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第四章光现象,第1节光的直线传播,授课教师：夏超,想想议议：,在黑暗的屋子里面，我们为什么看不见东西？,分析：,在黑暗的屋子里面看不见东西，这是因为没有光的缘故。我们要看见东西，就必须要有光进入我们的眼睛。,光是从哪里来的？,我们生活中有哪些光？,Q1、光是从哪里来的？,光源：所有自身能发光的物体都叫做光源。,光源可分为二大类：自然光源和人造光源。,Q2、我们生活中有哪些光？,自然光源：,太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼、斧头鱼等,人造光源：,火把、蜡烛、油灯、灯泡等,小试牛刀：,1、下列物体中，不是光源的是（）,A、霓虹灯B、电池C、萤火虫D、月亮,BD,欣赏下列几张图片，大胆猜想光是怎么传播的？,？,实验：,光在气体、液体和固体中的传播,猜想：光沿直线传播?,光的传播规律：光在同种均匀介质中是沿直线传播。,光能在真空中传播，说明光的传播并不依靠介质。,光线：用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫光线。,（光线是人们假想的物理模型，实际不存在，而光的传播是客观存在）,点光源发出的光线：,s,平行光线：,(太阳光),光沿直线传播现象,同学们在小学或更早的时候做过手影游戏吗?,1、影子的形成,分析影子的形成原因：,由于光沿直线传播，在不透明的物体后面光照射不到的区域形成影子,先变短后变长,变长,晚上，你从路灯下经过，你的影子长度会怎么变化？,如果路灯的高度降低了呢？,2、小孔成像,能自身发光的物体是光源，但是在实际问题中，例如研究成像问题时，反射光的物体也可以作为光源处理。,小孔所成的像是倒立的实像,像的轮廓和物体的轮廓相似,与小孔的形状无关,小孔是圆的,方的,三角的都可以,但必须足够小.,小孔成像的原因：由于光源上一个发光点射向小孔屏的光线中，大部分被孔屏挡住，只有那些向着小孔的光线，可沿直线通过小孔屏形成光斑，这样光源的每个发光点射向孔屏的光线，都将在光屏上对应形成一个光斑，而无数个光斑组合起来，便在光屏上显示出一个倒立的、与光源相似的图样，这一图样就是光源的像。,试作图说明小孔成像所成的像是倒立的。,（光在同种均匀介质中沿直线传播、光线）,晴朗的天气，你会在树阴下发现很多圆光斑，这其实是什么？,太阳的像,日食,太阳,地球,月食,月球,3、日食和月食的形成,小结1、光源：能自身发光的物体。2、光的直线传播的条件：同种均匀介质3、光线：表示光传播的径迹和方向的直线。4、光沿直线传播现象：影子的形成、小孔成像、日食和月食的形成等。,1、下列物体中不属于光源的是：()A、水母B、蜡烛C、月亮D、电灯,C,小试牛刀：,2、下列说法正确的是：()A、光是沿直线传播的B、太阳光射不到影子里，是因为光的传播路线是直的C、太阳和月亮都是光源D、光线是实际存在的,B,3、天气晴朗时，看到树荫下有许多圆形的光斑，它们是：（）A、太阳的像B、树叶的像C、树叶间隙的像D、太阳的影子,A,4、中华成语是世界文化宝库中最夺目的瑰宝之一，寥寥几个字，内涵却十分丰富。有许多成语与物理知识相关联，如“立竿见影”“一叶障目，不识泰山”等都可以用（）来解释。,光的直线传播知识,5、“坐井观天，所见甚小”，请用光路图画出“井底之蛙”右眼的视野范围（井没有水）。,6、如下图示，L是一块上有两个小孔的挡板，在挡板的右方有一个点光源S，AB、CD是从小孔中射过来的两条光线，请你利用学过的知识确定出光源S的位置，并画图说明.,思考：,光沿直线传播的规律有很多可利用之处，同时也有其有害的一面，试举例说明光沿直线传播的用处和危害。,多一份辛勤,多一份喜悦,
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