2019年高中语文 模块综合检测卷 粤教版选修《传记选读》.doc

2019年高中语文 模块综合检测卷 粤教版选修传记选读一、基础知识(共12分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是()A刹那/凶煞佝偻/褴褛开拓/拓本B. 辟邪/裨益 山坳/违拗 盛开/盛饭C. 孝悌/倜傥 猝死/淬火 擂鼓/打擂D. 管辖/狡黠 饯别/栈道 孱头/孱弱解析：A项，ch/sh，lu/l，tu/t；B项，b，o，shng/chng；C项，t，c/cu，li/li；D项，xi，jin/zhn，cn/chn。答案：A2下列语段中加点的词语，使用不恰当的一项是()2013年10月21日，百度正式宣布进军互联网金融界，并将联手华夏基金推出新的理财产品“百发”，此外百度金融平台还动用“土豪战术”大肆揽客，以图同此前借“余额宝”独步“武林”的阿里巴巴一决高下。这意味着阿里巴巴在互联网金融界呼风唤雨的局势将要改变。 A进军 B大肆 C一决高下 D. 呼风唤雨解析：A项，进军：军队向目的地进发；也泛指人们向某个目标前进。B项，大肆：谓无顾忌地进行某种活动(多指做坏事)，常用于贬义。C项，一决高下：通过某种形式的较量来分出实力的高低。D项，呼风唤雨：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量，也比喻具有非凡的本领，此外，也可形容反动势力猖獗。答案：B3下列句子，没有语病的一项是()A昨日上午，武江区组织执法人员到西联镇开展集中拆违，依法对影响芙蓉新区发展建设、抢搭抢建的违法建筑共1000多平方米进行了强制拆除。B对于市福利院接收弃婴的能力远超过预期已达到极限这个问题上，广州市福利院院长徐久宣布：从今天起，市福利院“婴儿安全岛”暂停试点。C新丰县丰城街道横坑村260多盏路灯全都安装完毕并投入使用，为该村群众晚上安全出行带来极大的方便，该便民举措受到该村群众一致好评。D个别公安民警出现了失职渎职、执法犯法问题，这不仅侵蚀了公安机关的公信力，还损害了其个人的形象，甚至使公众丧失了对法律的信任。解析：A项，成分残缺，在“开展集中违拆”后加“行动”。B项，“对于问题上”属句式杂糅，或说“对于问题”，或说“在问题上”。D项，语序不当，“侵蚀了公安机关的公信力”和“损害了其个人的形象”调换。答案：C4在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是()提起楷书，人们必称颜真卿。_，_，_。_：_；_。于是，颜体字诞生了。一方面，人们的审美倾向发生了变化和游移这种风格，缘于他以智慧和胆略对楷书的结体、用笔、力度都进行了改造和组合颜真卿是唐朝新书体的创造者颜体字的出现，不是孤立和偶然的另一方面，颜真卿为新的审美思潮提供了新的艺术式样他的楷书宽绰浑厚，气势雄伟A BC D解析：既是总起句，又是连接上一句的过渡句；是说明颜真卿楷书总的特点；是详细解说颜体字风格形成的原因；引起下一个内容说明颜体字出现的原因。答案：B二、阅读理解(共66分)(一)文言文阅读(22分)阅读下面的文言文，完成59题。郭躬字仲孙，颍川阳翟人也。家世衣冠。父弘，习小杜律。太守寇恂以弘为决曹掾，断狱至三十年，用法平。诸为弘所决者，退无怨情。年九十五卒。躬少传父业，讲授徒众常数百人。后为郡吏，辟公府。