2019-2020年高考政治一轮复习 第一单元检测试题（含解析）新人教版必修4.doc

2019-2020年高考政治一轮复习 第一单元检测试题（含解析）新人教版必修4编者选题表知识点题号及难度哲学是什么1、2(中)、3、4、14(1)(难)哲学基本问题5唯物主义及其形态6、13(中)唯心主义及其形态7(中)、8、9(中)、13(中)马克思主义哲学的基本特征10、11(中)马克思主义中国化的理论成果12、14(2)(难)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.哲学与世界观,好像是一对孪生兄弟。一提到哲学,人们往往想到世界观;一提到世界观,人们容易想到哲学。下列关于哲学和世界观的关系表述正确的是()哲学是系统化、科学化的世界观哲学是世界观,世界观就是哲学哲学是世界观和方法论的统一世界观人皆有之,哲学不是每个人都能把握A.B.C.D.解析:B本题考查哲学与世界观的关系。哲学并非都是科学的,故错误;并非所有的世界观都是哲学,只有系统化理论化的世界观才能成为哲学,故错误;是对哲学与世界观关系的正确分析,故选B项。2.我国著名的地质学家李四光自觉应用马克思主义的基本原理和方法指导地质研究工作,创立了地质力学理论,对我国石油地质工作作出了巨大贡献。这表明()A.哲学是各门具体科学的源泉B.各门具体科学的发展要以哲学为基础C.各门具体科学的进步推动着哲学的发展D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用解析:D用哲学指导地质研究,说明哲学对具体科学有指导作用,D符合题意;哲学以各门具体科学为源泉,各门具体科学是哲学的基础,A、B错误;C与题意无关。3.蔡元培曾说:“治自然科学者,局守一门,而不肯稍涉哲学,而知哲学之归宿,其中如自然哲学一部,尤为科学家所需要。”这说明()自然科学与哲学是相互联系的哲学是“科学之科学”,对自然科学研究具有指导作用研究自然科学的目的在于推动哲学的进步和发展自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导A.B.C.D.解析:B研究哲学尤为科学家所需要,说明自然科学与哲学相互联系,自然科学研究离不开哲学所提供的世界观和方法论的指导,符合题意;并非所有哲学思想都是正确的,错误;认识的目的在于实践,错误。4.在大型工程的建设中,工程师更需要有哲学的思维,并将哲学思维充分应用到工程建设中去,用以指导工程建设。上述材料表明()A.任何哲学都对实践活动具有正确的指导意义B.哲学为实践活动提供世界观和方法论的指导C.哲学是我们时代精神上的精华和思想智慧D.各门具体科学的进步推动着哲学的发展解析:B本题考查哲学的作用。哲学为实践活动提供世界观和方法论的指导,B项正确;A项错误,哲学的性质不同,其指导作用也不同;C项错误,马克思主义哲学是我们时代精神上的精华和思想智慧;D项不符合题意要求。5.(xx郑州模拟)庄子中惠子认为,“子(指庄子)非鱼,安知鱼之乐”。从哲学基本问题角度看,惠子的观点()A.认为思维与存在不具有同一性B.体现了可知论与不可知论的分歧C.表明世界上没有不可认识的事物D.属于古代朴素唯物主义的观点解析:A材料中惠子的观点是你不知道鱼的乐趣,因此是不可知论,排除C,选A;B不符合题意,可知论与不可知论的分歧是思维和存在有没有同一性的问题;D与题意无关。6.“所以立天地者,水也。成天地者,气也。水土之气,升而为天”与“劳动过程结束时的结果,在劳动过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着”两种观点分别属于()A.唯物主义和唯心主义观点B.辩证法和形而上学观点C.客观唯心主义和主观唯心主义D.古代朴素唯物主义和辩证唯物主义解析:D本题考查唯物主义及其形态。第一种观点将物质归结为具体的物质形态,这是典型的古代朴素唯物主义的观点;第二种观点坚持了劳动的观点,同时又承认意识的目的性,这是辩证唯物主义的观点,D项符合题意,A、B、C三项不符合题意。7.下列哲学观点中属于客观唯心主义的是()A.道生一,一生二,二生三,三生万物B.心生种种法生,心灭种种法灭C.气者,理之依也D.心外无物解析:AA项属于客观唯心主义观点,B、D两项属于主观唯心主义观点,C项是古代朴素唯物主义观点,A项符合题意。8.(xx新余模拟)“天上的一切星宿,地上的一切陈设,总之,构成大宇宙的一切物体,在心灵以外没有任何存在;它们的存在就是被感知或被知道。”下列选项中与以上说法一致的是()A.上帝造人B.形存则神存,形谢则神灭C.气者,理之依也D.万物运动皆为心动解析:D本题考查唯心主义。题干中心灵以外没有任何存在是典型的主观唯心主义观点,D项是主观唯心主义观点,故选D项。A项是客观唯心主义观点,B、C两项是古代朴素唯物主义观点,排除。9.哲学史上有著名的“离坚白”之辩。有哲学家辩言,对于一块白色而坚硬的石头,人们可以看得到“白”,但看不到“坚”;可以摸得到“坚”,但摸不到“白”。“白”不一定是石头的“白”,“坚”也不一定是石头的“坚”。故“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的。该观点是()客观唯心主义主观唯心主义形而上学的观点辩证的观点A.B.C.D.解析:C本题考查哲学的基本派别。题中观点以主观感受来判断“白”与“坚”都是可以独立于所有白色坚硬的东西而存在的,属于主观唯心主义观点;割裂“白”和“坚”的关系,属于形而上学的观点。10.在马克思的墓碑上刻着两行字:“以往的哲学家只是解释世界,而问题在于改造世界。”这说明马克思主义哲学坚持()A.阶级性B.反思性C.实践性D.科学性解析:C本题考查马克思主义哲学的实践性特征。材料更强调“改造世界”,所以选C。11.随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步,作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题,并增添新的内容,以新的理论观点、体系建构、表现方式满足时代的要求和实践的需要。