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2012年中招语文考什么？,08年积累运用,1下列词语中加点的字，每对读音相同的一项是2下列词语中有错别字的一项是3古诗文默写。4名著阅读。5阅读下面材料，按要求答题（1）从材料一中提炼出一条主要信息。（3分）（2）材料二中的画线句有语病，请修改（3）读拼音写汉字，要求书写正确、端正、整洁。（3分）6观察下面两幅图，根据其主要内容，写出你的感受。要求主题明确，语句通顺，不少于60字。,07年积累运用,1将下面的文字抄写在方格中，要求正确、端正、整洁。(3分)2下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一项是3下列词语中没有错别字的一项是4古诗文默写。(共8分)5名著填空。(共4分)6句子排序合理的一项是7阅读下面几则材料，按要求答题(1)从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点?(2分)(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分)(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(3分),06年积累运用,1.仿照下面句子，在田字格中续写一句话。书写要规范、端正、整洁、（3分）2.下列词语中注音、字形有误的一项是3.读下面一段话，按要求答题1）画线句子有语病，请改正：（1分）（2）补在上文横线上最恰当的一句是4.古诗文默写。（共8分）5.仿照下面的例子，对“采”字作解说。二、综合性学习（共10分）6.材料一中的五部名著，均有想象丰富、情节曲折生动、人物形象鲜明的特点。请任选一个特点，从五部名著中找出一个例子，作具体分析。（4分）7.仿照下面的例子，对材料二的图表作说明和分析（从B、C中任选一项）。（3分）8.小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面。要求语言得体，有理有据。可适当运用材料三的内容。（3分）,积累运用,1，书写。2，字音、字形。3，古诗文默写。4，名著阅读。5，阅读下面材料。（1）概括题。（2）改病句。6，图表。,二、08现代文阅读（共28分）,梨一样的苹果7请以“梨苹果”为线索，概括故事的主要情节。起因：图画课上，尤里卡画了一个梨苹果，米哈朵夫老师责罚了他。经过：结果：梨苹果嫁接成功，米哈朵夫老师真诚地请尤里卡再画一幅梨苹果。8文中画线的三个句子运用了什么描写方法？对刻画人物有什么作用？（3分）9结合语境，品味下面加点文字的表达效果。每一节课都是一次折磨他不敢看缩在墙角的尤里卡，更害怕同学们对尤里卡的嘲笑，那些尖锐的笑声像锥子似的扎在心上。10结合文意，谈谈你对第7段中加点词语“令人尊敬的痛苦”的理解。（4分）（1）“痛苦”指的是：（2）“令人尊敬”的原因是：11批注是一种很好的读书方法，它用简洁的语言及时记录我们阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价等。请任选一个角度，对下面摘录的两则内容进行批注。（4分）摘录内容（1）批注（1）我的确不知道世界上有没有这种苹果，但我必须感谢你。回答这个问题至少需要三年，三年之后的秋天，我会送给你一个像梨一样的苹果。摘录内容（2）批注（2）（1）要么就乖乖地画我的苹果。（2）请画出和我不一样的苹果。,08现代文阅读（二）,奥运飞人的追风战靴12本文以“奥运飞人的追风战靴”为标题，有什么作用？（3分）13利用高科技结合人体运动力学原理研究出来的跑鞋有哪些特点？（4分）14本文主要运用了哪一种说明方法？请结合文意分析其作用。（3分）15阅读下面材料，结合上文，写出你的探究结果。（2分）,二、07现代文阅读(共28分),让我看着你8根据文章内容填空。(共4分)时间：某一天地点：我的办公室门口人物：我的母亲、男孩的母亲和我起因：我劝男孩的母亲捐献儿子的眼角膜给患者，她不肯，还责难我经过：(2分)结果：(2分)9结合上下文，说说你对第段画线句子的理解，注意加点的词。(3分)10男孩韵母亲为什么会从“决不允许谁动儿子一根毫毛”变为同意捐献儿子的眼角膜?写这一变化有什么作用?(3分)11文章结尾说“爱，原来可以用这样的方式延续”，“这样的方式”指什么?(2分)12我的母亲是怎样一个人?请结合文中具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分),07现代文阅读（二）,年轻人更要善于反省13本文的中心论点是。(2分)14第段在文中的作用是什么?(2分)15作者认为年轻人应该从哪些方面进行“反省”?(3分)16说说第段画线句子中加点的词语有何作用。(3分)17下列名言名句中最适合用作本文论据的一项是(2分)A.见贤思齐，见不贤而内自省也B宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来C学而不厌，诲人不倦D敏而好学，不耻下问,三、06现代文阅读（共27分）,9.文章为什么要以“六个馒头”为题目？（2分）10.第段a处和第段b处加点词语分别表现了女孩子怎样的心情？请结合上下文分析。（4分）a.眼圈红了：b.眼圈红红的：11.第段中“其实还是学校食堂做的馒头好吃”一句表明了同学们怎样的用意？（2分）12.从甲、乙两句可以看出女孩子的性格前后有什么不同？为什么会有这样的变化？（4分）13.这篇文章哪个地方最让你感动？为什么？（3分）,06现代文阅读（二）,谈汉字14.用文中词句填空。（2分）汉字的功劳极大，没有任何一种文字可比。但就是有人认为“”，同时也有人认为“”，这两种观点都应该抛弃。我们看待汉字要用的观点。当然，汉字也存在初学难的问题，我们只有勇敢地面对难，才可以逐渐达到相对的圆满。15.