2019-2020年高二语文上学期期中教学质量调查试题 苏教版.doc

2019-2020年高二语文上学期期中教学质量调查试题 苏教版注 意 事 项1本试卷满分为160分，考试时间为150分钟。2答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上。3请用0.5毫米黑色签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答，在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题纸交回。一、语文基础知识及运用(30分)1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（3分） A龟（jn）裂 浸渍（z） 修葺（q） 殒（yn）身不恤 B乳媪（o） 嗜（sh）好 鹰隼（sn） 风流倜傥（dng） C螫（sh）针 犁铧（hu） 铁臼（ji） 呱（gu）呱坠地 D船坞(w) 险衅（xn） 谂（shn）知 丝竹管弦（xan）2下列词语中没有错别字的一组是（3分） A荒诞 并行不背 间或 风驰电掣 B. 濒临 仗义直言 款识 李代桃僵 C. 慰藉 再接再厉 笑靥 物阜民丰 D拍摄 耳儒目染 骸骨 乳臭未干3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（3分）特别是在竞争激烈的今天，宽以待人会使人人都喜欢与你交往。所以，宽以待人是为人 的一个重要原则。任何物质产品，都会因消费而 ，而知识却在“消费”中永生。如果没有 过人生的酸甜苦辣，又怎能真正懂得长辈们创业的艰难呢？在没有护堤常识的人看来，那细小的裂缝也许是_的，老农也未免太大惊小怪了吧。A处世 消失 体味 微不足道 B处事 消逝 体味 微乎其微C处世 消逝 体验 微乎其微 D处事 消失 体验 微不足道 4下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（3分）A对于“无人监考”的建议，同学们见解不一，议论纷纷，无所适从，学生会准备组织大家认真讨论一下。B他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的窘困，无出其右。C同学们都认为他多才多艺，他自己却谦虚地说：“我不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。” D. 面对愈演愈烈的金融危机，各国均采取了一系列应对措施，但有些国家的经济形势仍处在风雨飘摇之中，未见好转迹象。5.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A从去年开始，因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故，使公众对石油公司的安全措施和责任意识产生怀疑。 B孙杨通过微博表示：“作为一名大学生，我终于实现了参加大运会的多年夙愿，能在开幕式上参加火炬接力，我非常自豪。”C据央视报道，中国航母此次试航为厂方测试，具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。D “猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目，能让美国根据所面临威胁，从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）我国已进入老龄化社会，65岁及以上老年人已达1.5亿，_。_；_。_；_。_。 正因如此，老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。