上联：横眉冷对千夫指，词性：动名+形动+名名，结构：动宾+主谓+联合，,流水对：上下联意思具有假设、因果、递进、条件、承接等关系的对联形式。如：,上联：才饮长沙水，下联：又食武昌鱼。,下联：又食武昌鱼。词性：副+动+名+名，结构：副词+动宾结构，,上联：才饮长沙水，词性：副+动+名+名，结构：副词+动宾结构，,对联欣赏,二、三、四、五六、七、八、九（缺字联）缺（一）衣少食（十）,十口心思思国思家思社稷八目尚赏赏风赏月赏秋香寸土为寺，寺旁言诗，诗曰：明月送僧归古寺双木成林，林下示禁，禁云：斧斤以时入山林,（合字联）,山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消（叠字联）,未出土时便有节及凌云处更虚心（双关联）竹“有节”“虚心”人“有气节”“很虚心”,莲子心里苦|梨儿腹中酸（谐音联）莲子怜子梨儿离儿（双关联）水果的特点人的特点昔具盖世之德|今有罕见之才（谐音联）盖世该死罕见汉奸,闲人免进贤人进盗者莫来道者来童子打桐子桐子落童子乐丫头啃鸭头鸭头咸丫头嫌（同音联）,客上天然居，居然天上客僧过大佛寺，寺佛大过僧。上海自来水来自海上前门出租车租出门前。（回文联）,踢破磊桥三块石剪（砍、劈）开出字两重山（拆字联）磊三个石出两个山,听雨雨住，住听雨楼边，住听雨声，声滴滴，听、听、听观潮潮来，来观潮阁上，来观潮浪，浪涛涛，观、观、观看我非我，我看我，我也非我装谁象谁，谁装谁，谁就象谁（顶真联）,烟锁池塘柳炮镇海城楼（五行联）五行巧对金、木、水、火、土,两舟并行，橹速不如帆快和八音齐奏，笛请难比萧和（嵌入联）,有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（用典联）,配对联：将下列打乱的对联准确配对。（注意上下联的位置。）,1.发愤识遍天下字2.雨滋春树碧连天3.腊梅吐芳迎红日4.学海无涯勤可渡5.书山万仞志能攀6.立志读尽人间书7.风送花香红满地8.绿柳展枝舞春风,每组各选一组，对出下联：A、流芳千古变废为宝B、春种满园碧玉年年过年年年不虚度C、大球、小球、大小球，誉满全球坐南朝北吃西瓜，皮往东放,流芳千古遗臭万年变废为宝点石成金,春种满园碧玉，秋收遍地黄金。年年过年年年不虚度，日日度日日日须珍惜。,大球、小球、大小球，誉满全球；金牌、银牌、金银牌，汗洒奖牌。坐南朝北吃西瓜，皮往东放；自上而下看左传，书向右翻。,2009安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联：上联下联教师办公室对联：上联下联,2009安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦座凝香万山金新春对联：上联下联教师办公室对联：上联下联,翠柳迎春千里绿,黄牛耕地万山金,桃李满园春绣绵,芝兰绕阶座凝香,全国（河南、河北、山东、安徽）卷对联题：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。第一题上联：扫千年旧习，_下联：祖国江山好，_第二题上联：东风送暖大江南北春光好下联：_,神州面貌新,树一代新风,春雨润物长城内外百花香,福建题(06年）：请补写一句与上联字数相等结构相似的下联（平仄不论）上联：爱国诚信乃做人根本下联：_,求实谦虚为治学前提,（05年福建）根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。上联：华夏儿女文武双全建伟业下联：_,炎黄子孙德才兼备展宏图,2012年四川卷：补写下列有关节日的两幅对联内容与节日有关可以不考虑平仄（1）端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵（2）中秋下联：明月千里寄相思,2012年四川卷：补写下列有关节日的两幅对联内容与节日有关可以不考虑平仄（1）端午上联：赛龙舟不忘楚风余韵（1）端午下联：闻粽香尚思屈子忠魂（2）中秋下联：明月千里寄相思,（2）中秋上联：清风一缕拂丹桂,广西卷：下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。第一题爆竹声声脆，_满园春色好，_第二题爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去，_,江山日日新,大地气象新,锣鼓阵阵敲,春风习习新思想新气象伴新年到来,全国卷（四川等）：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。（4分）第一题春晖盈大地，_科学能致富，_第二题国兴旺家兴旺国家兴旺，_,瑞气满乾坤,技术可兴家,老舒心少舒心老少舒心。,
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