2019年高中语文 3.17 徐霞客传课后知能检测 粤教版选修《传纪选读》.doc

2019年高中语文 3.17 徐霞客传课后知能检测 粤教版选修传纪选读一、基础巩固1下列加点字的注音全对的一项是()A谒(ji)玄岳囿(yu)于间(jin)道B觐省(shn) 崟(yn)岩 属(sh)疾C绠(n)汲 扪(mn)萝 母丧服阕(qu)D驭(y)风 高可隐几(j) 心动趣(q)归【解析】A项，谒y，囿yu；B项，省xn，属zh，D项，几j，趣c。【答案】C2下列加点词的解释有误的一项是()A曾造雁山绝顶否造：到B与三人而为四，死不恨矣 恨：怨恨C某日届山趾 届：到D霞客信宿往返，如适莽苍 适：到【解析】恨：遗憾。【答案】B3下列句中无通假字的一句是()A扳援下上，悬度绠汲 B自非驭风冯云C三月而反 D具述石斋颂系状【解析】B项，“冯”同“凭”。C项，“反”同“返”。D项，“颂”同“容”，宽容。【答案】A4下列句中加点词古今义最为接近的一项是()A乃泛滥中国之始B有再三至C江河二经D剧谈四游、四极，九州、九府，经纬分合，历历如指掌【解析】A项，泛滥，古义指江河水势盛大的样子；今义指江河的水溢出或坏的事物不加限制地流行。B项，再三，古义指两三次；今义指一次又一次。C项，江河，古义指长江、黄河；今义指一切江河。【答案】D5下列句中词类活用类型与其他三项不同的一项是()A丙子九月，辞家西迈 B函其骨，负之以行C再登峨眉，北抵岷山 D力耕奉母【解析】B项，函，名词用作动词，用盒子装着。其余三项都是名词作状语，西，向西；北，向北；力，努力，用力。【答案】B二、课内阅读阅读下面的文字，完成69题。丙子九月，辞家西迈。僧静闻愿登鸡足，礼迦叶，请从焉。遇盗于湘江，闻被创死。函其骨，负之以行。泛洞庭，上衡岳，穷七十二峰。再登峨眉，北抵岷山，极于松潘。又南过大渡河，至黎雅，登瓦屋、晒经诸山。复寻金沙江，极于牦牛徼外。繇金沙南泛澜沧，繇澜沧北寻盘江，大约在西南诸夷境，而贵竹、滇南之观亦几尽矣。过丽江，憩点苍、鸡足。瘗静闻骨于迦叶道场，从宿愿也。繇鸡足而西出石门关数千里，至昆仑山，穷星宿海，去中夏三万四千三百里。登半山，风吹衣欲堕，望见方外黄金宝塔。又数千里，至西番参大宝法王。鸣沙以外，咸称胡国，如述卢、阿耨诸名，由旬不能悉。西域志称沙河阻远，望人马积骨为标识，鬼魅热风，无得免者。玄奘法师受诸魔折，具载本传。霞客信宿往返，如适莽苍。6下列句中加点字的解释，错误的一项是()A礼迦叶，请从焉礼：礼节B大约在西南诸夷境 夷：少数民族C瘗静闻骨于迦叶道场 瘗：埋葬D如适莽苍 莽苍：郊野【解析】礼：动词，礼拜。【答案】A7下列句中“穷”的用法与其余三项不同的一项是()A复前行，欲穷其林。B穷星宿海。C穷则独善其身。D穷予生之光阴以疗梅也哉。【解析】“困顿”，形容词作名词；其余均是形容词作动词，“穷尽”。【答案】C8下列句式与其他三项不同的一项是()A丙子九月，辞家西迈。B函其骨，负之以行。C余之识霞客也，因漳人刘履丁。D卒以辛巳正月。葬江阴之马湾。【解析】C项是判断句，其余三项是省略句。【答案】C9翻译下面的句子。(1)遇盗于湘江，闻被创死。译文：_(2)霞客信宿往返，如适莽苍。译文：_【答案】(1)在湘江遇到了强盗，静闻被伤害致死。(2)徐霞客很短的时间内往返，就好像到郊野一样。三、课外阅读(xx惠州模拟)阅读下面的文言文，完成1014题。杜黄裳，字遵素，京兆杜陵人也。登进士第、宏辞科，杜鸿渐深器重之。为郭子仪朔方从事，子仪入朝，令黄裳主留务于朔方。邠将李怀光与监军阴谋代子仪，乃为伪诏书，欲诛大将温儒雅等。黄裳立辨其伪，以告怀光，怀光流汗伏罪。诸将有难制者，黄裳矫子仪命尽出之，数月而乱不作。后入为台省官，为裴延龄所恶，十年不迁。贞元末，为太常卿。王叔文之窃权，黄裳终不造其门。尝语其子婿韦执谊，令率百官请皇太子监国，执谊遽曰：“丈人才得一官，可复开口议禁中事耶！”黄裳勃然曰：“黄裳受恩三朝，岂可以一官见买！”即拂衣而出。邠州节度使韩全义曾居讨伐之任，无功，黄裳奏罢之。