愿不愿意向跌倒的老人伸出援手，是道德问题按通常30的发生率估算，每年有4000多万老人至少发生1次跌倒为了保障老人的生命和健康，二者都需要肯定的回答知不知道怎样向跌倒的老人正确施救，则是技术问题见危不救，可能导致老人伤残或死亡救助不当，也可能帮了倒忙，甚至造成更加严重的后果A. B. C. D7下列诗句中作为“珠帘绣柱围黄鹄”的下联最恰当的一项是（3分） A弱柳青槐拂地垂B锦缆牙樯起白鸥 C初月行云着蝉翼D杨花雪落覆白苹8.下面各句措辞得体的一项是（3分） A.鲁迅先生不幸逝世，噩耗传来，举国震悼。 B.张老师，我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张，地区间的矛盾应以和平方式加以解决，不能二句话说不到一块儿， 就动刀动枪的。 D.你既然身体欠佳，那你给老师打个电话，请半天假。9.下列说法中不正确的一项是（3分） A.红楼梦前几回中，“林黛玉进贾府”、“葫芦僧判断葫芦案”等都具有总纲性质，通过林黛玉进贾府，总体介绍了贾府的环境和人物。通过葫芦僧判断葫芦案的情节，总体介绍了贾、史、王、薛四大家族一损俱损、一荣俱荣的关系，明确了贾府的外部环境。 B .红楼梦一开始就出现的“甄士隐”、“贾雨村”两个人，含有“将真事隐去”，“用假语村言”的意思；宁荣二府四位小姐分别名为“元春”、“迎春”、“探春”、“惜春”，表示贾府四春“原应叹息”。 C.林黛玉本是仙山上的绛珠仙草，而贾宝玉原是神瑛侍者。一天，神瑛侍者用仙水精心灌溉快枯死的绛珠仙草，终于让它重又存活，后来绛珠仙草投胎转世为一女子，就是林黛玉。所以贾宝玉第一次见了林黛玉，就有似曾相识的感觉。 D. 贾政长女元春被册封为妃，皇帝恩准探亲。宁国府为了迎接这一大典，修建极尽奢华的大观园，又采办女伶、女尼、女道士，出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。 10.下列说法中不正确的一项是（3分） A.贾政是儒家统治思想的化身。儿子贾宝玉的叛逆思想使他大为不满，动不动就骂他“畜生”、“该死的奴才”。曾亲自抡起大板子朝宝玉狠命打去，随后还要用绳子来勒死，因贾母及王夫人的拦阻，才未勒死宝玉。他满口仁义道德，是个典型的伪君子。 B.红楼梦里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。 C.三月桃花开时，宝玉和黛玉在大观园里偷偷阅读西厢记，二人各借西厢记词句表白、打趣：宝玉自比张生，比黛玉为莺莺，黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”。 D.红楼梦中的葬花吟这首诗并非一味哀伤凄侧，其中仍然有着一种抑郁不平之气，所表现出来的是那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。二、文言文阅读（22分） 阅读下面的文言文，完成1115题。左忠毅公逸事方苞先君子尝言，乡先辈左忠毅公视学京畿，一日，风雪严寒，从数骑出，微行入古寺。庑下一生伏案卧，文方成草。公阅毕，即解貂覆生，为掩户。叩之寺僧，则史公可法也。及试，吏呼名至史公，公瞿然注视，呈卷，即面署第一。召入，使拜夫人，曰：“吾诸儿碌碌，他日继吾志事，惟此生耳。”及左公下厂狱，史朝夕狱门外。逆阉防伺甚严，虽家仆不得近。久之，闻左公被炮烙，旦夕且死，持五十金，涕泣谋于禁卒，卒感焉。一日，使史更敝衣，草屦，背筐，手长镵，为除不洁者，引入。微指左公处，则席地倚墙而坐，面额焦烂不可辨，左膝以下筋骨尽脱矣。史前跪抱公膝而呜咽。公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦，目光如炬，怒曰：“庸奴！此何地也，而汝来前！