永平中，奉车都尉窦固出击匈奴，骑都尉秦彭为副。彭在别屯而辄以法斩人，固奏彭专擅，请诛之。显宗乃引公卿朝臣平其罪科。躬以明法律，召入议。议者皆然固奏，躬独曰：“于法，彭得斩之。”帝曰：“军征，校尉一统于督。彭既无斧钺，可得专杀人乎？”躬对曰：“一统于督者，谓在部曲也。今彭专军别将，有异于此。兵事呼吸，不容先关督帅。且汉制棨戟即为斧钺，于法不合罪。”帝从躬议。又有兄弟共杀人者，而罪未有所归。帝以兄不训弟，故报兄重而减弟死。中常侍孙章宣诏，误言两报重，尚书奏章矫制，罪当腰斩。帝复召躬问之，躬对：“章应罚金”。帝曰：“章矫诏杀人，何谓罚金？”躬曰：“法令有故、误，章传命之谬，于事为误，误者其文则轻。”帝曰：“善”。后三迁，元和三年，拜为廷尉。躬家世掌法，务在宽平，及典理官，决狱断刑，多依矜恕，乃条诸重文可从轻者四十一事奏之。事皆施行，著于令。章和元年，赦天下系囚，在四月丙子以前减死罪一等，勿笞，诣金城，而文不及亡命未发觉者。躬上封事曰：“圣恩所以减死罪使戍边者，重人命也。今死罪亡命无虑万人又自赦以来捕得甚众而诏令不及皆当重论伏惟天恩莫不荡宥死罪已下并蒙更生而亡命捕得独不沾泽臣以为赦前犯死罪而系在赦后者，可皆勿笞诣金城，以全人命有益于边。”肃宗善之，即下诏赦焉。 (选自后汉书卷四十六)5对下列句子中加点词的解释，正确的一项是(3分)()A后为郡吏，辟公府 辟：开设B显宗乃引公卿朝臣平其罪科 平：平息C躬家世掌法，务在宽平 务：务求D勿笞，诣金城 诣：造访解析：A项，辟：征召；B项，平：评判；D项，诣：发配。答案：C6下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(3分) ()A诸为弘所决者，退无怨情且汉制棨戟即为斧钺 B事皆施行，著于令以全人命，有益于边 C太守寇恂以弘为决曹掾彭在别屯而辄以法斩人D显宗乃引公卿朝臣平其罪科乃条诸重文可从轻者四十一事奏之解析：A项，介词，被/介词，是；B项，动词，在/介词，对；C项，介词，让、使/介词，按照；D项，连词，表承接，于是。答案：D7下列各句，都能表现郭躬“掌法宽平”的一组是(3分)()于法，彭得斩之 躬以明法律，召入议法令有故、误，章传命之谬，于事为误，误者其文则轻今彭专军别将，有异于此乃条诸重文可从轻者四十一事奏之臣以为赦前犯死罪而系在赦后者，可皆勿笞诣金城A B C D解析：表现郭躬通晓法律，掌法严明。答案：8下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)()A郭躬家族世代为官，父亲郭弘是当年著名的断案专家，郭躬年轻时继承父业，精通法律，后来做了郡吏，被公府征召。B郭躬认为，按照法律，秦彭应该斩首，但是现在秦彭另率一支军队驻扎于别处，情况不一样。C郭躬认为，犯罪有故意犯罪和过失犯罪两种，对过失犯罪的应比故意犯罪的处罚要轻。D郭躬认为皇恩虽然浩荡宽宏，在押死刑犯在大赦时都获得了新生，但大赦令还没有恩及那些已逃亡的死刑犯。解析：B项，根据原文“于法，彭得斩之”的“之”代“那些人”，不是“斩秦彭”。答案：B9断句和翻译。(10分)(1)用“/”给文中画波浪线的语段断句。