2019年高三模拟考试历史试题（1）.doc

2019年高三模拟考试历史试题（1）9查士丁尼法典的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是A皇帝的权威至高无上 B皇帝的敕令是制定法律的唯一依据 C法律是治国重要手段之一 D法律可以消除社会矛盾10在19世纪欧洲思想界，发生了两件大事，即共产党宣言和物种起源的发表，这两者A对当时不公的社会问题的态度完全相同B都从根本上对传统观念进行挑战C都与宗教思想桎梏直接相关D对人类历史进程的影响完全一致11下列图一至图三是按时间顺序反映新中国建立以来某一时段工业经济成分的变化情况（以工业总产值为100，不包括手工业），出现这种变化的直接原因是A第一个五年计划的完成 B三大改造的进行C改革开放政策的实施 D社会主义市场经济的确立12任新民（1915），安徽宁国人，中国“两弹一星”元勋之一，1949年7月决定从美国回国。此时他可能遇到的情景是 A受到南京国民政府的热情邀请 B苏联给中国提供研究核武器的技术资料 C敌视中国的美方从中极力阻挠 D看电视闻到美苏“冷战”浓重的火药味131937年以前，重庆只有大小工厂39家，1939年增至84家，到1944年底多达1518家。这种增长状况表明 A民族工业的发展进入黄金时期 B重庆沦为日本的战时工业基地 C抗战促进我国西南工业的发展 D敌后抗日根据地建设成就显著14“改革恶俗，开通民智，提倡民族主义，唤起国家思想”是20世纪初中国戏剧运动的旗帜，目的是借“轻歌妙舞，招还祖国之魂 .”这场戏剧运动的开展主要是缘于 A鸦片战争的爆发 B辛亥革命的影响 C五四运动的爆发D改革开放的进行15与右图主题一致的标语是A“社会主义也有市场，资本主义也有计划” B“亿万人民亿万兵，万里江山万里营” C“主观能动性无限，巧妇能为无米之炊”D“时间就是金钱，效益就是生命” 16“他深受启蒙思想和法国大革命的影响，他的许多作品表达了对封建专制的批判，对资产阶级民主精神的赞颂，对自由和欢乐的渴求。”“他”是指 A巴尔扎克 B梵高 C毕加索 D贝多芬27（25分）近代以来，中国在变，世界在变，中国对世界的认识（即狭义的“世界观”）也在变。阅读以下材料，回答问题。 材料一 清朝乾隆皇帝致英王信：“咨尔国王（指英王），远在重洋，倾心向化，天朝抚有四海德威远被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有。” 摘自清实录 （1）根据材料一，说明乾隆帝的“世界观”。（2分）材料二 随着西学东渐，近代中国人逐渐认识到与外国交往的重要。在一系列战败之后，中国读书人逐渐被战胜者改变了思想方式，对西方的认知，也从“夷务”到“洋务”再到“时务”，由贬义的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。说是天翻地覆的转变，也不为过。 罗志田走向世界的近代中国（2）根据材料二，说明鸦片战争后中国人对世界的新认识？结合所学知识，分析出现这一新认识的原因。（6分） 材料三 “共产主义之为物，在今日全世界上已成为无产阶级全体的救时良方。我们不宜人云亦云，误认中国尚须守着那机械式的变化，尽量接收那流毒西方耒已的资本主义。赶机会，图改良，在欧美已暴露了他的无能，我们也不必来走这条死路。” 周恩来共产主义与中国（1922年8月）（3）根据材料三，说明20世纪20年代初先进中国人的“世界观”发生了怎样的转变？这种转变给中国历史进程带来怎样的影响？（5分） 材料四 过去60年，中国对于世界的看法，是沿着一条螺旋轨迹不断向前迈进，由相对简单逐渐走向相对成熟。具体而言，中国的“世界观”的发展与变化可以清晰地分为三个阶段：第一个阶段是上世纪5060年代，对外部世界保持高度警戒；第二个阶段是7080年代，加快走向对外开放；第三个阶段是世纪之交的前后10年，形成“和谐世界”的理念。 江涌从对立到统一：中国世界观60年剧变（4）结合所学知识，说明新中国“世界观”发展第二阶段的时代背景。第三阶段中国政府在“和谐世界”理念指导下采取了哪些措施？（6分）（5）综合上述材料，归纳近代以来先进中国人“世界观”的变化轨迹，对此你有何认识？