2019-2020年高考化学一轮复习 第8单元 第3节《盐类的水解》课时检测.doc

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2019-2020年高考化学一轮复习 第8单元 第3节盐类的水解课时检测一、单项选择题(本大题共24分,每小题4分,每小题只有一个正确选项)1下列说法中,错误的是()。ANaHCO3溶液中碳元素主要以HCO形式存在BNa2CO3溶液中滴加酚酞呈红色,加热红色变深CNH4Cl溶液呈酸性这一事实能说明一水合氨为弱碱D在稀醋酸中加醋酸钠固体能促进醋酸的电离2已知:HCN是一种弱酸,相同物质的量浓度的NaCN溶液和NaClO溶液相比,NaCN溶液的pH较大,则对同温同体积同浓度的HCN溶液和HClO溶液说法正确的是()。A酸性:HCNHClO BpHHClOHCNC与NaOH恰好完全反应时,消耗NaOH的物质的量:HClOHCND酸根离子浓度:c(CN)c(ClO)3有关100 mL 0.1 molL1 NaHCO3、100 mL 0.1 molL1 Na2CO3两种溶液的叙述不正确的是()。A溶液中水电离出的H个数:B溶液中阴离子的物质的量浓度之和:C溶液中:c(CO)c(H2CO3)D溶液中:c(HCO)c(H2CO3)4关于浓度均为0.1 molL1的三种溶液:氨水、盐酸、氯化铵溶液,下列说法不正确的是()。Ac(NH):B水电离出的c(H):C和等体积混合后的溶液:c(H)c(OH)c(NH3H2O)D和等体积混合后的溶液:c(NH)c(Cl)c(OH)c(H)5(xx年全国新课标)短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其简单离子都能破坏水的电离平衡的是()。AW2、X BX、Y3CY3、Z2 DX、Z26(xx年四川高考)室温下,将一元酸HA的溶液和KOH溶液等体积混合(忽略体积变化),实验数据如下表,下列判断不正确的是()。实验编号起始浓度/(molL1)反应后溶液的pHc(HA)c(KOH)0.10.19x0.27A.实验反应后的溶液中:c(K)c(A)c(OH)c(H)B实验反应后的溶液中:c(OH)c(K)c(A) molL1C实验反应后的溶液中:c(A)c(HA)0.1 molL1D实验反应后的溶液中:c(K)c(A)c(OH)c(H)二、双项选择题(本大题共12分,每小题6分,每小题有二个正确选项。选对一个给3分,选错一个不给分)7对于0.1 molL1 Na2SO3溶液,正确的是()。A升高温度,溶液的pH降低Bc(Na)2c(SO)c(HSO)c(H2SO3)Cc(Na)c(H)2c(SO)c(HSO)c(OH)D加入少量NaOH固体,c(SO)与c(Na)均增大8(xx年广东深圳一模)下列表达不正确的是()。ANaHS在水中的电离方程式为:NaHS=NaHS和HS=HS2B同物质的量浓度的氨水和盐酸反应至中性时所用体积:V(NH3H2O)V(HCl)CNa2SO3溶液中:c(H)c(HSO)2c(H2SO3)c(OH)D同浓度的下列溶液中,c(CH3COO)的大小:CH3COONaCH3COONH4CH3COOH三、非选择题(本大题共64分)9(16分)(1)Na2S溶液中离子浓度由大到小的顺序为_,向该溶液中加入少量固体CuSO4,溶液pH_(填“增大”“减小”或“不变”)。Na2S溶液长期放置有硫析出,原因为_(用离子方程式表示)。(2)NO2可用氨水吸收生成NH4NO3,25 时,将a mol NH4NO3溶于水,溶液显酸性,原因是_(用离子方程式表示)。向该溶液中滴加b L氨水后溶液呈中性,则滴加氨水的过程中水的电离平衡将_(填“正向”“不”或“逆向”)移动,所滴加氨水的浓度为_molL1。(NH3H2O的电离平衡常数取Kb2105 molL1)(3)CO2可转化成有机物实现碳循环:CO2CH3OHHCOOH用离子方程式表示HCOONa溶液呈碱性的原因:_,写出该反应的平衡常数(Kh)表达式:Kh_,升高温度,Kh_(填“增大”“减小”或“不变”)。常温下,将0.2 molL1的HCOOH和0.1 molL1的NaOH溶液等体积混合,所得溶液的pHc(H),根据电荷守恒,则c(NH)c(H)c(OH)c(Cl),因此c(NH)c(Cl)c(OH)c(H),D正确。5C解析:由离子电荷数判断出:W为O,X为Na,Y为Al,Z为S。