(4分)今死罪亡命无虑万人又自赦以来捕得甚众而诏令不及皆当重论伏惟天恩莫不荡宥死罪已下并蒙更生而亡命捕得独不沾泽臣以为赦前犯死罪而系在赦后者答：今死罪亡命无虑万人/又自赦以来/捕得甚众/而诏令不及/皆当重论/伏惟天恩莫不荡宥/死罪已下并蒙更生/而亡命捕得独不沾泽/臣以为赦前犯死罪而系在赦后者(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6分)躬少传父业，讲授徒众常数百人。(3分)译：_答：郭躬年轻时继承父亲的职业，宣讲传授法律，学生常达数百人。 (“少”“传”各1分，大意1分)圣恩所以减死罪使戍边者，重人命也。(3分)译：_答：皇上施恩给死囚犯减刑使其戍边，原因是重视人的生命。(“所以”“重”各1分，大意1分)参考译文：郭躬字仲孙，颍川阳翟人。其家族世代为官。父亲郭弘，研习小杜律。太守寇恂让郭弘做决曹椽，断案达三十年，执法公平。那些被郭弘判罪的人，回去后没有怨恨之情。郭弘活到95岁去世。郭躬年轻时继承父业，宣讲传授法律，学生常达数百人。后来做了郡吏，被公府征召。永平年中，奉车都尉窦固出击匈奴，骑都尉秦彭做他的副将。秦彭带兵驻扎在另外的地方，有时不经请示就依法杀人，窦固上奏皇帝说秦彭专权，擅自杀人，请求诛杀秦彭。显宗于是请公卿朝臣评判秦彭的罪行。郭躬因为通晓法律，也被召见参与审理。大家都认为窦固的上奏是对的，惟独郭躬说：“从法律角度看，秦彭该杀那些人。”皇帝说：“军队出征，校尉要一律受制于主将。秦彭既然没有斧钺，怎么能专权杀人呢？”郭躬回答说：“校尉要一律受制于主将，那是说校尉与主将驻扎在一起，现今秦彭另率一支军队驻扎于别处，情况不一样，军情瞬息万变，有时不容许先禀告主将后再作处置。况且按汉朝制度，戟就是斧钺，这样，判秦彭死罪不符合法律。”皇上听从了郭躬的意见。又有一案，兄弟两人一起杀了人，但罪责还没有分清。皇帝认为做兄长的没有尽到教育弟弟的责任，所以判了哥哥的重刑而免除了弟弟的死罪。中常侍孙章宣读诏书时，误说两人判的都是重刑，尚书上奏皇帝说孙章假传圣旨，罪当腰斩。皇帝又召见郭躬询问他的看法，郭躬回答：“孙章应处罚款”。皇帝说：“孙章假传圣旨杀人，怎么处以罚款呢？”郭躬说：“法律上有故意犯罪和失误犯罪的区别，孙章传达诏书出现错误，事属失误，对失误者法律量刑要轻。”皇帝说：“好。”后来三次升迁，元和三年，被任命为廷尉。郭躬一家世代掌管法律，务求宽容公平，等到做了法官，审案判刑，大多喜欢同情宽恕，于是写了条陈，对四十多条量刑过重可以从轻论处的条文进行了(修改)，并上奏皇上。都得到施行，并写到了法律文件中。章和元年，大赦天下，对四月丙子日以前的在押犯减轻死罪，不加鞭笞，发配金城(守边)，但大赦令没涉及那些没抓到的逃犯。郭躬上奏皇帝说：“皇上施恩给死囚犯减刑使其戍边，原因是重视人的生命。现在犯了死罪的逃犯总数不下万人，自从大赦天下以来，抓捕的逃犯很多，但赦罪的诏书没有涉及这些人，都判了重罪。我私下想皇上福恩应该浩荡宽宏，但现今死罪已下的人都获得新生，惟独被捕的逃犯却未能享受皇上的恩泽。我认为大赦令之前犯了死罪又在大赦令之后被抓捕的罪犯，都应不加鞭笞，发配金城，这样既保全了人命，又有益于边防。”肃宗认为很对，就下诏赦免了那些抓回来的逃犯的死罪。(二)诗歌鉴赏(13分)10阅读下面这首唐诗，回答问题。(7分)惜花(唐)于鹄夜来花欲尽，始惜两三枝。早起寻稀处，闲眠记落时。蕊焦蜂自散，蒂折蝶还移。攀著殷勤别，明年更有期。(1)全诗的诗眼是“惜”字，请结合诗句作简要分析。(3分)_答：诗人看到花儿快凋零了，起了怜惜之心，(1分)早起闲眠(时时刻刻)都记挂着花儿，(1分)花儿凋零了，还约定明年再见。