刘辟作乱，议者以剑南险固，不宜生事；唯黄裳坚请讨除，宪宗从之。又奏请不以中官为监军，只委高崇文为使。黄裳自经营伐蜀，以至成功，指授崇文，无不悬合。崇文素惮刘澭，黄裳使人谓崇文曰：“若不奋命，当以刘澭代之。”由是得崇文之死力。既平辟，宰臣入贺，帝目黄裳曰：“此卿之功也。”后与宪宗语及方镇除授，黄裳奏曰：“陛下宜熟思贞元故事，稍以法度整肃诸侯，则天下何忧不治！”宪宗然其言。由是用兵诛蜀、夏之后，不容藩臣蹇傲，克复两河，威令复振，盖黄裳启其衷也。黄裳有经画之才，达于权变，然检身律物，寡廉洁之誉，以是居鼎职不久。黄裳性雅淡宽恕，心虽从长，口不忤物。始为卿士，女嫁韦执谊，深不为执谊所称。及执谊谴逐，黄裳终保全之。洎死岭表，请归其丧，以办葬事。及是被疾，医人误进其药，疾甚而不怒。然为宰相，除授不分流品，或官以赂迁，时论惜之。(选自旧唐书，有删改)10下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A为裴延龄所恶恶：讨厌B黄裳终不造其门 造：到去C不宜生事 宜：适合D寡廉洁之誉 寡：缺少【解析】宜：应当。【答案】C11下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A诸将有难制者议者以剑南险固B即拂衣而出 疾甚而不怒C当以刘澭代之 稍以法度整肃诸侯D王叔文之窃权 黄裳有经画之才【解析】A项，表定语后置/的(人)；B项，表示修饰关系/表转折关系；C项，用，介词；D项，用于主谓之间/结构助词“的”。【答案】C12以下六句话编为四组，全部表现杜黄裳“经画之才”的一项是()杜鸿渐深器重之诸将有难制者，黄裳矫子仪命尽出之王叔文之窃权，黄裳终不造其门黄裳使人谓崇文曰：“若不奋命，当以刘澭代之。”稍以法度整肃诸侯心虽从长，口不忤物A BC D【解析】只写到杜黄裳受到器重；写他不巴结权贵的人；说他性情。【答案】B13下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A杜黄裳跟随郭子仪在朔方道做幕僚，在遵命主持留守事务时，他识破李怀光伪造的诏书，挫败了李怀光杀死郭子仪和温儒雅等人的阴谋。B韦执谊是杜黄裳的女婿，但韦执谊并不尊敬杜黄裳；杜黄裳让韦执谊率领百官请求皇太子监管国事时，韦执谊很不愿意，甚至顶撞了杜黄裳。C杜黄裳因为评定刘辟叛乱有功，深受皇上赏识，后来他与宪宗谈到方镇将帅的授任一事，宪宗听取了他的意见，使朝廷纲纪得到整肃尊重。D杜黄裳性情淡泊宽恕待人，但是在约束自身察人授职方面却有所欠缺，这也是他身居要职时间不长的原因。【解析】原文只说想取代郭子仪，没有说要杀死他。【答案】A14把下列句子翻译成现代汉语。(1)邠州节度使韩全义曾居讨伐之任，无功，黄裳奏罢之。译文：_(2)然为宰相，除授不分流品，或官以赂迁，时论惜之。译文：_【答案】(1)邠州节度使韩全义曾担当讨伐的重任，没有立功，杜黄裳奏请朝廷罢免了他。(2)然而作为宰相，杜黄裳授官任命不甄别身份名望，有的官员因贿赂而升官，当时评论者都为他感到惋惜。【参考译文】杜黄裳，字遵素，是京兆杜陵人。他曾考中进士、又中博学宏辞科，杜鸿渐十分器重他。他担任郭子仪朔方府从事，郭子仪入京，命令杜黄裳在朔方府主持留守事务。邠州主将李怀光与监军暗中图谋取代郭子仪，于是制作假诏书，想要诛杀大将温儒雅等人。杜黄裳当即辨认出诏书是假的，拿这事正告质问李怀光，李怀光流汗认罪。遇到难以驾驭的将领，杜黄裳就冒称郭子仪的命令将他们尽数遣出，过了几个月也没人造反。后来他入朝任职台省，遭裴延龄厌恨，过了十年也没有升迁。贞元末年，担任太常卿。王叔文盗弄权柄时，杜黄裳始终没有到访过他家。他曾经告诉女婿韦执谊，让韦执谊带领官员们奏请皇太子任监国，韦执谊当即回驳：“老先生您刚刚得一官职，怎能再开口谈论皇帝家事呢！”杜黄裳怒形于色说：“杜黄裳承受三代国君的恩典，怎么能因为一个官职就改变志节呢！”当即一甩衣袖出去了。邠州节度使韩全义曾经担当讨伐重任，没有立功，杜黄裳奏请皇帝罢免了他。