国家之事糜烂至此，老夫已矣，汝复轻身而昧大义，天下事谁可支拄者？不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝！”因摸地上刑械作投击势。史噤不敢发声，趋而出。后常流涕述其事以语人，曰：“吾师肺肝，皆铁石所铸造也。”崇祯末，流贼张献忠出没蕲、黄、潜、桐间，史公以凤庐道奉檄守御。每有警，辄数月不就寝，使将士更休，而自坐幄幕外。择健卒十人，令二人蹲踞而背倚之，漏鼓移则番代。每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，铿然有声。或劝以少休，公曰：“吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也。”史公治兵，往来桐城，必躬造左公第，候太公、太母起居，拜夫人于堂上。余宗老涂山，左公甥也，与先君子善，谓狱中语乃亲得之于史公云。选自高中语文读本（必修五）注：左光斗（15751625）字遗直，号浮丘。桐城人，明朝官员，是史可法的老师。因对抗大宦官魏忠贤，下狱，死。弘光时平反，谥为忠毅。史可法(1601年1645年），明末政治家，军事家。字宪之，祥符人（今河南开封），东汉溧阳侯史崇第四十九世裔孙，其师为左光斗。明南京兵部尚书东阁大学士，因抗清被俘，不屈而死，是我国著名的民族英雄。南明朝廷谥之忠靖。清高宗追谥忠正。11对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）A及左公下厂狱 及：等到B漏鼓移则番代 番：轮流C或劝以少休 少：稍微D必躬造左公第 造：建造12下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是（3分） A久之，闻左公被炮烙 师道之不传也久矣 B则席地倚墙而坐 吾尝终日而思矣 C乃奋臂以指拨眦 皆以美于徐公 D皆铁石所铸造也 某所而母立于兹13下面各组内容，都能直接表现左光斗“刚毅爱才”的是（3分）即解貂覆生，为掩户 吏呼名至史公，公瞿然注视 及左公下厂狱，史朝夕狱门外 公辨其声，而目不可开，乃奋臂以指拨眦 不速去，无俟奸人构陷，吾今即扑杀汝 每有警，辄数月不就寝A B. C. D.14下列对原文的叙述和分析不正确的一项是（3分）A本文记叙以左光斗与史可法的关系为线索，循序渐进，脉络分明，标题为左忠毅公逸事，表明了作者对左光斗是怀有敬意的。B文中写左、史相见，史遭怒斥的情况，以史可法的胆小怕事反衬左光斗忠贞气节。C末段点明所叙“逸事”的来源，既增强了文章的真实性，也使文章首尾呼应。D文中提到史可法为讨“流贼张献忠”而刻苦治军的事例，是为了体现左光斗对史可法产生的影响。15把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）从数骑出，微行入古寺。（3分）（2）涕泣谋于禁卒，卒感焉。（4分）（3）不速去，无俟奸人构陷。（3分）三、古诗词鉴赏(10 分)16.阅读下面这首词，然后回答问题。鹧鸪天辛弃疾欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼。经行几处江山改，多少亲朋尽白头。归休去，去归休。不成人总要封侯？浮云出处元无定，得似浮云也自由。 （1）请赏析“欲上高楼去避愁，愁还随我上高楼”两句。(4分) （2）请简要说明作者有哪些“愁”。（4分） （3）“得似浮云也自由”中“也”字表现了词人什么样的情感？（2分）四、名句名篇默写（8分）17补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1） ，无人知是荔枝来。 （杜牧过华清宫绝句 ）（2）茕茕孑立， 。 （李密陈情表）（3）柳丝长玉骢难系， 。 （王实甫长亭送别）(4) ，总是离人泪。 （王实甫长亭送别） （5）古者富贵而名摩灭，不可胜记， 。 (司马迁报任安书) （6）是日也，天朗气清， 。 （王羲之兰亭集序）（7） ，珠帘暮卷西山雨。 （王勃滕王阁序）（8） ，蟪蛄不知春秋，此小年也。 （庄子逍遥游）五、现代文阅读(20 分)阅读下面的作品，完成1821题。回乡魂连秀据闻福水叔是操劳而死的，享年五十四岁。他殁时，四个子女和一个媳妇都带着欢愉和如释重负的笑容办理丧事！唯独两个年幼不懂事的孙儿，擎香拜祭时给香火烫着，哭了个稀里哗啦，须劳动母亲又哄又吓的才止住了哭，令丧堂上仅有的那么一点悲戚气氛也消殆了。来吊丧的亲戚朋友开始议论纷纷。“那些不肖子孙，真是大逆不道。老爸过世，一滴眼泪也没流，居然还笑呢，天打雷劈呀！”“等分财产嘛，他们恨不得老爸早点咽气！”“财产？福水叔一穷二白的，哪来的财产？”“那块地呀！你懂什么！这些年经济好呀，加埔路到处在发展，以前两百元钱买到的烂泥巴，现在值二十万元咧”福水叔的遗照似浮漾着一些感慨。他是由唐山南来的。韩战爆发那年胶价好，他把新婚妻子留在乡下，随着淘金梦的浪潮涌到星洲大伯的胶园干活。后来发觉大伯只当他是廉价劳工，一气之下跑到雪兰莪开荒！真正是披荆斩棘，辟出良田，有一种“含恨立志出乡关，淘金未成誓不还”的意味。子子孙孙披麻戴孝的，排成队伍，轻步走过乡间小路，过桥，越过北山的老橡树林从山溪里汲起半桶清水；复慢慢地，静悄悄地回到乡居他们脸上仍带着欢愉的微笑，像是去郊游一样悠闲！然后依照福建人的习俗，做大儿子的用毛巾蘸了清水，小心翼翼地洗涤父亲的遗体，拭抹干净，才穿上寿衣。福水叔脸上带着安详。他仿佛在临终前已彻悟了，这辈子的淘金梦是幻灭了。守在福建乡下的妻子等待的是他每年两封的家信！而守在南洋这头的他却仍然一锄一耙的开沟筑堤，保护着那三英亩的可可园，免得被黄泥浆及工业垃圾所淹没他就是这样累垮了，含恨归不了乡！ 道士做法事的诵祷声嗡嗡扬扬。孝子、孝媳们仍然保持那愉快的笑容，不敢稍露一丝一毫悲伤神色。吊丧的人们还在七嘴八舌。“不是吧？福水叔要是有钱，这些年早就回唐山了，就是筹不到旅费，不能衣锦还乡，跟唐山的妻子团聚唉，你们知道吗？他连做梦都希望自己死后能葬在故乡”“说来说去，都是那些不肖子孙唉，也难怪，取了个半唐番的女人，生的孩子是差了点改天没把祖宗的排位拿去烧，谢天谢地啦！”“半唐番？半唐番也是人吧？家里死了人呀，哭也不懂？太不应该了！”丧事到了尾声。子孙们站在坟前，将麻纱和孝服除下，投入熊熊焚烧着的冥纸堆里，一瞬间便化为灰飞孝子、孝媳仍带着笑意擎香朝坟头叩拜，始离去。回到乡居，大儿子带头跪拜父亲的灵位，再次焚香祷告：“爸爸，我们都依照您的吩咐，在丧事期间不敢悲伤流泪，怕真如相士所言，子孙一哭，您回头一望，灵魂便找不到回乡的路”跪在灵位前的媳妇、孙子们这才抑制不住号啕大哭！悲痛的泪水似决堤般泛滥 (选自海内与海外1997年11期)18. 请简要概括福水叔的人物形象。(5分）19. 文章两次写到吊丧人的议论，请分析第一处议论对行文的作用。 (6 分)20. 文章的最后两段看似“意料之外”，实则在“情理之中”，请结合全文加以分析。（5分）21. 结合全文，试探究福水叔“连做梦都希望自己死后能葬在故乡”却没有回故乡的原因。（4分）6、 作文（70分）22. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800 字的文章；文体不限，诗歌除外。某篇博文中有这样一段文字：“在浩瀚的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野。人生的路宽广而漫长，想要到达成功的彼岸，我们必须找到一个正确的方向。”高二期中语文试题参考答案一、语文基础知识及运用(30分)1.A(B. 风流倜傥（tng）C. 呱（g）呱坠地D. 丝竹管弦（xan）)2. C（A并行不悖 B.