（629（分）材料一 “缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或日本同盟的国家之侵略，因而处于战争状态时，缔约国另一方即全力给予军事及其它援助：”1950年2月中苏友好同盟互助条约材料二 第一条 缔约双方长期全面地发展两国睦邻友好合作和平等信任的战略协作伙伴关系。第七条 缔约双方根据有关协定进行的军事和技术合作不针对第三国。xx年7月中俄睦邻友好合作条约（1）依据材料一说明，新中国成立之初外交的基本特点。从国际因素方面分析这一特点的成因。（4（2）材料一与材料二的中苏（俄）关系有哪些主要不同？发生这一变化的根本原因是什么？（7分）33（10分）【历史历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料一 九年（公元485年），下诏均天下民田：诸男夫十五以上，授露田四十亩，妇人二十亩，以供耕作于是海内安之。魏书食货志材料二 就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时，胡服却在汉人中流传开来。以致汉族年轻女子“褰裙逐马如卷蓬，左射右射必叠双”。 飘逝的岁月中国社会史（1）材料一中孝文帝改革的主要措施是什么？（2分）有何积极作用？（3分）（2）材料二反映了什么现象？（2分）据此分析北魏孝文帝改革对中国历史发展的影响。（3 章丘高三文综模拟历史试题（1）答案：9、C 10、B 11、B 12、D 13、C 14、B 15、C 16、D27（25（1）世界观：以“天朝上国”自居；视他国为臣属；把正常的中外交住视为对清朝的效忠纳贡。（2分，答出（2）新认识：放弃了以自我为中心；对西方从鄙视到平等对待再到尊崇；从传统的“天下观”到近代的“世界观”。原因：历次对外战争失败，民族危机加深；西方近代文明的传入，对西方认识的加深（开眼看世界）；先进知识分子（读书人）的推动，“开眼看世界”成为一股社会思潮。（3分）（3）转变：对西方幻想的破灭，转向学习俄国革命经验。（2分）影响：马克思主义成为中国革命的指导思想，中国共产党领导新民主义革命取得胜利，走上社会主义道路。（3分。（4）时代背景：中国恢复在联合国的合法席位；中美、中日关系的改善和邦交正常化；十一届三中全会后以经济建设为中心，实行改革开放政策；（3分）措施：改革开放不断深入，建立市场经济体制，逐步与世界接轨；坚持中国特色的现代化建设道路，缩小与外部世界的差距；加入APEC和WTO，融入全球化进程；积极参与以联合国为中心的国际活动，倡导“和谐世界”理念；倡导成立上合组织，维护地区稳定和安全。（3分）（5）轨迹：近代：从以世界中心自居到向西方学习再到以俄为师；（1分）现代：从对外部世界保持高度警戒到走向对外开放再到形成“和谐世界”的理念。（1分。其它答案如果符合题意认识：（分层次评分，每个要点2分，仅从一个角度回答得2分；从两个以上的角度回答可得4角度1：“世界观”变化的背景和原因。如：“世界观”的变化是中国和世界的客观形势变化的反映；“世界观”的变化是伴随着中国人对自我和世界的认识不断加深的。角度2：“世界观”变化的特点。如：由封闭走向开放；由简单（片面）走向成熟；由被动转向主动；角度3：“世界观”变化带来的影响。如：加快了中国融入世界的步伐；促进了社会进步和国家强盛；有利于各国（不同文明）之间的交流和发展；29（1）特点：“一边倒”（联苏抗美，中苏结盟，站在社会主义阵营一边等）。（2分）成因：美苏冷战。（2分）（2）不同：由军事同盟关系到战略协作伙伴关系；由明确针对日本到不针对第三国。（4分）根本原因：我国综合国力的增强和国际地位的提高。（3分）33（10分）（1）措施：均田制。（2分）积极作用：均田制抑制了土地兼并；有利于国家征收赋税和征发徭役；利于调动农民的产生积极性；吸引农民农耕定居（加速封建化进程）；促进北方经济的恢复和发展等。（3分，任答三点） （2）现象：民族间的服饰相互影响（民族融合）。（2分）影响：促进了北方民族大融合；促进了北方社会的发展；为国家重新走向统一奠定了基础。（3分，任答三点）