(1分) (2)本诗的三四联最主要的手法是什么？请结合诗句作简要赏析。(4分)_答：最主要的手法是对比(反衬、衬托)；(1分)以看到花儿快要凋谢就离开的蜂蝶(1分)对比(反衬、衬托)跟花儿依依不舍相约再见的诗人，(1分)表达诗人对花儿的爱惜(怜惜)之情。(1分)11补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题，多选只按前3题计分)(6分)(1)_，_。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)(2)_，师不必贤于弟子，_，术业有专攻。(韩愈师说)(3)守着窗儿，_。_，到黄昏点点滴滴。(李清照声声慢)(4)书生意气，_；指点江山，激扬文字，_。(毛泽东沁园春长沙) 答：(1)万里悲秋常作客 百年多病独登台(2)是故弟子不必不如师 闻道有先后(3)独自怎生得黑 梧桐更兼细雨(4)挥斥方遒 粪土当年万户侯 (三)现代文阅读(31分)(1)阅读下面的文字，完成1215小题。(16分)爱的实践(美)弗洛姆一旦搞清了爱的艺术的理论问题，随之而来的便是爱的艺术的实践问题。这个问题更困难，因为对于任何一种艺术的实践，我们除了去身体力行外，难道还有别的途径吗？当今的绝大多数人，自然也包括本书的读者，都希望得到一个能指导自己“如何去做”的妙计良方。在我们讨论的这个问题上，就是要别人教他们怎样去爱，这就使问题变得更为复杂。凡是抱有此种心情来读本书最后一章的人，恐怕都难免要大失所望。爱，乃是纯个人的体验，无论何人，都只有通过自己的努力去亲身体验。事实上，很难有人完全没有体验过爱，至少在童年、青年或成年曾以最基本的方式体验过。关于爱的实践，我们能够加以讨论的无非是爱的艺术的前提，实现这些前提的方法，以及如何实践这些前提和方法。至于最后去实现爱的各个步骤，则全赖个人自己去完成，一旦到了需要采取最后的决定性行动时，讨论也就无济于事而只能到此为止。不过我仍然相信，对方法的讨论将有助于掌握这门艺术，至少对于那些不再期待“妙计良方”的人是如此。无论哪一门艺术实践，无论是木工、医术，还是爱的艺术，都有一些共同的要求。首先，艺术实践要有一定的训练。不经训练，便会一事无成；仅凭“一时高兴”而干某事，那只能算一桩不坏的兴趣爱好，决不会成为艺术大师。但是，仅仅进行某项艺术实践的训练还不够(比如说每天坚持练习几小时)，艺术实践还要求人们在整个生活中严于律己。有人认为，对于现代人来说，再没有比循规蹈矩更轻而易举的事情。人们不是每天都在最严格的纪律约束下从事最程式化的工作吗？不过，同样也是事实的是，现代人在工作之余最为放荡散漫，很少自我训练。只要工作一完，他们就变得懒惰懈怠、无精打采，说得好听一点，就是让自己“轻松一下”。这种慵懒的态度在很大程度上是对严格程式化生活的一种反抗。正是由于人们被迫每天8小时不是为了自己的目的，以不属于自己的方式去耗费精力，就范于规定的生产节奏，这才使得他们反抗。只不过，他们采取了一种幼稚可笑的自我放纵的反抗方式。而且，在这种反抗专制的斗争中，他们丧失了对一切训练的信任，既包括权威强加的不合理的训练，也包括他们为自己制定的合理训练。没有后者，生活就变得杂乱无章和缺乏专一。要掌握一门艺术，专一是不可缺少的条件之一。这个道理不言自明，每个学艺者对此都深有体会。