仗义执言 D.耳濡目染）3. 答案：A（处世：在社会上活动，跟人往来相处。处事：处理事务。/消失：（事物）逐渐减少以至没有或（人或事物）由近及远，逐渐看不见，不复存在。消逝：（声音、时间等）在一个过程中渐渐消失。/体味：仔细体会。体验：通过实践来认识周围的事物；亲身经历。/微不足道：事物细小而轻微,不足挂齿。微乎其微：形容非常细小，极其有限。）4答案：D / 风雨飘摇：在风雨中飘荡不定。比喻形势很不稳定。(A.无所适从：形容不知依从谁的话好，不知该怎么办，此处应该用“莫衷一是”。B.无出其右：没有人能超出他，多指才能，褒义。此处不符合句意。C.别无长物：没有多余的东西，形容贫困或简朴。5.D（A.主语残缺，B.“多年夙愿”语意重复，C.“包括组成”杂糅。）6.C 7B8.A（B.“赏识”用在上对下，C.应用严肃庄重的书面语体，D.根据内容，应是家长和孩子对话，就应用口语语体，而“身体欠佳”是书面语体。） 9.D（荣国府）10.B(“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无瑕”指的是贾宝玉。)二、文言文阅读（22分）11（3分）【D】造：到去12（3分）【B】连词，都是表修饰。（A音节助词，不译/助词，主谓之间取消句子独立性；C介词，用/动词，认为； D助词，所字结构/名词，处所）13（3分）【A】爱才；得才后的惊奇；刚毅；是说史可法。14（3分）【B】“以史可法的胆小怕事反衬左光斗忠贞气节”说法不妥。15翻译（10分）（1）带着几个骑马的随从外出，私行察访走进一座古庙。（3分 “从”“微行”、句意各1分）（2）哭泣着跟看守商量，看守受感动了。（ 4分 “涕泣”、状语后置、被动句、句意各1分。）（3）还不赶快离开，不要等到坏人捏造罪名来陷害你。（3分，“去”“ 俟”句意各1分）三、古诗词鉴赏(10 分)16.(10分)（1）(4分)运用拟人的修辞手法，（1分）生动形象地表现了作者心中的惆怅无法排解的境况；（1分）首句抒情，（1分）奠定全词的情感基调。（1分）（2）(4分)山河破碎的悲愁；年华逝去的苦愁；壮志难酬的哀愁；退居田园的闲愁。（每点1分）（3）(2分)壮志难酬的愤激，（1分）故作旷达的无奈。（1分）四、名句名篇默写（8分）17（1）一骑红尘妃子笑（2）形影相吊（3）恨不倩疏林挂住斜晖（4）晓来谁染霜林醉？ （5）唯倜傥非常之人称焉（6）惠风和畅（7）画栋朝飞南浦云（8）朝菌不知晦朔五、现代文阅读(20 分)18. 福水是一个远渡南洋的“淘金者” 的悲剧形象（1分）。他有志气有理想（1分），勤劳执著（1分），传统恋家（1分），奋斗一生最终却客死他乡。（1分）19. 内容上：对福水叔子孙“笑”丧原因的猜测（1分）；对子孙“不肖”的议论和谴责（1分）。结构上：呼应上文子女带着“笑容办理丧事” （1分）；引出福水叔在南洋的“淘金”经历（1分），并为下文“出人意料”的结尾做铺垫（1分）。20. 子媳的“笑”一直贯穿丧事的始终，结尾却抑制不住嚎啕大哭；吊丧人对子孙的贬斥与文末儿子的焚香祷告形成反差，此为“意料之外”。（2分）如果说子孙真是不肖的，就不会又哄又吓地止住孩子的哭，也不会小心翼翼的洗涤父亲的遗体，更不会不敢稍露一丝一毫悲伤神色，此为“情理之中”。（3分）21. （1）淘金梦灭，不能衣锦还乡。（2）守护南洋家业，害怕被毁。（3）南洋有家庭的羁绊，无法回乡。（4）愧对福建旧妻，无颜回乡。(一点1分)立意提示：（详见高考作文资源库bbs.ruiwen/thread-41072-1-2.html）1.做什么比怎么做更重要。我们一直以为，成功是有方法的，殊不知，比方法更重要的是方向。如果我们一开始就弄错了方向，无论怎么努力，无论想多少办法，都难以取得成功。束手无策时，与其换方法，不如换思路。调整方向，或许会“柳暗花明又一村”。 