2019-2020年高中物理 第一章 刚体的平衡 探究共点力作用下刚体的平衡条件课时作业（1）粤教版选修2-2.doc

2019-2020年高中物理 第一章 刚体的平衡 探究共点力作用下刚体的平衡条件课时作业（1）粤教版选修2-2PQ1. 如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端装有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态。当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则 A、Q受到的摩擦力一定变小 B、Q受到的摩擦力一定变大C、轻绳上拉力一定变小 D、轻绳上拉力一定不变F2.如图所示，放置在水平面上的物体受到斜向右下方的推力F的作用后，仍静止在水平面上。则该物体所受的推力F和地面给它的静摩擦力的合力的方向是A.斜向右下方 B.竖直向下 C.斜向左下方 D.以上三种情况都有可能出现 3.如图所示，上表面水平的物体A单独放在固定斜面上时，恰好能沿斜面匀速下滑。若将另一个物体B轻轻地放置在物体A上，使A、B共同沿该斜面下滑，下列说法中正确的是 ABA. A和B将共同加速下滑 B. A和B将共同减速下滑C. A和B将共同匀速下滑 D.物体A受到的合力增大PQFABC4.如图所示，光滑杆ABC固定放置在水平面上，ABC=。用细线相连的两只轻环P、Q分别套在AB、BC上。若用一个沿BC方向的力拉轻环Q，使轻环P、Q间的细线被拉直且两环都处于静止时，该拉力的大小为F，则这时细线对环P的拉力大小为_，杆对轻环Q的弹力大小为_。5.如图所示，均匀光滑球夹在竖直墙和长木板之间静止，长木板的下端为固定转动轴将长木板从图示位置缓慢地转到水平位置的过程中，小球对竖直墙的压力F1大小的变化情况将是_；小球对长木板的压力F2大小的变化情况将是_。6.如图所示，一根轻绳左端固定在水平天花板上，依次穿过不计质量和摩擦的动滑轮和定滑轮后，悬挂重G1的物体A，在动滑轮下悬挂重G2的物体B，系统恰好处于静止状态。求：若G1= G2=10N，静止时细绳与天花板间的夹角=？若测得G1=10N，=37，那么G2=？ G2G1F7.如图所示，两个完全相同的小球，重量都为G，与水平面间的摩擦因数都是，两球间用一根轻线相连在轻线的中点处，用力F竖直向上拉，轻线被拉直时两段线间的夹角为求：F至少多大时，两球才会发生滑动？AB8.如图所示，两个完全相同的小球A、B，质量均为m，半径均为r，叠放后静止在竖直放置的内壁光滑的圆桶内，圆桶内部的直径为3r。求B球对桶壁的压力F1和对桶底的压力F2的大小各是多少？m1m260309.可看作质点的两个小球1、2用细线相连，搭在光滑的半圆柱体上，在图示位置两小球恰好都能保持静止。两球和半圆柱体轴心的连线与竖直方向的夹角分别是60和30。求两小球质量之比m1m2。参考答案：1、D 2、B 3、C 4、F/sin，Fcot 5、减小，减小 6.、30，12N 7、8、，F2=2mg 9、1