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第3章植物的激素调节第3节其他植物激素,水稻恶苗病,病苗细长，叶色淡绿，比健苗高，病株节间伸长，茎节上逆生不定根，茎杆逐渐变褐，腐烂，其内有白色蜘蛛丝状菌丝。病株一般不能抽穗或不能完全抽穗，在垂死或死亡病株的叶鞘和茎杆上可产生淡红色粉状物。抽穗期后谷粒也可受害，严重的变为褐色，不结实或在颖壳接缝处产生淡红色霉层。该病常见症状是稻株徒长，但也有呈现矮化或外观正常的现象。,赤霉素,其他植物激素的作用,一、其他植物激素的种类和作用,1、主要的植物激素有五类:,生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯,它们都是些简单的小分子有机化合物，但它们的生理效应却非常复杂、多样。例如从影响细胞的分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、结实、性别的决定、休眠和脱落等。所以，植物激素对植物的生长发育有重要的调节控制作用。,生长素（IAA）,合成部位：叶原基、嫩叶、胚芽鞘和发育中的种子、花粉粒、结实期的果实分布：大多集中在生长旺盛的部位运输：从植物形态学的上端向下端运输,赤霉素（GA）,产生部位：主要是未成熟的种子、幼根和幼芽主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进发芽；促进果实成熟。,细胞分裂素（CTK）,产生部位：主要是根尖主要作用：促进细胞分裂；诱导芽的分化；抑制叶片衰老；促进气孔开放。,乙烯(ETH),合成部位：植物体各个部位主要作用：促进果实成熟；加速器官的衰老和脱落；,脱落酸（ABA）,产生部位：根冠、衰老的叶片等分布：将要脱离的器官和组织中含量多主要作用：抑制细胞分裂；促进叶和果实的衰老和脱落；,2、植物激素间的相互作用,（1）在生长素浓度升高时，会促进乙烯的合成。,（2）细胞分裂素促进细胞增殖，生长素促进细胞体积增大。,（3）脱落酸抑制生长，加速衰老，细胞分裂素则可解除这些作用。,情景1：科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。情景2：植物生命活动的调节也不单单是植物体内激素的调节这么简单，植物激素在植物生命活动的调节中起一定作用，但植物的生长发育过程的本质是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，当然光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。,情景探究：,问题探讨：,（1）、由上面的例子，请大家看看能得出什么结论呢？,（2）、植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。这种说法是否准确？,植物体内各种激素是相互联系，共同调节植物的各项生理活动。,植物生命活动的调节是非常复杂的过程，从根本上说是由基因控制的，环境变化也会影响基因的表达，激素调节只是其中的一种调节方式。,不准确,人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。（例如生长素类似物）,容易合成、原料广泛、效果稳定,优点：,二、植物生长调节剂的应用,1、用GA（赤霉素类）打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠；促进苋菜、芹菜等的营养生长，增加产量。用NAA促进甘薯、黄杨、葡萄的生根；对苹果、鸭梨进行疏花疏果，促进脱落；对棉花进行保花保果，防止脱落。用乙烯利促进黄瓜、南瓜的雌花分化；促进香蕉、柿、番茄的果实成熟。施用矮壮素（生长延缓剂）防止棉花徒长、促进结实。,2、番茄、香蕉、苹果、葡萄、柑橘等在生产实际中可以应用乙烯利催熟。,3、植物生长调节剂使用得当，不会影响产品品质，甚至可以改善品质。例如，适当施用GA可以提高葡萄品质。如果使用不当，或片面追求短期经济效益，则有可能影响产品品质。例如，用2,4-D处理番茄增加座果后，如果不配合整枝施肥，会出现果实多而小的情况；为提早上市而采摘远未成熟的柿子再催熟，其果实品质就不一定好。,赤霉素：促进细胞伸长，促进种子萌发和果实成熟等,细胞分裂素：促进细胞的分裂，诱导芽的分化等,脱落酸：抑制细胞的分裂，促进叶和果实的衰老和脱落等,乙烯：主要促进果实的成熟等,本节小结,1.用生长素除草，其原理与下列实验相似的一项是()A.用一定浓度的生长素涂在未受粉的蕃茄花蕾上，培育出无籽蕃茄B.用一定浓度的生长素处理扦插的枝条C.除去发育的种子，子房发育停止D.植物的顶端优势现象,答案:D（高浓度抑制植物的生长，除草也是同样原理）,反馈练习,2（广东2005）植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是（）芽和幼叶生长迅速,容易成活芽和幼叶储存较多的营养物质芽和幼叶能产生生长素，促进生根去除成熟叶片可降低蒸腾作用ABCD,D,3（广东2005）烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用（）A生长素类物质B赤霉素类物质C细胞分裂素D乙烯生成物,A,4.移栽作物时，剪去主根和部分枝叶的作用分别是（）A减少养分消耗和水分散失B抑制向地性和向光性C解除主根对侧根生长的抑制和减少蒸腾作用D减少机械刺激作用和减少蒸腾作用,答案:C（主根对侧根也有抑制作用，原理同顶端优势）,5.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸()A.处理扦插的月季枝条，促使其加快生根B.处理青色的生香蕉，使其加速转变为黄色C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾，获得无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗，使其继续生长,答案:B（植物的催熟与乙烯有关）,6植物向光性的形成，是由于单侧光使()A茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B生长素在尖端向光侧比背光侧含量高C生长素在尖端向光侧比背光侧含量低D茎尖端光部位的感光能力发生改变,C,7在棉花栽培过程中，需要摘心打顶，使侧芽的生长素含量()A降低，以利其生长B增加，以利其生长C降低，以抑制其生长D增加，以抑制其生长,A,8在一株白玉兰树上，正确反映各部位生长素浓度分布情况的是（）A顶芽侧芽，老根生长点B顶芽生长点D顶芽侧芽，老根生长点,B,
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