高中化学 专题1 第2单元 第1课时 原电池的工作原理课件 苏教版选修4.ppt

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资源描述
第二单元化学能与电能的转化第1课时原电池的工作原理,1电流是怎样形成的?【答案】电子的定向移动形成电流。2什么是氧化还原反应?【答案】有电子得失或共用电子对偏移的化学反应叫氧化还原反应,表现为化合价的变化。,1以铜锌原电池为例,熟练掌握原电池的工作原理。2能正确判断原电池的正负极。3熟练书写原电池的电极、电池反应方程式。,1.装置如右图所示是_装置,是借助_反应将_转化为_的装置。Zn是_,Cu是_,外电路电子由_通过导线流向_。请分别写出电极反应式和总反应方程式:负极反应式:_;正极反应式:_;总反应方程式:_。,笃学一原电池,原电池,氧化还原,化学能,电能,负极,正极,Zn,Cu,2工作原理原电池原理是把_分开进行,还原剂在_极上失去电子发生_反应,电子通过导线流向_极,氧化剂在_极上得到电子发生_反应。,氧化反应和还原反应,负,氧化,正,正,还原,1.设计原电池时,用_的物质作为负极,负极向外电路提供电子;用_的物质作为正极,正极从外电路得到电子。2在原电池的内部,两极浸在_中,并通过_的定向运动而形成内电路。3放电时,负极上的电子通过导线流向_,再通过溶液中离子形成的_构成回路。,笃学二原电池的设计,还原性较强,氧化性较强,电解质溶液,阴、阳离子,正极,内电路,【慎思1】盐桥内盛放的是什么物质?其作用是什么?【答案】盐桥内通常装有含有琼脂的KCl饱和溶液。离子在盐桥中能定向移动,通过盐桥将两个隔离的电解质溶液连接起来,可使电流持续传导。使用盐桥将两个半电池完全隔开,使副反应减至最小程度,可以获得单纯的电极反应,便于分析放电过程,有利于最大程度地将化学能转化为电能。,【慎思2】原电池形成的条件是什么?【答案】(1)两个活泼性不同的电极,其中一个相对来说较活泼,另一个相对来说较不活泼,二者直接或间接地连在一起,插入电解质溶液中。(2)电解质溶液。(3)形成闭合回路。(4)能自发地发生放出能量的氧化还原反应。【慎思3】在原电池内部,电解质溶液中的阴、阳离子是如何移动的?【答案】阴离子移向负极,阳离子移向正极。,原电池正、负极的判断方法,【例1】将Mg条、Al条平行插入一定浓度的NaOH溶液中,用导线、电流计连接成原电池,此电池工作时,下列叙述正确的是(),原电池的电极类型不仅跟电极材料有关,还与电解质溶液的性质有关。例如:镁铝电极在稀硫酸中构成原电池,镁为负极,铝为正极,但若以氢氧化钠溶液为电解质溶液,则铝为负极,镁为正极。,【体验1】在下图所示装置中,观察到电流计指针偏转,M棒变粗,N棒变细,由此判断下表中所列M、N、P物质,其中可以成立的是(),【答案】C【解析】本题通过电极变化来确定电极,N棒变细,即N极上发生氧化反应,N棒金属较活泼,排除A、D;由M棒变粗,可知B不正确。,1加快氧化还原反应的速率例如:在锌与稀H2SO4反应时加入少量CuSO4溶液能使产生H2的速率加快。2比较金属活动性的强弱例如:有两种金属a和b,用导线连接后插入到稀H2SO4中,观察到a极溶解,b极上有气泡产生。根据电极现象判断出a是负极,b是正极,由原电池原理可知,金属活动性ab。,原电池原理的应用,(2)确定电极材料若发生氧化反应的物质为金属单质,可用该金属直接作负极;若为气体(如H2)或溶液中的还原性离子,可用惰性电极(如Pt、碳棒)作负极。发生还原反应的电极材料必须比负极材料活泼性差。本例中可用铜棒作负极,用铂丝或碳棒作正极。,(3)确定电解质溶液一般选用反应物中的电解质溶液即可,如本例中可用FeCl3溶液作电解质溶液。(4)构成闭合回路。4寻求和制造干电池和蓄电池等化学能源5用于金属的防护,(2)该反应还可设计成能量转化效率更高的原电池装置,如下图所示:请回答下列问题:电极X的材料是_,Y的材料是_,电解质溶液Z是_。盐桥的作用是_。外电路中的电子是从_电极流向_电极。,解析本题考查原电池的原理和设计,解题时应明确设计思路,理解带盐桥的原电池的组成原理。根据已知的氧化还原反应设计原电池的思路是:首先将已知的反应拆成两个半反应(即氧化反应和还原反应):Cu2e=Cu2,2Ag2e=2Ag;然后结合原电池的电极反应特点,分析可知,该电池的负极应该用Cu作材料,正极要保证Ag得到负极失去的电子,电解质溶液只能用含Ag的电解质溶液,如AgNO3溶液。而正极材料的活泼性比Cu弱。在带盐桥的原电池组成半电池时,注意电极材料与溶液中的离子一般要相对应,如Cu2/Cu或Ag/Ag。,答案(1)实验装置图如右图Pt(合理即可)2Ag2e=2AgCuCu2e=Cu2(2)CuAgAgNO3溶液将两个隔离的电解质溶液连接起来,可使电流持续传导CuAg,(1)例析原电池的设计过程:,(2)设计原电池时,若氧化还原方程式中无明确的电解质溶液,可用水作电解质,但为了增强其导电性,通常加入强碱或一般的强酸,如燃料电池,水中一般要加入KOH或H2SO4;若给出的是离子方程式,则电解质溶液是含氧化性离子的酸或可溶性盐,此时电解质可能不唯一。,【答案】C【解析】本题考查原电池的组成,活泼金属为负极,且能与电解质溶液发生自发的氧化还原反应。,【案例】某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案。请你帮助他们完成有关实验项目:方案:有人提出将大小相等的铁片和铜片,分别同时放入稀硫酸(或稀盐酸)中,观察产生气泡的快慢,据此确定它们的活动性。该原理的离子方程式为_。,实验探究三原电池原理的应用判断金属活泼性,方案:有人利用Fe、Cu作电极设计成原电池,以确定它们的活动性。试画出原电池装置图,标出原电池的电极材料和电解质溶液,并写出电极反应式。正极反应式:_;负极反应式:_。方案:结合你所学的知识,帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案、不能雷同):_,用离子方程式表示其反应原理:_。,【答案】Fe2H=Fe2H2如下图所示2H2e=H2Fe2e=Fe2把铁片插入CuSO4溶液中,一段时间后,观察铁片表面是否生成红色物质FeCu2=CuFe2【解析】比较或验证金属活动性方案有很多,可以利用金属与酸反应的难易来判断或验证;也可以利用原电池原理,负极是较活泼的金属;也可以利用金属单质间的置换反应来完成。,
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