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第二板块：古代诗文阅读专题九文言文阅读第一讲文言实词瞻前顾后合理推求,考点映射,考纲要求理解常见文言实词在文中的含义。考点阐释高考主要考查常见常用的120个实词。其中一词多义、古今异义、词类活用和通假字是考查热点。常见题型3.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(),探究文言文实词词义的几种推断方法，能结合具体语境,根据上下文准确推测实词词义。,复习目标,文言实词,2、通假字,5、偏义复词,1、一词多义,3、词类活用,【知识网络】,4、古今异义,（一）想想看：,1、丰则贵籴，歉则贱粜2、冀得一归觐,“籴”、“粜”大家比较陌生。可根据字形，推断为会意字，跟“粮食”有关，意思是买进粮食、卖出粮食。,“觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁“见”上，猜出与“见”有关，可以解释为“拜见”。,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。我国古代对造字法有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括转注和假借。但严格说来这两种应属于用字的方法。,汉字中的形声字占80%，形声字的形旁有表意的功能。会意字则本身就表意。,一、字形分析法,给你方法,1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳sh”与有关,2、从“马、牛、羊、豕、犭、鸟、虫”者与有关,3、从“（言）、辶（走）、彳（行）”者与有关,禾-,皿-,宀-,贝-,纟-,求-,隹（zhu）-,歹-,月-,目-,兵器,动物,人的行为,五谷,金钱,死亡,器具,丝麻,肉,房舍,毛皮,眼,鸟雀,1、有牧人御众之才2、夜入其家，探其箧，不使之知觉。3、宰臣上炙而发绕之。4、抚军亦厚赉成名。,（统治，治理）,（小箱子）,试试看：,（烤肉）,（奖赏）,“见”通“现”：出现,“要”通“邀”：邀请,1.愿伯具言臣之不敢倍德,“倍”通“背”：违背,2.风吹草低见牛羊,3.张良出，要项伯,（二）想想看：,通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语从通假的角度去理解才符合语境。通假字有同音和近音两种。,二、通假推断法（字音推断法）,给你方法,1、崔家顾人刺我，请以闻。2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。3、昌宗从旁趣说（人名），使速言。4、今若遣此妇，终老不复取。5、旦日不可不蚤来见项王,通“雇”，雇佣,同学们，试试看：,通“翌”，第二天,通“促”，催促,通“娶”，娶妻,通“早”，早早地,(更加，越来越),（疲劳),1.追亡逐北,(败逃者，逃亡的人),2.奉之弥繁，侵之愈急,4.曹操之众远来疲敝,（三）想想看：,3.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身,(安逸享受),5.通五经，贯六艺,（贯通）,6.庶竭驽钝，攘除奸凶,（排斥、排除）,利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。,三、结构分析法,给你方法,【文过饰非】我们可能知道“饰”是“掩饰之意”,而对“文”则有些把握不住。这个词语中的过和非同义，那么文和饰也应该同义。文就是文饰、掩饰的意思。【求全责备】全，全面。备，完备。意思同。“求”和“责”意思也应该相同。“求”是要求，“责”也是要求（责成、寻求）。这样就不会把则和备看成是“责备”了。【前倨后恭】“前”和“后”相反，“倨”和“恭”也应相反。恭，恭敬。倨，傲慢。,【文过饰非】文、饰:掩饰；过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。【求全责备】求、责：要求；全、备：完备，完美，齐全。对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。是指苛责别人，要求完美无缺。【前倨后恭】倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。,如：1、灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非六国也。属于对仗句，“六国”与“秦”相对，“灭”与“族”相对，由此可推知，“族”就是“族灭”的意思,2、不使内有余帛，外有赢财。,“赢”也与上句的“余”处在相同的位置，其意思也是“多”。,3、亡国破家相随属，而圣君治国累世不见也。,A、“圣明的君主治理国家”B、“圣明之君，治平之国”。若译成“圣明的君主治理国家”，则为主谓关系，与前句结构显然不相对应。,（四）想想看：,绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能夺。对下列词语的解释，不正确的一项是A不足胜杖，姑涅臂以戒胜：能承受B绩力争不变，使者不能夺夺：强迫,沛公不胜杯杓，不能辞。鸿门宴行年四岁，舅夺母志。陈情表,B,成语中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助。教材中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。,四、知识迁移法,给你方法,对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（07年山东卷）A魏明帝于阁上见而奇之。奇：认为奇异B（阮）籍每适浑，俄顷辄去。适：往，到C胜公荣，不可不与饮；若减公荣，则不敢不共饮。减：不如，比不上D南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端，为司隶所纠，以知而未纳，故得不坐。坐：犯罪,邑人奇之，稍稍宾客其父。伤仲永,适千里者，三月聚粮。逍遥游到、往,王曰：“何坐？”曰：“坐盗。”。晏子使楚,答案：D，入罪，定罪,把下列句子译成现代汉语曹绍夔素与僧善。,译文：曹绍夔平素和这个和尚交好。,楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。鸿门宴,知识迁移,文言实词含义的变化（相对于现代词语的含义）1、词义扩大中国（古：中原地区；今：全中国），再如：江、河等2、词义的缩小。