2019-2020年七年级数学上册《理数的混合运算》教案 北师大版.doc

2019-2020年七年级数学上册理数的混合运算教案 北师大版教学目标：理解有理数的混合运算顺序，正确熟练地进行有理数的混合运算。教学重点：正确熟练地进行有理数的混合运算。教学难点：进一步理解有理数的各种运算法则，掌握有理数混合运算的运算顺序教学过程： 一问题情境：已学过的有理数的运算有哪些？你能分别说出有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则吗？观察：，你能说出这个算式里有哪几种运算？归纳:上面算式中，含有有理数的加、减、乘、除、乘方多种运算，我们称为有理数的混合运算。二归纳有理数的混合运算顺序：1先算乘方，再算乘除，最后算加减；2同级运算，按照从左至右的顺序进行；3如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，然后算大括号里的。三例题讲解例1. 练习1. 18-6（-3）（-2） 2. 24+16（-2）2（-10）3. （-3）3（6-32） 4. （5+3）（-20）+(-3)2 5. 6. 课堂练习：1有理数的混合运算顺序是：先算 ，再算 ，最后算 ，如果有 ，先算 。2已知，则。3直接写出得数（1） ； （2） ；（3） ； （4） .4下列各组数中，相等的一组是（ ）A B C D 5的值是（ ）A5 B11 C16 D126下面的每张卡片上都写着一个算式，请把各卡片的计算结果按从大到小的顺序排列，正确的选项是（ ）A B C D7.计算：(1). (2). (3). (4). (5) (6). 课后练习 班级 姓名 学号 计算1. 2. 3. 4. 5.12（10.543） 6. 14227. 8334 8.9.（3）2+（）（6）24 10 11.（）（）+（2）2（14）12.已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的立方是8，试求：的值；13如图是一数值转换机的示意图，若输入的值为3，输入的值为，列出算式计算出输出的结果14.观察下列各式，再解答下列问题：1=，1=，1=，（1）、按上述规律填空：1= ，1= ，（2）计算：（1）（1）（1）（1）