刘辟作乱，议事的官员认为剑南险固，朝廷不应该出兵讨伐；只有杜黄裳坚决请求出兵讨伐，宪宗采纳了他的建议。他还奏请皇帝不要用宦官担任监军，专任高崇文为节度使。杜黄裳自从谋划伐蜀，直到伐蜀成功，指示教导高崇文，没一件事不是跟蜀地军情遥相符合的。高崇文一向忌怕刘澭，杜黄裳派人对高崇文说：“你要是不出死力，朝廷就用刘澭取代你。”因此得到高崇文拼死效力。讨平刘辟之后，宰相入朝庆贺，皇帝注目杜黄裳说：“这是您的功劳啊。”后来跟宪宗谈到各地将领的任命一事，杜黄裳禀奏皇帝：“陛下应该认真想想贞元年间的往事，逐渐用法度整肃诸侯，那么哪里还用担心天下不太平？”宪宗同意他的说法。因此从出兵平定蜀、夏之后，不再容忍戍边将吏傲慢恣肆，收复了两河地区，朝廷纲纪重新得到整肃尊重，这都是杜黄裳启发了皇帝的雄心啊。杜黄裳有规划宏图的大才，懂得随时应变，不过在检点自己率先垂范方面，缺乏廉洁的声誉，因此做宰相时间不长。杜黄裳性情雅淡宽恕，心中有深谋远虑，不过说话不顶撞别人。刚到朝廷任职时，把女儿嫁给韦执谊，不过很不受韦执谊敬重。等到韦执谊被贬职流放，杜黄裳最终保全了他。等到韦执谊在岭南去世，杜黄裳上书请求运回韦执谊的灵柩，为他办理丧事。在这个时候，杜黄裳发病了，医生误下药剂，使他病得很厉害，他也不发怒。然而作为宰相，杜黄裳授官任命不甄别身份名望，有的官员因贿赂而升官，当时评论者都为他感到惋惜。四、语言表达15为活跃校园文化生活，华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展，请你为作品展写一段前言，要求语言鲜明、生动，语意连贯，至少使用两种修辞手法，不少于60个字(含标点符号)。_【解析】本题从语言鲜明、生动，语意连贯的角度考查语言的应用能力。要注意题目要求。要体现出四季花卉、摄影作品展、两种以上修辞手法、不少于60个字这些信息，语言要鲜明、生动，语意要连贯。【答案】(示例一)镜头是花儿的舞台。迎春笑出了嫩黄的温暖，荷花绽开了粉红的妖娆，菊花怒放了金色的信念，梅花点燃了白色的幻想。镜头是花儿的眼睛。我们看到了花儿蕊的震颤，花儿看到我们心的悸动。花儿的四季轮回，牵动了我们的古今情怀。是我们在看花儿，还是花儿在看我们？小小的镜头，就是一座艺术殿堂，让我们一起来探索其中的奥妙吧。(示例二)如果说植物是人类生活的伙伴，花卉便是其中最耀眼的一群。在这个光、影和色彩汇集的花园里，我们将观赏到桃花的娇艳、荷花的清纯、菊花的高洁、梅花的坚韧，领略到大自然的美妙。16(xx淄博模拟)用简明的语言概括下表所包含的主要信息，并填写在横线上。表述中不得出现表格中的具体数字。年份中央财政三农支出(亿元)中央财政用于粮食生产相关投入(亿元)全国粮食总产量(万吨)全国粮食总产量比上年增长xx72533873530820.4%20118183.44653546412.9%xx10408.64985571214.5%(1)根据上表可以看出，中央财政三农支出_，特别是xx年_。(2)得益于中央财政用于粮食生产的投入逐年增加，全国粮食总产量_，特别是xx年，粮食总产量增长率_。【解析】此类图文转换题要把握好四个方面：重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，也是得出观点的源头。尤其要重视数据相差巨大的比较项。明确要求。首先明确表述对象，其次明确修辞要求及字数要求。组织答案。文字转换题概括时不得遗漏信息，做结论时针对性要强，注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如“增长(加)了”、“增加到”、“增长了倍”、“与同期相比，增长”、“减少到”、“减少了(百分数、分数)”、“近一半(50%左右)”、“大部分(比例在55%70%)”、“绝大多数(比例占70%以上)”、“所有”、“约几成”等词语的选用。【答案】(1)连续三年不断增加突破万亿元大关(2)不断提升创近三年新高