但是，在我们的文化中，专一甚至比律己更为难得。与此相反，我们的文化总是引向一种见异思迁和朝三暮四的生活方式，这是其他社会很难与之相比的。比如，同时干几件事情：读书看报、听广播，与人交谈，抽烟，吃喝等等。人成了贪婪的消费者，渴望着随时去吞噬一切图画、酒、知识等。当我们独自一人时，感到特别难耐，这种心猿意马的情况也就尤为显著。大多数人往往不能做到静坐无言，不抽烟，不看书，不饮酒；他们常常变得敏感烦躁、非得动手动嘴地做点什么不可。(抽烟就是这种缺乏专心致志的症状之一；它能同时占用人的手、口、眼和鼻。)掌握艺术的第三个因素是耐心。同样，任何一个曾努力掌握一门艺术的人都了解，要取得哪怕一点点成功，没有耐心是不行的。想一步登天的人不可能学到艺术。不幸的是，对于现代人来说，做到有耐心并不比严于律己和专心致志更容易。我们的整个工业体系恰好助长的是其反面：急躁。现代所有的机器都是为了高速运转而设计出来的；汽车和飞机是为了使我们迅速到达目的地，而且越快越好。如果新机器能够以一半的时间生产出原来机器生产的等量产品，那么新机器就比原来的机器好两倍。诚然，这里有重要的经济原因。可是在如此广泛的领域内，人的价值已经越来越多地由经济价值来衡量了。机器的优点就应该是人的优点，这就是逻辑。现代人在办事拖沓时，想到失去的是时间；可是当他赢得时间后，却不知道该如何利用，于是又白白地消磨掉。最后，学习一门艺术的条件还有，对艺术的掌握要全力以赴。如果不把艺术当成一件至关重要的事情，就休想把它学好，最好也不过维持在业余涉猎者的水平上，成不了真正的大师。对于爱的艺术来说，这一条也不可缺少。在爱的艺术中，只有半瓶子醋的人远远多于真正精于此道的人，其比例超过了其他任何艺术。(节选自弗洛姆爱的艺术，陈维纲等译，四川人民出版社1986年版)12下列说法不符合文意的两项是(5分)()A要弄清楚爱的艺术的实践问题比爱的艺术的理论问题更难，因为只有身体力行这唯一的途径可以依赖。B爱是纯个人的体验，人们至少在童年、青年或成年曾以最基本的方式体验过，没有体验过爱的人是完全没有的。C任何艺术实践要有一定的训练，如果仅凭自己一时的高兴而干某事，缺乏坚持不懈的训练，决不会成为艺术大师。 D现代人在工作之余最为放荡散漫。他们表面无精打采，其实在内心深处，他们遵循严格的程式化生活。E现代机器都是为了高速运转而设计出来的，汽车和飞机是为了使人们迅速到达目的地，并且越快越好，我们的工业体系助长了人们缺乏耐心。解析：B项，原文意思是说“事实上，很难有人完全没有体验过爱”，并不是说“没有体验过爱的人是完全没有的”。 D项，“其实在内心深处，他们遵循严格的程式化生活”与原文意思不相符。答案：BD13掌握一门艺术(包括爱的艺术)，需要具备一些条件。根据文意，下列不属于这些条件的一项是(3分)()A虽然到了需要采取最后的决定性行动的时候，讨论也就无济于事，但是，对方法的讨论将有助于掌握爱的艺术。B要掌握任何一门艺术，不可缺少的因素之一是专一。但是在我们的文化尤其是生活方式中，做到专一非常困难。C要取得哪怕一点点成功，没有耐心显然不行。想要一步登天的人不可能学到艺术，当然也不可能掌握爱的艺术。D在爱的艺术中，只有半瓶子醋的人远远多于真正精于此道的人，其比例超过了其他任何艺术。这样不全力以赴的人，成不了真正的大师。解析：A项，该项内容不是属于“爱的艺术”的实践途径。答案：A14请解释“我们的文化总是引向一种见异思迁和朝三暮四的生活方式”这句话在文中的含义。