2019年高考数学大一轮总复习 5.1 平面向量的概念及其线性运算高效作业 理 新人教A版.doc

上传人:tian****1990 文档编号:3215051 上传时间:2019-12-09 格式:DOC 页数:5 大小:72KB
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2019年高考数学大一轮总复习 5.1 平面向量的概念及其线性运算高效作业 理 新人教A版学号:_得分:_一、选择题(本大题共6小题,每小题6分,共36分,在下列四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1(xx四川模拟)设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使成立的充分条件是()Aab BabCa2b Dab且|a|b|解析:表示与a同向的单位向量,表示与b同向的单位向量,要使成立,则必须a与b同向共线,a2b可得出.答案:C2(xx北京模拟)已知向量a,b不共线,ckab(kR),dab.如果cd,那么()Ak1且c与d同向 Bk1且c与d反向Ck1且c与d同向 Dk1且c与d反向解析:由cd,则存在使cd,即kabab,(k)a(1)b0,又a与b不共线,k0,且10.k1,此时cab(ab)d.故c与d反向,选D.答案:D3(xx潍坊二模)已知ABC中,点D在BC边上,且2,rs,则rs的值是()A. B. C3 D0解析:,又rs,r,s,rs0,故选D.答案:D4(xx琼海一模)已知O、A、B是平面上的三个点,直线AB上有一点C,满足20,则等于()A2 B2C. D解析:22(),2,故选A.答案:A5(xx山东实验中学)设D、E、F分别是ABC的三边BC、CA、AB上的点,且2,2,2,则与()A反向平行 B同向平行C不平行 D无法判断解析:,().故选A.答案:A6(xx西安一模)已知a,b是不共线的向量,ab,ab(,R),那么A、B、C三点共线的充要条件为()A2 B1C1 D1解析:对充要条件的问题,要注意从充分性和必要性两个方面进行分析论证由A、B、C三点共线mabmamb(m)a(m1)b.因为a,b不共线,所以必有,故可得1.反之,若1,则.所以ab(ab),故,所以A、B、C三点共线故选D.答案:D二、填空题(本大题共4小题,每小题6分,共24分,把正确答案填在题后的横线上)7(xx石家庄一模)若点O是ABC所在平面内的一点,且满足|2O|,则ABC的形状为_解析:2,|,故A、B、C为矩形的三个顶点,ABC为直角三角形答案:直角三角形8(xx四川)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,则_.解析:由向量加法的平行四边形法则可知2,而已知,所以2.答案:29已知1a,2b,则_.解析:()a(ba)ab.答案:ab10如图所示,设P,Q为ABC内的两点,且,则ABP的面积与ABQ的面积之比为_解析:根据题意,设,则由平行四边形法则,得,且AMPN为平行四边形,于是NPAB,所以,同理,可得.故.答案:三、解答题(本大题共3小题,共40分,11、12题各13分,13题14分,写出证明过程或推演步骤)11如图所示,在ABC中,D,F分别是BC,AC的中点,a,b.(1)用a,b表示向量,;(2)求证:B,E,F三点共线解:(1)延长AD到G,使,连接BG,CG,得到ABGC,所以ab,(ab),(ab),b,(ab)a(b2a),ba(b2a)(2)证明:由(1)可知,又BE与BF有公共点B,所以B,E,F三点共线12若a,b是两个不共线的非零向量,a与b起点相同,则当t为何值时,a,tb,(ab)三向量的终点在同一条直线上?解:设a,tb,(ab),ab,tba.要使A,B,C三点共线,只需,即abtba,当t时,三向量终点在同一直线上13(xx安徽联谊中学联考)在ABC中,(1)若点M在边BC上,且t,求证:;(2)若点P是ABC内一点,连接BP,CP并延长交AC,AB于D,E两点,使得ADACAEEB12,若满足xy(x,yR),求x,y的值解:(1)证明:由t得:t(),即(1t)t,于是.(2)11()1(11),22()2(12)x11,y.
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