2019年高考生物 拉分题型与提分秘籍训练 专题2 克隆技术.doc

2019年高考生物 拉分题型与提分秘籍训练 专题2 克隆技术一、单项选择题1图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子和生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应分别选用编号()A B C D2在动物细胞培养过程中，下列处理中不恰当的是()来源:学优高考网gkstkA培养液和培养用具要进行无菌处理B提供种类齐全的营养物质C提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D保证提供适宜的温度和pH3(2011上海生物)关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述中正确的是()A乳腺癌细胞易于乳腺细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞B乳腺细胞易于乳腺癌细胞；胚胎细胞易于脂肪细胞C乳腺细胞易于乳腺癌细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞D乳腺癌细胞易于乳腺细胞；脂肪细胞易于胚胎细胞4科学家通过细胞工程在小鼠体内生产单一抗体，其原因是()A小鼠血液中只有一种B淋巴细胞B细胞融合后只产生一种杂交瘤细胞C可以筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞D经抗原刺激后，小鼠体内会产生特定的效应T细胞5(xx佛山调研)下列有关生物技术的叙述中，错误的是()A在植物细胞组织培养中胚不能作为组织培养的材料B多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能C利用植物组织培养可以筛选出对人类有用的突变体D异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变但不会遗传6(2011江苏生物)关于现代生物技术应用的叙述中错误的是()A蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养来源:学优高考网7(xx肇庆一模)下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养成植株的过程下列相关叙述中，正确的是()A. 和阶段发生减数分裂B阶段需要生长素而阶段仅需要细胞分裂素C阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快D此兰花的花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组8(xx广东河源检测)DNA疫苗的研制是基因工程技术在疫苗研究中的重要突破。它是指将编码某种蛋白质抗原的基因重组到载体上，直接或经包装注入机体细胞内表达出相应抗原，诱导机体产生免疫应答，尤其是能激活具有杀伤性作用的T细胞。请推测下列有关DNA疫苗的叙述中，不正确的是()A相应抗原的表达过程必须有核糖体、线粒体等细胞器的参与B通过克隆技术可以大批量地生产DNA疫苗，因而成本较低C接种DNA疫苗后，机体产生的免疫应答主要为体液免疫过程D不同抗原的DNA可整合在一起组成多价疫苗(对多种抗原起作用)9下列有关细胞全能性的叙述中，正确的是()A组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C用花粉培育成的植株往往高度不育，说明花粉细胞不具有全能性D愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性10红江橙种植几年后往往容易积累病毒导致品种退化。在生产上可采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的()A有丝分裂和分化B染色体变化和细胞全能性C减数分裂和配子的形成DDNA的复制和表达11(xx珠海一中月考)马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是()A选择优良品种进行杂交来源:gkstkB进行远缘植物体细胞杂交C利用芽体进行组织培养D人工诱导基因突变12(xx广东佛山质检)用小鼠制备单克隆抗体可用于人类疾病的诊断和治疗，关于单克隆抗体的叙述错误的是()A由杂交瘤细胞分泌B具有特异性强、灵敏度高的特点C与抗癌药物结合可制成“生物导弹”D用于疾病治疗时人体不会产生任何免疫排斥二、双项选择题13(xx广东执信中学)在下列选项中，没用到植物组织培养技术的是()A利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B利用花药离体培养得到单倍体植株C将含有抗卡那霉素基因的重组DNA转入烟草细胞D利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株14下列有关制备单克隆抗体的叙述中，不正确的是()A对小动物注射多种抗原B用动物细胞核移植技术构建杂交瘤细胞C用选择性培养基筛选杂交瘤细胞D利用抗原抗体反应对杂交瘤细胞进行阳性检测15(xx广东六校联考)下列关于细胞工程的说法中，正确的是()A植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的原生质体的融合B胡萝卜的愈伤组织继续培养，重新分化成根或芽等器官的过程叫脱分化C在动物细胞的原代培养过程中，要定期使用胰蛋白酶D动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理是不同的16(xx江门检测)下图为科学家在实验室中培养“人造牛肉”的简要过程。