2019-2020年高中生物 2.4免疫调节练习 新人教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 2.4免疫调节练习 新人教版必修3一、免疫系统的组成1免疫器官。(1)组成:骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。(2)作用:免疫细胞_、_或_的场所。2免疫细胞。(1)吞噬细胞:参与_和非特异性免疫。(2)淋巴细胞:_、B细胞。作用:参与特异性免疫。3免疫活性物质。(1)组成:抗体、_、溶菌酶等。(2)来源:_细胞或其他细胞。判断(1)免疫器官主要包括扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、骨髓等,里面分布有大量的免疫细胞。()(2)T细胞和B细胞均来自骨髓的造血干细胞,并在其中发育成熟。()(3)免疫活性物质都是由免疫细胞产生的。()答案:1(2)生成成熟集中分布2(1)特异性免疫(2)T细胞3(1)淋巴因子(2)免疫判断(1)(2)提示:B细胞在骨髓中产生和成熟,T细胞来自骨髓但迁移到胸腺成熟。(3)提示:免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。如唾液腺细胞、泪腺细胞、造血细胞等大多数细胞都可以产生溶菌酶。二、免疫系统的功能1人体的三道防线:2.特异性免疫。(1)体液免疫。免疫过程:参与细胞:_、T细胞、_、记忆细胞、_。结果:抗体与抗原结合,形成_,进而被_吞噬消化。(2)细胞免疫。免疫过程:参与细胞:吞噬细胞、_、记忆细胞、_。结果:效应T细胞与被抗原入侵的_密切接触,使之裂解死亡,病原体被_。3免疫失调疾病类型、特点及实例。连线4免疫系统的监控和清除功能:监控并清除体内已经_或因其他因素而被_的细胞,以及_的细胞。答案:1皮肤、黏膜杀菌物质吞噬细胞非特异性免疫血液淋巴2(1)T细胞浆细胞抗体吞噬细胞B细胞浆细胞沉淀或细胞集团吞噬细胞(2)T细胞效应T细胞T细胞效应T细胞宿主细胞吞噬、消灭3bca4衰老破坏癌变三、免疫学的应用1预防艾滋病。(1)艾滋病原因:感染了人类免疫缺陷病毒(HIV),HIV攻击免疫系统,使_大量死亡,导致患者丧失免疫功能。(2)主要传播途径:性接触、血液、母婴传播。(3)预防:拒绝毒品,洁身自爱等。2免疫学的应用:包括_的发明和应用、用人工标记的_检测人体的抗原、_等。判断(1)免疫系统的防卫功能主要针对外来病原体。()(2)免疫系统的监控和清除功能主要针对体内的抗原。()(3)对细胞癌变的监控和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能。()答案:1(1)T细胞2疫苗抗体器官移植判断(1)(2)(3)提示:体现了免疫系统的监控和清除功能。1(xx潮州期末)下列属于非特异性免疫的是()A唾液中的溶菌酶分解细菌和接种牛痘预防天花B胃液呈强酸性,能抑制、杀死细菌和服用小儿麻痹糖丸C吞噬细胞摄取并处理抗原D白细胞的吞噬作用、皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用解析:“接种牛痘预防天花、服用小儿麻痹糖丸、吞噬细胞摄取并处理抗原均属于特异性免疫;胃液抑制并杀死细菌、唾液中的溶菌酶分解细菌、皮肤的屏障作用均属于人体的非特异性免疫的第一道防线,白细胞的吞噬作用则是第二道防线。答案:D2在特异性免疫反应中,体液免疫和细胞免疫之间既各有其独特的作用,又能相互配合,共同发挥免疫效应。下列有关它们之间相互关系的叙述中,正确的是()在体液免疫过程中,抗原往往需要借助T细胞来传递病毒进入细胞之前,常由体液免疫降低病毒的感染力在细胞免疫发挥作用后,常需要抗体来协助消灭抗原体液免疫针对细菌病原体,细胞免疫针对病毒病原体A B C D解析:在特异性免疫过程中,体液免疫与细胞免疫相互配合,共同发挥免疫效应,正确表述了体液免疫和细胞免疫的关系,中对体液免疫和细胞免疫的免疫对象表述错误。答案:C3下列不全属于免疫系统的一组是()A淋巴结、吞噬细胞、溶菌酶 B肾脏、淋巴细胞、淋巴因子C骨髓、扁桃体、胸腺 D抗体、B细胞、T细胞解析:免疫系统在组成上包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质三部分。淋巴结、骨髓、扁桃体和胸腺都属于免疫器官;吞噬细胞、淋巴细胞属于免疫细胞,B细胞和T细胞属于淋巴细胞;抗体、淋巴因子和溶菌酶都属于免疫活性物质。肾脏不属于免疫器官。答案:B4关于免疫细胞的叙述,错误的是()A淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D浆细胞通过胞吐作用分泌抗体解析:淋巴细胞指B细胞、T细胞,免疫细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中。答案:A5(xx梅州期末)下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是()A两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fCHIV侵入人体对尤其是有破坏作用D细胞e细胞d作用的过程发生在机体首次接触抗原时解析:图中是细胞免疫,是体液免疫;a是吞噬细胞,f为浆细胞,不能特异性识别抗原;HIV主要攻击T细胞。