2019-2020年七年级体育 立定跳远教案.doc

2019-2020年七年级体育 立定跳远教案教学内容立 定 跳 远课的类型新授课水平阶段水平四学习目标1、 通过学习立定跳远技术动作，培养学生创造性思维，发展个性特长，激发学生学习兴趣，发展学生灵敏、协调、耐力等素质。2、 促进青少处学生的正常发育，有效地发展跳的基本活动能力的精神。第二板块（22分钟）立定跳远第一板块（8分钟）课前准备（游戏热身）学生活动教师活动学生活动教师活动、 学生面向教师成散点坐下，各小组报告人数。、 学生在轻快的音乐以及教师的带领下做准备运动。、学生散开自由组合做游戏。、 师生问好，教师宣布课的内容。、 教师带领学生做热身练习。、 教师讲解游戏规则，同时参与其中，提高学生学习激情。、 学生了解立定跳远运动的技术要领，领会技术的重点和难点。、 自由组合进行练习，在练习中各小组长带领组员相互学习、相互指导。、 学生练习时注意技术结构，在练习中熟悉动作，以及技术动作准确性。、 教师讲解、示范立定跳远技术。、 教师参与其中，巡回对第组学生进行指导。、 对技术较差的学生进行个别指导。、对技术较好的学生及时进行表扬，对全班学生技术优、缺点及时指出。组织：、教师带领、散点坐下组织：自由组合、散开站立第四板块（5分钟）结束部分第三板块（10分钟）教学比赛学生活动教师活动课堂尾声、 学生分为四组进行立定跳远比赛和游戏教学。、 各组学生之间进行轮换。3、各级小组长组织学生进行教学比赛。同时简单讲解比赛方法。、 教师对各小组指导，对比赛规则加以说明。、 教师在旁边指挥。3、对在比赛中技术表现好的学生及时赞扬，提高学生比赛激情。、 音乐调息：教师带领学生进行放松，全体学生伴随着轻松柔和的音乐充分放松身心。、 课堂总结：教师对本节课各方面进行总结，表扬课堂上学生表现好的方面，提高学生往后对体育参与的激情。、 布置器材收回。组织：两个篮球场组织：四列横队场地：两个篮球场 器材：录音机一台心率：140150次/分 运动密度：40%以上