2019年高中化学 第一章 章末知识整合 鲁科版必修1.doc

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资源描述
2019年高中化学 第一章 章末知识整合 鲁科版必修1一、本章教材内容框架认识化学科学 二、化学科学的概念、特征及发展三、两种重要的单质钠和氯气四、以物质的量为中心的物理量之间的联系专题一有关Na2O2跟CO2、H2O反应的计算技巧1.在这两个反应中,对Na2O2固体而言,反应中Na2O2固体增重的质量实际上是H2O中H的质量,其结果可看做是H2O中的H进入到了NaOH中,而O转化成了O2逸出。同样道理,在反应中,Na2O2增重的质量实际上是2CO的质量,因为2CO2可写成2个CO和1个O2的形式。2若某物质W g,完全燃烧,通过足量的Na2O2固体,反应完毕,固体质量增重为W g,则该物质的通式为(CO)mHn(m0,1,2,3,;n1,2,3,)。原因:得:2CO2Na2O2=2Na2CO3;得:2H22Na2O2=4NaOH。根据反应原理,概括为把CO或H2“吃”进去,故质量增加的量就是原物质的质量。因此只要该物质中C和O的物质的量之比为11即可。如常见物质有:CO、H2、CH3COOH(醋酸)等。专题二平均相对分子质量的求法1已知标准状况时气体密度,M22.4。2已知非标准状况气体温度、压强、密度,M 。3已知两种气体的相对密度D,MA DMB;气体的相对密度:D。4混合气体的平均式量(n1,n2,表示混合物中各组分的物质的量;V1,V2,表示混合物中各组分的体积;M1,M2,表示混合物中各组分的式量):混合气体本来无式量,但对组成一定的混合气体来说,可以根据其各组的组成和式量来计算所谓的平均式量。它在数值上等于混合气体的平均摩尔质量,其表达式为:M1n1%M2n2%Mini%M1V1%M2V2% MiVi%混合物的式量可以用平均值法确定。如空气的主要成分为O2和N2,空气的平均相对分子质量为29,介于两种气体相对分子质量之间。专题三一定物质的量浓度溶液的配制误差分析熟练掌握一定物质的量浓度溶液的配制的步骤是关键,并且要会分析由于一些错误操作而造成的误差。解题时根据c来分析溶质的量和溶液的体积因错误操作而导致的变化。常见的实验误差分析如下:1若称量固体溶质时,操作无误,但所用砝码生锈,则结果偏高。2若称量固体时,试剂、砝码的左右位置颠倒,则结果偏低。3若没有洗涤烧杯内壁,则结果偏低。4若容量瓶中有少量蒸馏水或定容后反复摇匀发现液面低于刻度,则结果无影响。5若容量瓶内溶液的温度高于20 ,则结果偏高。6若定容时仰视刻度,则结果偏低。7若定容时俯视刻度,则结果偏高。8转移或搅拌溶液时有部分液体溅出,则结果偏低。
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