2019-2020年高二下学期期中测试数学(理).doc

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资源描述
2019-2020年高二下学期期中测试数学(理)注意事项:所有试题的答案均填写在答题纸上,答案写在试卷上的无效一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分请将答案填入答题纸填空题的相应答题线上)1_2已知,则 3命题:“若a,b,c成等比数列,则b2ac”的逆命题为 4用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时,反设是 5已知各个命题A、B、C、D,若A是B的充分不必要条件,C是B的必要不充分条件,D是C的充分必要条件,则D是A的 条件.6有这样一段“三段论”推理,对于可导函数f(x),大前提:如果f(x0)=0,那么x=x0是函数f(x)的极值点;小前提:因为函数f(x)=x3在x=0处的导数值f(0)=0,结论:所以x=0是函数f(x)=x3的极值点。以上推理中错误的原因是 错误(填大前提;小前提;结论)。7函数的减区间是 8若把英语单词“”的字母顺序写错了,则可能出现的错误共有 种9若命题“,使得”为假命题,则实数的范围 10直线与函数f(x)=x3图像相切,且与直线垂直,则直线的方程为 11设的内角所对的边长分别为 ,则“”是“为锐角三角形”成立的 条件(填充分不必要;必要不充分;充要;既不充分也不必要)12若函数在区间上不是单调函数,则实数的取值范围是 13下面给出三个类比推理命题(其中为有理数集,为实数集,为复数集); “,若,则”类比推出“,若,则” “,若复数,则,”类比推出“,若,则,”。 “,若,则”类比推出“,若,则”其中类比结论正确的序号是_(写出所有正确结论的序号)14若函数在上有最小值,则实数的取值范围是 。二、解答题:(本大题共6小题,共90分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15(本小题共14分)设命题:曲线上任一点处的切线的倾斜角都是锐角;命题:直线与曲线有两个不同的公共点;若命题和命题中有且只有一个是真命题,求实数的取值范围16(本小题共14分)已知复数在复平面内所对应的点为(1)若复数为纯虚数,求实数的值;(2)若点在第二象限,求实数的取值范围;(3)求的最小值及此时实数的值17(本小题共14分)从5名女同学和4名男同学中选出4人参加四场不同的演讲,分别按下列要求,各有多少种不同选法?()男、女同学各2名;()男、女同学分别至少有1名;()在()的前提下,男同学甲与女同学乙不能同时选出18(本小题共16分)阅读下面材料: 根据两角和与差的正弦公式,有- -由+ 得-令 有代入得 . (1) 类比上述推理方法,根据两角和与差的余弦公式,证明:; (2)若的三个内角满足,直接利用阅读材料及(1)中的结论试判断的形状.19(本小题共16分)已知经计算得,通过观察,我们可以得到一个一般性的结论(1)试写出这个一般性的结论;(2)请用数学归纳法证明这个一般性的结论;(3)对任一给定的正整数,试问是否存在正整数,使得?若存在,请给出符合条件的正整数的一个值;若不存在,请说明理由20(本小题共16分)已知函数, ,又函数在单调递减,而在单调递增()求的值;(2)求的最小值,使对,有成立;()是否存在正实数,使得在上既有最大值又有最小值?若存在,求出m的取值范围;若不存在,请说明理由.姜堰市2011-xx学年度第二学期期中测试高二数学试题(理)参考答案一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分)二、解答题:(本大题共6小题,共90分)15. 解:若命题为真命题,则对恒成立,2分,得;分若命题为真命题,则方程组有两组不同的解,即有两个不等根,得;10分那么,命题为真命题而命题为假命题时,即且,得,;12分命题为假命题而命题为真命题时,即,得,;当命题和命题中有且只有一个是真命题时,1分16. (1)由2分解得4分注:未舍解的扣2分(2)由6分解得或8分(3)9分令,11分则12分所以当即时,13分有最小值14分17. 解:(1)(种)4分(2)(种)8分(3)(种)(或(种)12分答:(略)14分18. 解:()证明:因为,- 2分- 得4分 令有,代入得.8分() 由()中的结论有,10分 因为A,B,C为的内角,所以,所以.又因为,所以,所以.从而.12分又,所以,故.14分所以为直角三角形. 16分(3)存在13分可取16分注:答案不唯一20. 解:()由题意知是函数的一个极值点,即,即,此时,满足条件,分()由得,或,列表可得, ,当时,;6分又,当时,;8分因此,;满足条件的的最小值为5210分
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