ed是再次免疫过程。答案:C6一般情况下,用抗原免疫机体,血清中抗体的浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等,下图中能正确表示整个过程血清中抗体浓度变化的是()解析:用抗原刺激机体,机体能产生抗体,同时机体还能产生相应的记忆细胞。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同,则体内所贮存的相应的记忆细胞就会迅速增殖、分化,形成大量的浆细胞,继而产生更强的特异性免疫反应。答案:A7(多选)某种流感病毒侵入人体后,相关免疫细胞发挥作用,下列说法正确的是()A吞噬细胞摄取和处理病毒,暴露其特有的抗原B浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C病毒侵入细胞后,T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解释放病毒D同种感冒病毒再次侵入人体后,记忆细胞产生大量抗体清除病毒解析:本题考查免疫细胞的作用。病毒侵入细胞后,与靶细胞接触并使其裂解的是效应T细胞,而不是T细胞;记忆细胞在二次免疫时,能迅速分化成浆细胞,浆细胞再产生抗体,而记忆细胞不能直接产生抗体。答案:AB8(多选)下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法错误的是()A当一个人被疯狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法进行免疫比较好B采用方法可以使人获得比方法更持久的免疫力C医学上一般采用方法进行免疫预防D采用方法使人体获得抗体的过程叫细胞免疫解析:当被疯狗咬伤之后,可能感染病毒,需要尽快注射抗体消灭病毒,因为该病毒危害极大。但是注射抗体只能获得短时间的免疫力,没有记忆细胞产生,免疫力不会持久。注射抗原,机体发生免疫功能,可以进行免疫预防,此过程中获得抗体的过程属于体液免疫。答案:ABD9下图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题。(1)该特异性免疫属于_免疫,图中b细胞在人体内可以来自_。(2)图中a、b、c、d能够识别抗原的是_。(填字母)(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的_病。(4)当抗原经过过程时,人体内产生d的主要特点是数量多、速度快,与合成与分泌d有关的细胞器有_、_、_、_。解析:(1)抗原可以直接刺激B细胞,B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,当抗原第二次进入机体时可以直接刺激记忆细胞进而产生浆细胞,由浆细胞产生抗体;上述过程均属于体液免疫。(2)与抗原接触过并受抗原刺激的细胞均能识别抗原,如B细胞、记忆细胞,此外浆细胞产生的抗体能够识别抗原,并使抗原失活。(3)抗体攻击自身的细胞结构,属于自身免疫病。(4)抗体属于分泌蛋白,参与合成与分泌的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体,其中线粒体为整个过程提供能量。答案:(1)体液B细胞和记忆B细胞(2)a、c、d(3)自身免疫(4)核糖体内质网高尔基体线粒体10(xx汕头检测)回答下列有关人体免疫的问题。(1)人体免疫器官主要包括_(至少答出两个)。如图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中表示免疫细胞,和表示免疫分子。(2)以下不属于第1道免疫防线的是_。A溶酶体 B汗液C口腔黏膜 D胃酸(3)图中细胞可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是_。(4)图中和的名称分别是_和_;和分别表示_和_。(5)接种疫苗后,若有相应病原体再次侵入人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因:_。解析:(1)免疫器官指免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所,主要包括胸腺、脾、骨髓、淋巴结和扁桃体等。(2)免疫的第一道防线指皮肤、黏膜,汗液、胃酸属于皮肤、黏膜的分泌物,属于第一道防线。(3)细胞为吞噬细胞,可以吞噬多种病原体,不针对某一类病原体,不具有特异性。(4)可以分化出,可以产生抗体,由此可以判断为B细胞;可以分化出,可以进一步分化,由此判断为记忆T细胞,为淋巴因子。(5)当相应病原体再次侵入人体时,人体会产生更快、更强的免疫反应。记忆B细胞会迅速增殖并分化产生浆细胞,产生大量抗体;同时记忆T细胞也会迅速启动细胞免疫途径。答案:(1)胸腺、脾、骨髓、淋巴结(至少答出两个)(2)A(3)非特异性(4)B细胞记忆T细胞抗体淋巴因子(5)初次免疫后,人体内已存在记忆B细胞和记忆T细胞。当再次遇到相同的病原体时,记忆B细胞会迅速增殖并分化产生浆细胞,产生大量抗体;同时记忆T细胞也会迅速启动细胞免疫途径
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