相关叙述正确的是()来源:学优高考网A用胰蛋白酶处理牛肌肉组织，获得分裂能力强的肌肉母细胞B生物反应器内应控制好适宜的温度，并冲入纯氧保证细胞呼吸C培养液中的支架提供了更多的细胞吸附面积，有利于细胞贴壁生长D“人造牛肉”的培养有利于牛肉的工厂化生产，但环境污染严重三、非选择题17(xx浙江)请根据以下提供的实验材料，完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，并预测实验结果。实验材料：培养液、正常体细胞、癌细胞、W、胰蛋白酶。(要求与说明：答题时不考虑加入W后的体积变化等误差。提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培养且培养条件适宜)(1)实验思路：取培养瓶若干个，分组如下：_每组设置若干个重复样品。各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后，各取其中的几个样品，加入_，摇匀，在显微镜下用血细胞计数板分别计数并记录细胞数。重复若干次。_。(2)预测实验结果(用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示)：18(xx江苏生物)(1)2,4D常用于籼稻愈伤组织的诱导， 对形态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组织再分化，在配制分化培养基时需_(填“升高”、“保持”或“降低”)2,4D的浓度。(2)当籼稻愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时，出现具有分生能力的绿色芽点，但继续出芽，通常在培养基中添加_，以促进幼苗形成。(3)研究中用显微镜可以观察到的现象是_(填下列序号)。绿色芽点细胞排列松散刚融合的籼稻和稗草杂交细胞发生质壁分离胚状体细胞中有叶绿体分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致(4)经组织培养筛选获得的籼稻叶绿素突变体，其叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照，叶绿素总量不变。某同学用_(填序号：绿色；红色；蓝紫色；黄色)光照射突变体和对照叶片，检测到两者光合放氧差异不大。若取等量色素提取液进行层析，会发现突变体第_条色素带(自上而下)窄于对照组。(5)胚乳(3n)由一个精子与两个极核受精发育而成。若用籼稻种子的胚乳诱导愈伤组织，培育三倍体，需适时剔除胚，以免胚的存在影响愈伤组织细胞的_，还可避免再生苗中混有_。参考答案一、单项选择题1解析：制作人工种子选用胚状体；生产紫草素，利用大量紫草细胞代谢产物。答案：B2解析：动物细胞培养的气体环境是95%氧气5%CO2，CO2的作用是调节培养基中的pH。答案：C3解析：哺乳动物的乳腺细胞和脂肪细胞都是高度分化的细胞，体外培养难度大，乳腺癌细胞能够恶性增殖，容易进行体外培养，胚胎细胞具有很强的分裂增殖能力，容易进行体外培养，故A正确。答案：A4解析：单克隆抗体是经过筛选的杂交瘤细胞产生的。答案：C5解析：任何具有细胞核的活的植物细胞都具有全能性，都能作为组织培养的材料。体外受精、胚胎移植和胚胎分割的实现是以多种显微操作和处理技术为基础的。植物组织培养技术能在较短时间内筛选出突变体。异体骨髓移植成功后，由于造血干细胞的改变可导致康复者的血型有可能发生改变，但基因没变，所以不会遗传。答案：A6解析：本题考查蛋白质工程与细胞工程等相关知识，意在考查学生的判断分析能力。基因工程产生的是自然界中原有的蛋白质，而蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质，A项正确； B项中克隆动物应用的是细胞核移植技术，而制备单克隆抗体应用的是动物细胞融合技术；用茎尖进行植物组织培养可获得脱毒苗，C项正确；动物细胞培养技术可用于转基因动物的胚胎早期培养，D项正确。答案：B7解析：图中是脱分化，是再分化，是分化过程。再分化和分化过程都是进行的有丝分裂，不是减数分裂，A错误。植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。在生长素存在的情况下，细胞分裂素的作用呈现加强的趋势，B错误。