这体现了马克思主义哲学的基本特征是()A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机结合B.实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一C.实践基础上的科学性和革命性的统一D.是无产阶级的科学的世界观和方法论解析:C本题考查对马克思主义哲学基本特征的理解。从重视实践、增添新内容等信息中,可以看出题干材料强调马克思主义哲学的科学性、革命性,故选C项。其余三个选项均不符合题意。12.马克思主义是发展的理论,它随着社会实践的发展而发展。马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。下列表格中内容是对这四大理论成果的描述,请把序号填入相应的位置,顺序正确的答案是()毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观内容描述理论成果创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展的重大问题,初步形成了马克思主义关于社会主义发展的系统理论第一次比较系统地初步回答了如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题实事求是、群众路线、独立自主,是贯穿这一思想各个组成部分的基本立场、观点和方法,是这一思想的活的灵魂A.B.C.D.解析:D本题考查课本的基础知识。只要熟练掌握了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的含义和内容,就能准确地按题目要求填出表格。答案为D。二、非选择题(本大题共2小题,共52分)13.材料一“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。西周末年,史伯提出了“以土与金、木、水、火杂,以成百物”的观点。材料二霍尔巴赫是18世纪的一位著名哲学家。他认为,原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,世界上形形色色的不同性质的事物和现象都是原子的结合和分离在空间位置的变化所造成的。材料三恩格斯说:“物、物质无非是各种物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”“物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把各种有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就是把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西”。(1)上述材料的三种观点共同体现了什么样的哲学世界观?(6分)(2)对以上三种观点作出简要评价。(20分)解析:本题考查唯物主义的三种基本形态。第(1)问,只需答出唯物主义世界观即可。第(2)问,注意学会“评价”的方法,一般说来,既要指出其进步性,又要指出其局限性。答案:(1)上述材料的三种观点共同体现了唯物主义的哲学世界观。(6分)(2)材料一的观点把世界的本原看作是某种具体的物质形态,坚持了唯物主义的根本方向,从本质上讲是正确的,但这些观点只是一种可贵的猜测,没有科学依据。把世界的本原归结为具体的物质形态,把复杂的问题简单化了。这就是唯物主义的第一种基本形态:“古代朴素唯物主义”。(7分)材料二的观点虽把世界的本原看作是某种具体的物质形态,但这一观点是在结合了自然科学的基础上提出的,所以它克服了古代朴素唯物主义的猜测性,但又把世界的物质属性等同于原子的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。这就是唯物主义的第二种基本形态:“近代形而上学唯物主义”。(7分)材料三的观点中,恩格斯把世界的本原归结为万事万物的共性:“物质性”,这是唯物主义的第三种基本形态:“辩证唯物主义和历史唯物主义”,即马克思主义哲学。(6分)14.国家哲学社会科学研究“十二五”规划指出:“十二五”时期哲学社会科学研究的主要任务是:深化推动科学发展、加快转变经济发展方式研究,促进经济持续健康发展;深化中国发展道路和发展战略研究,充分展示中国特色社会主义的制度优势;深化文化体制改革和文化建设研究,推动社会主义文化大发展大繁荣;深化加强和创新社会建设与社会管理研究,推动社会主义和谐社会建设;深化加强和改进新形势下党的建设研究,推动党的建设理论创新和实践创新;深化国际问题研究,营造有利于我国和平发展的良好外部环境(1)结合上述材料,分析哲学与时代的关系。(16分)(2)在新时期,我们应该怎样正确地对待马克思主义哲学?(10分)解析:第(1)问作为一个开放性题目,要求运用题干提供的背景材料作出回答,因此首先必须审好设问,明确知识限定的范围;其次,要审好材料,明确哲学社会科学是社会和时代的经济和政治在精神上的反映,是社会变革的先导。第(2)问,既要以马克思主义哲学为指导,又要对其进行丰富、发展。答案:(1)哲学社会科学要深化对推动科学发展、转变经济发展方式、中国发展道路和发展战略等问题的研究,说明哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映,真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。(8分)真正的哲学是社会变革的先导,哲学的任务是指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学社会科学的研究可以促进经济持续健康发展、推动社会主义文化大发展大繁荣、推动社会主义和谐社会建设、营造有利于我国和平发展的良好外部环境等,说明哲学的这一作用和任务。(8分)(2)要坚定不移地坚持马克思主义哲学,因为它是时代精神上的精华,是被实践证明了的科学理论,是我们行动的指南。(4分)要发展马克思主义哲学,因为它是发展的理论,随着实践的发展而发展。因此,我们要做到思想上不断有新的创造,要善于发展,不断丰富马克思主义哲学思想宝库,并用发展着的马克思主义哲学指导新的实践。(6分)