2019-2020年七年级生物下册 第11章《空中的生物》复习教案 苏科版.doc

2019-2020年七年级生物下册 第11章空中的生物复习教案 苏科版【复习目标】1.阐明鸟、昆虫等适于空中飞行的形态结构特点；概述鸟类、节肢动物和两栖动物的主要特征2.举例说出动物的生活可能跨越多种环境3.列举常见的几种昆虫，并说出它们的形态特征和生活特征4. 概述昆虫的主要特征【复习提纲】1、 鸟类适应空中飞行生活需要具有流线型的体型，前肢演化为翼，轻而强壮的骨骼和发达的肌肉等特点。2、 家鸽身体具有流线型,减小飞行时的阻力; 前肢演化为宽大的翼, 利于飞行; 羽毛主要有正羽和绒羽两种, 正羽在翼和尾端适于飞翔, 绒羽有保温作用; 骨骼轻而坚固, 骨腔有空气, 减轻体重, 胸肌发达用以牵动两翼飞翔; 靠肺呼吸; 气囊有辅助呼吸减小身体比重减小内脏器官间的摩擦散发体内过多的热量等作用;小肠很长,利于消化食物,没有大肠,不能存储粪便,减轻体重适于飞行, 心脏有四腔,血液运输氧能力强.3、 昆虫最显著的特点：身体分为头、胸、腹三部分，有三对足和两对翅，善于跳跃和飞行。昆虫口器有多种, 如: 蝗虫的咀嚼式口器、蜜蜂的嚼吸式口器、蝶的虹吸式口器、蚊的刺吸式口器、蝇的舔吸式口器。4、 蝗虫身体外面包着一层坚韧的外骨骼，可以支撑身体和保护体内的各种器官，防止体内水分的蒸发，更好地适应陆地生活，但不能随身体生长而长大, 所以有蜕皮现象; 头部有1对触角有触觉和嗅觉功能 、1对复眼视觉器官 、3个单眼感光作用, 胸部有3对分节的足和2对翅前后足适于行走, 后足发达,适于跳跃, 后翅很薄,适于飞翔; 蝗虫通过气门进行呼吸。5、 昆虫对人类有益也有害：有益的如蜜蜂能酿蜜、家蚕能吐丝、蜂蝶能传粉、地鳖虫可入药、还可从虫体获取蛋白质等等；有害的如蝗虫、螟虫、蚜虫、天牛是农业害虫，蚊、蝇、虱、蚤不仅吸人和动物血,还传播疾病。科学家提出“以虫治虫”是防治农业害虫的好方法，比化学方法好，不会杀死有益的昆虫。所以，我们要保护、开发利用有益的昆虫来防治、控制有害的昆虫。6、 昆虫记的作者是法国生物学家法布尔。【复习检测】1.有人说“鸟的全身都为飞行而设计”。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是( )A.前肢变成翼 B.足有四趾 C.体内有气囊 D.胸肌发达2.xx年北京奥运会吉祥物之一福娃“妮妮”的原型是一只小燕子，燕子特有的呼吸方式是A.双重呼吸B.肺与气囊同时呼吸C.用气囊呼吸D.用肺呼吸2.下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是A.身体呈流线形，体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼，有发达的胸肌C.食量大，直肠短，可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为3.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同，最突出的特征表现在鸟类A体表被覆羽毛 B趾端有爪 C颈部明显 D身体呈流线型4.为适应陆地相对干燥的环境，昆虫体表具有防止体内水分散失的结构是（ ）A外骨骼 B翅 C气管 D足5.大雁能在天空翱翔，与此无关的是A前肢变为翼 B胸肌发达 C胎生哺乳 D直肠短6.下列哪一个特点与鸟类适应空中生活无关 A、身体呈流线型并覆盖羽毛 B、喜欢吃空中的昆虫 C、有发达的胸肌 D、 骨骼很薄，有的愈合在一起，有的中空7.福娃是北京xx年第29届奥运会吉祥物，每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。娃娃们带着北京的盛情，将祝福带往世界各个角落，邀请各国人民共聚北京，欢庆xx奥运盛典。(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新时器时代的鱼纹图案。请写出鱼类特有的适于水中生活的主要的生理结构特征。(2)“晶晶”是我们的国宝大熊猫，“迎迎”是青藏高原的保护动物藏羚羊，它们特有的共同的主要特点是 。(3)“妮妮”的造型创意，来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图，请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的特点：从两图的信息中能够获取 。从两图的信息中能够获取 。除上述四幅图中的信息外，根据你所掌握的知识，请你再写出几条鸟类适于飞行的特点： 。8. 右图是蝗虫外部形态示意图，请据图作答：（1）蝗虫身体是由 、 和腹部构成。（2）体表有 防止体内水分的蒸发。（3）蝗虫的发育要经过卵、若虫和成虫三个时期，这种发育过程称为 。（4）蝗虫和蜈蚣的形态差异很大，但在分类上它们同属于无脊椎动物中的 动物。