请对画横线的（甲）、（乙）两句的语言特点作具体分析。（4分）（甲）句：（乙）句：16.第段中，作者说汉字“很多字相似难辨，如自己的己、已经的已，就差那么一点”。请举出其他“相似难辨”的字，说说你是怎样解决这个问题的。（3分）17.结合下面的材料，谈谈你对汉字的认识。（3分）材料进入计算机时代，有人认为汉字输入难，王永民发明的“五笔字型输入法”解决了这个难题；有人认为汉字输出（编辑、印刷、出版）难，王选等人研发的“汉字精密激光照排系统”解决了这个难题。,现代文阅读,记叙文1，概括题。2，描写手法。3，品味语言。4，理解词语的含义。5，拓展探究。说明文议论文,三、08古诗文阅读（共14分）,鱼我所欲也16解释下面句子中加点词语的意思。（2分）（1）万钟于我何加焉何加：（2）所识穷乏者得我与得：17用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）（1）是亦不可以已乎？（2）此之谓失其本心。18文段（一）中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）19孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用文段（一）中的语句回答。（2分）,三、07古诗文阅读(共14分),邹忌讽齐王纳谏18解释下面句子中加点词的意思。(2分)(1)臣之妻私臣私：(2)群臣吏民能面刺寡人之过者面：19用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)由此观之，王之蔽甚矣20邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”?(2分)21齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者，然而齐国能够“战胜于朝廷”，宋昭公却不得不“出亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因有哪些。(2分)22从上面两个语段中，你得到了哪些启示?(2分),四、06古诗文阅读（共14分）,生于忧患，死于安乐18.解释下面句子中加点词的意思。（2分）（1）困于心衡于虑而后作作：（2）人恒过然后能改恒：19.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点词。（2分）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨20.孟子认为，一个国家要想避免“亡”的命运，必须具备哪些条件（2分）21.勾践灭吴的故事，印证了孟子的哪些说法？现在社会安定，经济繁荣，人民安居乐业，“生于忧患，死于安乐”的说法是否还有现实意义？请简要谈谈你的认识。（4分）,古诗文阅读,1，解释句子中加点词语的意思。2，用现代汉语写出句子在文中的意思。3，论证方法？作用？4，理解题。5，谈认识。,08阅读下面的古诗，完成2021题。（共4分),游山西村20请概括诗人游山西村时的所见所闻。（2分）21“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，你认为人们会在什么情况下引用它？为什么？（2分）,07阅读下面的诗，完成2324题。(共4分),次北固山下23这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(2分)24“海日生残夜，江春人旧年”一联，历来被人称道。请选一个角度，作简要赏析。(2分),06阅读下面的诗，完成22-23题。（共4分）,天净沙.秋思马致远22.诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？（2分）23.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。（2分）,诗词赏析,1，理解题。2，名句赏析。,四、08作文（50分）,22任选一题作文。（50分）（1）题目：那个故事的主角是我要求：1除诗歌外，文体不限。600字左右。2文中不得出现真实人名、校名、地名。（2）阅读下面三则材料，然后作文。1一花不成春，独木不成林。2如果你想走得远，请和大家一起走。3一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；3只蚂蚁来搬米，轻轻松松进洞里。要求：1根据材料寓意作文，题目自拟。2除诗歌外，文体不限。600字左右。3文中不得出现真实的人名、校名、地名。,四、07作文(50分),25任选一题作文。(50分)(1)那一次，我很(快乐、内疚、受启发)从括号里的三个词语中任选一个，填写在横线上，把题目补充完整，然后作文。(2)我是一只渴望飞翔的鸟要求：先写出完整的题目。除诗歌外，文体不限；600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。,五、06作文（50分）,24.任选一题作文。（50分）（1）长大的路上，他（她）牵着我的手（2）我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧；情感的交流可以丰富我们的心灵；思想的交流则可以使我们变得深邃。交流使我们充实，交流使我们精彩，交流使我们不断发展。请以“交流”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。要求：请先写出题目。除诗歌外，文体不限；600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。,作文,1，命题作文。2，半命题作文。3，材料作文。,
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