离体的植物组织或细胞，在培养了一段时间以后，会通过分裂，形成愈伤组织，细胞没有出现分化，C错误。四倍体兰花的配子中有两个染色体组，花药离体培养所得的植株体细胞中有两个染色体组，D正确。答案：D8解析：抗原为高分子化合物，其化学成分是蛋白质，A项正确。克隆技术生产DNA疫苗可以节约成本，B项正确。接种DNA疫苗后，机体可能产生体液免疫，也可能产生细胞免疫，C项错误。不同抗原的DNA可整合在一起组成多价疫苗，能对多种抗原起作用。D项正确。答案：C9解析：本题考查细胞全能性的概念。细胞的全能性是指生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能，最终发育成的一定是一个个体，不可能是其他的，如愈伤组织。克隆羊的诞生说明动物的细胞核具有全能性。用花粉培育成的植株是单倍体，往往高度不育，这是单倍体的特性，不能说明花粉细胞不具有全能性。答案：A10解析：减数分裂和配子的形成发生在有性生殖过程中，植物组织培养为无性生殖。答案：C11解析：无性繁殖的生物，感染病毒后很容易传播给后代，病毒在生物体内积累就会导致作物产量降低，品质变差。科学研究发现植物分生区附近的病毒极少，甚至无病毒，因此，切取一定大小的茎尖或芽体进行组织培养，再生植株就有可能不带病毒，从而获得脱毒植株。答案：C12解析：单克隆抗体可通过杂交瘤细胞产生，杂交瘤细胞既能产生抗体又能无限增殖；单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、产量高、纯度高等特点；单克隆抗体能特异性识别抗原，与抗癌药物结合后制成的“生物导弹”能特异性识别并杀死癌细胞；利用单克隆抗体治疗人类疾病时也会发生免疫排斥。答案： D二、双项选择题13解析：秋水仙素能抑制纺锤体的形成，从而导致染色体加倍，得到多倍体。对花药进行离体培养需要用到组织培养技术。将目的基因导入受体细胞的过程，没有涉及组织培养，将受体细胞培育成植株的时候需要组织培养。植物体细胞杂交技术在形成杂种细胞后需组织培养。答案：AC14解析：应该对小动物注射特定抗原，这样才能产生特定的浆细胞。构建杂交瘤细胞利用的是动物细胞融合技术。答案：AB15解析：植物体细胞融合实际上是不同植物体细胞的原生质体的融合；脱分化是指已分化的植物细胞重新具备分化能力的过程，B错误；在动物细胞的原代培养过程中，要定期使用胰蛋白酶；动物细胞融合的原理与植物细胞融合的原理相同，操作过程的具体技术不同， D错误。答案：AC16解析：本题考查动物细胞工程。胰蛋白酶处理动物组织使细胞分散开来，肌肉细胞高度分化不再分裂，但肌肉母细胞能分裂分化为肌肉细胞；动物细胞培养需要的气体主要是有O2和CO2，其中CO2主要作用是维持培养液的pH；正常细胞在培养过程中具有贴壁生长的特性；在生物反应器中培养牛肉细胞，可有利于工厂化生产，减少牛的饲养带来的环境污染等。答案：AC三、非选择题17解析：(1)本实验的目的是：完善生物制剂W对动物不同细胞的分裂具有促进作用的实验思路，有两个自变量：是否加入生物制剂W、动物细胞的种类。(2)设计时应遵循单一变量及对照实验原则，进行重复实验可减少误差并使实验结果更为准确可靠，故分组时应分4组分别进行实验。(3)胰蛋白酶用来分解组织细胞间的蛋白质，使组织细胞相互分散开来，有利于细胞的分裂。(4)绘制曲线时，应注意横纵坐标及各组合的最终高度。答案：(1)A组：培养液中加入体细胞。B组：培养液中加入体细胞，加入WC组：培养液中加入癌细胞D组：培养液中加入癌细胞，加入W胰蛋白酶统计并分析所得数据(2)用坐标系和细胞数变化曲线示意图表示如图：18解析：(1)2,4D常用于植物愈伤组织的诱导和生长，但它趋向于抑制植物形态的发生，当愈伤组织再分化形成新的植株个体时，要减小2,4D抑制植物形态发生的作用。所以在配制分化培养基时需降低2,4D的浓度。(2)根据题意，此时已经出现具有分生能力的绿色芽点，但不能继续出芽。由于生长素有促进再分化过程中芽的生长，所以在培养基中添加适量的生长素，以促进幼苗形成。(3)绿色芽点细胞为分生区细胞，排列紧密；刚融合的杂种细胞没有细胞壁，不可能发生质壁分离；愈伤组织细胞排列疏松无规则；再分化产生胚状体，需要光照刺激，会促进叶绿体的形成，可在光学显微镜下观察到叶绿体。(4)色素具有不同的吸收光谱，叶绿素a、b主要吸收的是红光和蓝紫光。而对绿光和黄光吸收很少。在本题中，通过光合放氧速率反映出二者光合作用强度的大小，自变量是叶绿素a、b比例上的差异。从结果来看，二者放氧速率差异不大，而突变体中叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照。说明该同学用的光不是红色和蓝紫色。所以是绿色和黄色。通过纸层析法分离色素时，叶绿素a、b分布于第3、4条(自上而下)。因为突变体中叶绿素a与叶绿素b的比值显著大于对照，所以会发现突变体第4条色素带窄于对照组。(5)利用胚乳诱导愈伤组织，由于胚中含有植物激素，会影响愈伤组织的增殖和分化，所以需适时剔除胚。因为胚是由受精卵发育而来的，是二倍体。剔除胚也可以避免再生苗中混有二倍体幼苗。答案：(1)降低(2)适量的生长素(3)(4)4(5)增殖与分化二倍体幼苗