高中英语 Unit 3 The Million Pound Bank Note using language课件 新人教版必修3.ppt

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Period3Usinglanguage(Readinghisbehaviourchangesbeforeandafterheseesthebank-note.4.Weshouldntjudgepeoplebyappearance.Moneyiseverythinginthecapitalistsociety.,Fastreading,1.Youmustcomewheneveryouwantandhavewhateveryoulike.(1)whenever=_引导_从句,whatever=_引导_从句。(2)Iwillgiveyou_。(你要什么我就给你什么)(3)Youmaygotothelibrary_。(你什么时候有空,就什么时候去图书馆。2.Well,IdidhearthattheBankofEnglandhadissuedtwonotesinthisamountAnyway,Idontthinkitcanbeafake.(1)did意思是_,在句中作用是_.(2)can表示_,意思是_,Carefulreading,Nomatterwhen,时间状语从句,Nomatterwhat,宾语从句,wheneveryouarefree,whateveryouwant,的确,确实,强调,推测,,与not连用表示不可能是,(3)ItcantbeJim.Iknowhimtoowell.(翻译)_3.Well,itiswell-knownthatAmericansliketoeatalot.(1)Itiswell-knownthat意思是_,可以转换为句型:Asiswell-known,Whatiswell-knownisthat(2)Itiswell-knownthathissongsareattractive.=_,hissongsareattractive.=_hissongsareattractive.,Carefulreading,不可能是吉姆,我太了解他了,众所周知,Asiswell-known,Whatiswell-knownisthat,Writing,Post-reading:,Ingroupsoffour,discussthequestion:Ismoneyeverything?,迅速构思、限时训练(12分钟),请你根据导学案写作提示,活用所学知识,写一篇120字左右的短文。注意:根据作文提示作文分为四个部分:,要求:1.正确使用连接词和高级句式。2.书写认真,卷面整洁。3.每组一名学生自主到前、后黑板展示。,互批互学,交流提高,走进2014年山东高考英语作文阅卷室,1.先根据文章书写,内容和语言初步确定其为上档(18分以上)或下档(18分以下)。2.要点全面,紧扣主题,观点表达充分,有效使用连成分,具备较强的书面表达能力(加减0-5分)3.表达内容的正确性(加减0-5分),大错:语法错误,用词错误(每错一处扣1分)小错:单词拼写,冠词,大小写,标点符号错误(错三个扣1分),秀出风采,点评提升,让自己在自由的空气里快乐地成长!,疯狂背诵、强化落实,A层:能牢固记忆所有句子并能用多种方式表达(120%);B层:能牢固记忆所有句子(100%);C层:能牢固记忆所有句子(100%)。小组长确保各层达标。,Somestudentsthinkmoneyiseverything.Theysay,“Moneymakesthemarego.”Iftheyhavelotsofmoney,theirdreamswillcometrue,suchaslivingahappylife,havingagoodhousetolivein,owingafamouscartodrive,andsoon.Inaword,theycandoeverythingtheylikewithmoney.Andtheycanalsogetwhatevertheywant.ButIdontthinkso.Inaway,ofcourse,moneyisreallyveryimportanttousall.Withoutmoney,wecandonothingandcantliveon.Butwemustknowthatmoneycantbringuseverything.Forexample,knowledgecannotbebroughtwithmoney.Andonecannotberichinknowledgeunlessheworkshard.Besides,wecantbuyfriendship,either.Moreover,therearestillmanyotherthingsthatcannotbeboughtwithmoney,suchashealth,life,happiness,loveandsoon.Sowemustknowclearlythatmoneydoesntmeaneverything.Justthink,ifapersonhasntthesethingsatall,ishismoneystilluseful?Now,doyouthinkmoneyiseverything?,当堂检测,内容:作文背诵检查方式:1.对桌互查2.老师抽查要求:小组长要做好监督,记录,对不过关者跟踪检查,保证ABC层人员全部过关。,Summary&AdvicefromourEnglishmonitor:,Whatdidwehavelearnt?Whattodoafterclasstobebetter?Thebestgroupsandstudents.,Homework对初稿进行二次加工,并摘抄在作文本上。,Thankyou,
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