2.老百姓需要明白人。一个单位，需要一个明白人；一个地方，需要一个明白人；一个国家，更需要一个明白人。“大海航行靠舵手”，没有智者领路，没有明白人把握方向，老百姓就难以更好地生存。伟大的中国梦是梦，更是方向，是蓝图，是前景；日本政府的极端右倾化，只能把国家和民族引向灾难。 3.做有准备的人。生活中，成功有时离我们还比较遥远，但遥远并不意味着我们还可以等待，还有时间消磨，还可以做一些与人生发展无关的事情。我们要对自己的人生发展有一个基本的规划，要及早定向，并为此做积极的准备。成长不等于成功，成长需要为成功做准备。 4.不要盲目坚持。人们常说，“贵在坚持”，“坚持就是胜利”。其实，有些时候，坚持未必就是胜利，相反，它可能让你离胜利越来越远。因为，坚持与胜利之间有一个重要的前提，就是你所坚持的必须是正确的。如果一开始方向就错了，南辕北辙，坚持不仅毫无意义，而且会让你失去成功的机会。 5.远离干扰，拒绝诱惑。生活是五彩缤纷的，社会是纷繁复杂的。当我们朝着一个方向前进的时候，不可能没有干扰，没有诱惑。风景是无处不在的，陷阱也可能随时存在，而陷阱上面往往伪装着更加美丽动人的风景。稍有不慎，我们的人生就会发生转向，或停止，或受伤，或灭亡。 6.在人生的岔路口。人生之路常常有分岔的地方，这与干扰、诱惑不同，是人成长过程中的节点，它需要我们自己拿主意、选方向。走对了，对自己有利，对社会也可能有益；走错了，不是受阻遭灾，便可能是在辉煌的背后给他人造成伤害。【文言文参考译文】先父曾经说，同乡先辈左忠毅公在京都附近任学政。一天，刮风下雪特别寒冷，带着几个骑马的随从外出，私行察访走进一座古庙。到了堂下小屋里见一个书生趴着桌子睡着了，文章刚成草稿。左公看完了，就脱下貂皮裘衣盖在书生身上，并给他关好门。左公向庙里的和尚了解这个书生，原来就是史可法。等到考试，吏官叫到史可法的名字，左公惊喜地注视着他，他呈上试卷，就当面批点他是第一名。又召他到内室，让他拜见了左夫人，并对夫人说：“我们的几个孩子都平庸无能，将来继承我的志向和事业的只有这个书生了。”等到左公被送进东厂监狱，史可法早晚守在监狱的大门外边。可恶的太监防范窥伺很严，即使左家的佣人也不能靠近。过了好久，听说左公受到炮烙酷刑，不久就要死了，史可法拿出五十两银子，哭泣着跟看守商量，看守受感动了。一天，看守让史可法换上破旧衣服，穿上草鞋，背着筐，用手拿着长锹，装作打扫卫生的人，把史可法引进牢房。暗暗地指点左公待的地方，只见左公靠着墙坐在地上，脸和额头烫焦溃烂不能辨认，左边膝盖往下，筋骨全部脱落了。史可法走上前去跪下，抱着左公膝盖就哭泣起来。左公听出是史可法的声音，可是眼睛睁不开，于是奋力举起胳臂用手指拨开眼眶，目光像火炬一样明亮，恼怒地说：“没用的奴才！这是什么地方？可你来到我这里！国家的事情败坏到了这种不可收拾的地步，我已经完了，你又轻视自己不明大义，天下事谁能支持呢？还不赶快离开，不要等到坏人捏造罪名来陷害你，我现在就打死你！”于是摸索地上刑具，做出投打的样子。史可法闭着嘴不敢出声，快步地出来。后来史可法常常流着泪讲述这件事给别人听，他说：“我老师的肝肺，都是铁石所铸造出来的。”崇祯末年，张献忠在蕲春、黄冈、潜山、桐城一带活动。史可法凭着凤阳、庐州道员的身份奉命防守御敌。每次有警报，就几个月不能上床睡觉，他让士兵轮番休息，可是自己在帐篷外边坐着。挑选了强健的士卒十人，命令二人蹲坐着，自己用背靠着他们，过了一更就轮番替换一次。每到寒冷的夜晚站立起来，抖动自己的衣裳，铠甲上的冰霜散落下来，发出金属般响亮的声音。有人劝他稍微休息一下，他说：“我对上怕辜负朝廷，对下怕愧对我老师呀！”史可法指挥军队，往来于桐城。一定亲自到左公府第向太公、太母请安，并到厅堂上拜见左夫人。我本家的老前辈涂山，是左公的外甥，他和先父很要好，说左公在监狱里对史可法讲的话，是亲耳从史可法那里听到的。