S2水解生成OH,使水的电离平衡向右移动,Al3水解生成H,使水的电离平衡向右移动,C项正确;而O2、Na在水溶液中不水解,不影响水的电离平衡,故A、B、D项错误。6B解析:由表中的数据可知HA为弱酸且酸碱物质的量相等,A正确;由中电荷守恒得c(OH)c(K)c(A)c(H)Kw/(1109) molL1,B错误;由得x0.2 molL1,C正确;D符合电荷守恒关系,正确。7CD解析:升高温度,水解程度增大,pH升高,A错误;B项不符合物料守恒关系式,应为c(Na)2c(SO)2c(HSO)2c(H2SO3),错误。8AB解析:NaHS是强电解质,在水中完全电离,其电离方程式为:NaHS=NaHS,A错误;NH4Cl溶液呈酸性,故同物质的量浓度的氨水和盐酸反应至中性时所用体积:V(NH3H2O)V(HCl),B错误。9(1)c(Na)c(S2)c(OH)c(HS)c(H)减小2S2O22H2O=2S4OH(2)NHH2ONH3H2OH逆向(3)HCOOH2OHCOOHOH增大大于c(HCOO)c(Na)c(H)c(OH)10(1)C(2)CuO或Cu(OH)2;或CuCO3;或Cu2(OH)2CO3(3)不能加碱的同时也会使Cu2生成Cu(OH)2沉淀(4)Fe33H2OFe(OH)33H,CuO2H=Cu2H2O或Cu(OH)22H=Cu22H2O等(5)将Fe2氧化为Fe3,便于生成沉淀而与Cu2分离(6)不能应在HCl气流中加热蒸发解析:(1)能把Fe2氧化为Fe3,同时又不能引入新的杂质,符合要求的只有H2O2。(2)当CuCl2溶液中混有Fe3时,可以利用Fe3的水解:Fe33H2O=Fe(OH)33H,加入CuO、Cu(OH)2、CuCO3或Cu2(OH)2CO3与溶液中的H作用,从而使水解平衡右移,使Fe3转化为Fe(OH)3沉淀而除去。(3)若用加碱法使Fe3沉淀,同时也必将使Cu2沉淀。(6)为了抑制CuCl2水解,应在HCl气流中加热蒸发。11(1)2.9100 mL容量瓶(2)溶液中出现白色浑浊(沉淀)(3)没有CO碳酸根水解产生OH,在该溶液中加入Ca2,Ca2与CO反应生成CaCO3沉淀,破坏了溶液中Na2CO3的水解平衡,使平衡COH2OHCOOH向逆反应方向移动,溶液中的OH浓度逐渐降低(4)A解析:第(4)问中NH存在如下的水解平衡:NHH2ONH3H2OH,若水解吸热,则必须用温度的升高或降低使平衡移动来证明,A不正确;由于Fe33H2OFe(OH)33H,若水解吸热,则升高温度可促进水解而产生沉淀,从而除去Fe3杂质,B正确;在纯碱溶液中存在平衡:COH2OHCOOH,若为吸热反应,则升高温度时,促进水解,使溶液中c(OH)增大,去污效果增强,C正确;醋酸钠溶液中存在平衡:AcH2OHAcOH,若为吸热反应,则升高温度时,平衡右移,碱性增强,酚酞试液颜色加深,D正确。12(1)Fe3、Al3(2)Al(OH)3Mg2(3)NaOH过滤、洗涤、灼烧(4)CO2(5)测出CO2的质量测出水蒸气的质量解析:(1)蛇纹石中加盐酸,MgO、Fe2O3、Al2O3分别反应生成MgCl2、FeCl3、AlCl3,而SiO2不反应,通过过滤可除掉,故溶液中含有的金属阳离子有Mg2、Fe3、Al3。(2)Al(OH)3为两性氢氧化物,既能溶于酸性溶液又能溶于强碱性溶液,进行操作时,控制溶液pH78,由表中数据可知此时Fe3、Al3全部以氢氧化物沉淀出来,而Mg2没有沉淀,如果Ca(OH)2再过量溶液碱性增强,pH增大,Al(OH)3可能会溶解,Mg2可能以Mg(OH)2形式沉淀出来。(3)经推理沉淀混合物A的成分为Fe(OH)3、Al(OH)3,向其中加入过量NaOH溶液,Al(OH)3会溶解,然后进行过滤得Fe(OH)3沉淀,再洗涤除去表面的杂质,最后将其灼烧即得Fe2O3,也就是要提取的红色颜料。(4)经推理沉淀物B为CaCO3。向B中加盐酸又会生成CO2,可供操作使用。(5)该题为设计型实验,对于aMgCO3bMg(OH)2c(H2O)高温分解其产物分别为MgO、CO2和H2O,CO2来自MgCO3的分解,若测出CO2的质量MgCO3的质量也就可求,进而求出其物质的量。H2O来自Mg(OH)2和结晶水,MgO来自MgCO3、Mg(OH)2的分解,如果称出反应后MgO的总质量再换成物质的量,同样也测出生成水蒸气的质量,换成物质的量记为n(H2O)总,则Mg(OH)2的物质的量为nMg(OH)2n(MgO)n(MgCO3)。
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