如臭（古：气味；今：难闻的气味）、丈夫（古：男子；今：妻子的配偶）、妻子、兵（古：指兵器士兵、战术、战争等）3、词义的变化A.词义的转移。如购、羹、床、亲戚等B.词义的弱化。如“狠、怨”（古：仇恨、怀恨；今：埋怨、责备）、自由（古：自作主张；今：不受约束）C.词义的强化。如“诛”（古：责备；今：杀戮）D.感情色彩变化。如卑鄙（古：中性；今：贬义）爪牙（古：勇士武将；今：帮凶）衣冠禽兽（古：衣服上的图案；今：道德败坏的人）讽、谤（古：劝喻议论；今：中伤）,知识储备,“郡将夏侯威异之，以兄霸之子妻之。”有的人将“霸”翻译为“霸占”，结果让人忍俊不禁。,译文：地方郡守夏侯威认为他（羊祜）和别人不一样，就把哥哥夏侯霸的女儿嫁给了他。,指羊祜,指夏侯威的哥哥夏侯霸,故事导引,对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是()A讽帝大征四方奇技讽：劝告。B咸私哂其矫饰焉哂：讥笑。C恐为身祸，每遇人尽礼遇：遇到。D太宗初即位，务止奸吏务：致力。,讽：邹忌讽齐王纳谏“用委婉含蓄的话暗示或规劝”,哂：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐“夫子何哂由也？”哂：笑；微笑（含讥讽之意）。,遇：鸿门宴“不如因善遇之”：对待，招待。,务：过秦论“内立法度，务耕织，修守战之具”：从事，致力于。,C,翻译句子：1、讽帝大征四方奇技讽：劝告。2、咸私哂其矫饰焉哂：讥笑。3、恐为身祸，每遇人尽礼遇：对待。4、太宗初即位，务止奸吏务：致力。,翻译：1.劝告炀帝（在洛阳）征调四方的奇技、杂戏。,翻译：2.（有知情的夷人）都私下讥笑他虚情矫饰。,翻译：3.担心祸及自身，每每用尽礼节对待别人。,翻译：4.唐太宗刚即位，就惩治奸邪官吏。,杨砺，字汝砺。父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内艰，（后）起就职。宋史列传第四十六,（五）想想看：,艰：父母的丧事,杨砺，字汝砺。父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，.入迁光禄寺丞。丁内艰，（后）起就职。宋史列传第四十六,（五）翻译看看：,杨砺的字叫汝砺。父亲死后，拒绝喝水水浆多天。服丧期满，因为俸禄不足以供养母亲，而闲居没有当官的意向，家乡的老朋友写信催促和开导他，他才去当了官。一年多后，又因为母亲生病放弃了官职。开宝九年，.进入朝廷任光禄寺丞。因遭遇母亲丧事，后来才被起用并就职。,文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。,五、借助语境法,给你方法,项王至阴陵迷失道问一田父田父绐曰左左乃陷大泽中以故汉追及之,用标点符号给下列句子断句：,田父（f，甫）：老农。绐（di）:欺骗,项王至阴陵,迷失道,问一田父。田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。,文言断句题：你对了吗？,项王至阴陵,迷失道,问一田父。田父绐曰:“左。”左,乃陷大泽中,以故汉追及之。,试试看：,译文：项羽走到阴陵时，迷路了，向一农夫问路，老农骗他说：“往左拐。”项羽往左走，就陷入了一片低洼地里，所以又被汉军追上了。,齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。”B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。”,解析：从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠xi儿”为褒义，故选B。,翻译试试：齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食，与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。”,翻译：齐武成帝的儿子琅邪王，是太子的同母弟弟，他天生聪慧，武成帝和皇后都非常喜爱他，不论穿的吃的都与东宫太子相同。武成帝经常当面称赞他说：“这是个聪明的孩子，将来应当有所成就。”,隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大著。（冯梦龙古今谭概）,可以联系上下文,寻找有效信息：“我夫人有娠”（娠:怀孕）“果双生一男一女”“璋也弄,瓦也弄”,弄璋：生男弄瓦：生女,字形分析法（形声、会意）,通假推断法（同音、近音),结构观察法(相反、相近）,知识迁移法（成语、教材）,借助语境法（上下文）,文言实词推断方法,代入法推断实词,小试身手,1、（2012年全国新课标卷）萧燧字照邻，临江军人。燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。时秦桧当国，其亲党密告燧，秋试必主文漕台，燧诘其故，曰：“丞相有子就举，欲以属公。”燧怒曰：“初仕敢欺心耶！”桧怀之，既而被檄秀州，至则员溢，就院易一员往漕闱，秦熺果中前列。孝宗初，除诸王宫大小学教授。轮对，论“官当择人，不当为人择官”。上喜，制用人论赐大臣。淳熙二年，进起居郎。先是，察官阙，朝论多属燧，以未历县，遂除左司谏。,对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)A丞相有子就举，欲以属公属：托付。B桧怀之，既而被檄秀州怀：衔恨。C就院易一员往漕闱易：更换。D察官阙，朝论多属燧阙：失职。,将“失职”代入，不合情理,缺少、空缺。,2、郭浩字充道，德顺军陇干人。徽宗时，尝率百骑抵灵州城下，夏人以千骑追之，浩手斩二骑，以首还。从种师道进筑茸平砦，敌据塞水源，以渴我师，浩率精骑数百夺之。敌攻石尖山，浩冒阵而前，流矢中左胁，怒不拔，奋力大呼，得贼乃已；诸军从之，敌遁去，由是知名。累迁中州刺史。钦宗即位，以种师道荐，召对，奏言：“金人暴露，日久思归。乞给轻兵间道驰滑台，时其半度，可击也。”会和战异议，不能用。,对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()A敌攻石尖山，浩冒阵而前冒：贸然。B奋力大呼，得贼乃已已：停止。C乞给轻兵间道驰滑台乞：请求。D时其半度，可击也时：等候。,将“贸然”代入，讲不通。,“冒”用在名词“阵”前应为动词，理解为顶着、迎着,一、字形分析法（形声、会意）,二、通假推断法（同音、近音）,三、结构观察法（相反、相近）,四、知识迁移法（成语、教材）,方法小结,五、借助语境法（上下文）,
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