高中生物 3.3 细胞核—系统的控制中心课件2 新人教版必修1.ppt

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细胞器,细胞核,细胞膜,第三节细胞核系统的控制中心,1.细胞核在细胞中起什么作用?细胞核可比喻成什么?2.没有细胞核,细胞还能存活吗?3.没有细胞核,细胞还能合成蛋白质吗?4.没有细胞核,细胞还能生长和分裂吗?,资料分析:细胞核具有什么功能?,资料1.科学家用黑白两种美西螈(一种两栖动物)做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,植到白色美西螈的去核的卵细胞中。移植后长大的美西螈,全部是。,资料分析,黑色,讨论:1).美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的?2).生物体性状的遗传主要是由细胞核还是由细胞质控制的?为什么?,资料分析,资料2.在蝾螈受精卵上进行的结扎实验,讨论:细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系?,资料分析,资料3.变形虫切割实验,讨论:这个实验说明细胞核的功能是什么?人体成熟的红细胞没有细胞核,它还能生长和分裂吗?为什么?,资料分析,资料4.伞藻切割实验,讨论:生物体形态结构的建成,主要与细胞核还是细胞质有关?,一、细胞核的功能:细胞核控制着细胞的代谢和遗传。二、细胞核的结构:,核膜:双层膜。把核内物质与细胞质分开。染色质:由DNA和蛋白质组成;DNA是遗传信息的载体。核仁:与rRNA的合成及核糖体的形成有关。核孔:实现核质之间频繁的物质交换和信息交流。,染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态。DNA上贮存着遗传信息(控制遗传、代谢),细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。,讨论:同一个生物内所有细胞的“蓝图”都是一样的吗?如果是一样的,为什么体内细胞的形态、功能如此多样?结构也不完全相同?,模型建构尝试制作真核细胞的三维结构模型目的要求:尝试制作真核细胞的三维结构模型;体验建构模型的过程。材料用具:建立模型:表达交流:,细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧;各组分之间分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。,小结,
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