(4分)_答：(1)我们的文化让人贪多，贪婪。同时干几件事情：读书看报、听广播，与人交谈，抽烟，吃喝等等。人成了贪婪的消费者，渴望着随时去吞噬一切图画、酒、知识等；(2)不专一。当我们独自一人时，感到特别难耐，这种心猿意马的情况也就尤为显著。(3)不能静心(敏感烦躁)。大多数人往往不能做到静坐无言，不抽烟，不看书，不饮酒；他们常常变得敏感烦躁、非得动手动嘴地做点什么不可。(答对一点得1分，答对两点得2分，答对三点得满分。意思相近即可)15诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女15岁到印度接受传教士训练。在其后的72年生命里程中，她把一切都献给了穷人、病人、孤儿、孤独者、无家可归者和垂死临终者。她尊重每个人作为人的尊严，竭尽所能帮助弱者，而自己却像一个苦行僧一样。她从来不为自己，而只为受苦受难的人活着。她没有高深的哲理，只用诚恳、服务而有行动的爱，来医治人类最严重的疾患：自私、贪婪、享受、冷漠、残暴等；也为通往社会正义和世界和平，开辟了一条新的道路。请依据文意，简要分析特蕾莎修女在爱的艺术实践中，具备了哪些条件或要求。(4分)_答：(抓住“训练；律己；专一；有耐心；全力以赴”等要点，联系文意，言之有理即可)阅读下面的文字，完成1618小题。(15分)巴金：不做欺世盗名的骗子李致粉碎“四人帮”以后，巴老开始在四川出书。出第一本书起，他就宣布不要稿酬。当时向巴老要书的人很多，样书不够，他就出钱买；出版社为他冲洗照片，他从上海寄钱来付费。留在出版社的稿费怎么办？一九八一年，出版社党委讨论了这个问题。多数同志主张用巴金的名义设立奖金。我在转达这个意见的同时，建议把稿费用来帮助某些有困难的作者。不久，巴老回信说：“稿费问题就按你所说用来帮助作者吧。设立奖金我不赞成，我反对用我的名字。”一九九四年一月一日，巴老给四川省作家协会写信，再次表明态度。他说：“我只是一个普通的文学工作者，写作六十几年，并无多大成就，现在将我的名字和我省文学事业联系在一起，对我实在是莫大的荣誉。我非常感谢。但是建立巴金文学基金，设立巴金文学奖，又使我十分惶恐。我一向不赞成以我的名字建立基金会、设立文学奖。”人民文学出版社编辑巴金全集时，拟编两卷巴金的日记。巴老委托我替他校看日记原稿。四川出版界一位朋友知道这个情况后，建议由四川出版日记的单行本。一九九一年冬我向巴老转达了这位朋友的请求。巴老有些犹豫，我说：“鲁迅日记也有单行本，您的日记也可以出单行本。”在我的再三要求下，巴老勉强同意了。我回成都不久，外甥李舒给我带来巴老的信。“日记我考虑了两个晚上，决定除收进全集外不另外出版发行，因为这两卷书对读者无大用处。我没有理由出了又出、印了又印，浪费纸张。我最近刚看过这些日记，里面还有些违心之论，你也主张删去，难道还要翻印出来，使自己看了不痛快，别人也不高兴？你刚来信说你尊重我的人品，那么你就不该鼓励我出版日记，这日记只是我的备忘录，只有把我当成名人才肯出版这样东西，我要证明自己不愿做名人，我就得把紧这个关，做到言行一致。对读者我也有责任。我出一本书总有我的想法。为什么要出日记的单行本？我答应你，也只是为了不使你失望。几十年前我曾经责备自己拿作品应酬人，因此大发牢骚，今天在我搁笔的时候我不能再勉强自己了，何况全集出版之后另出日记单行本还要同人文社办交涉。”一句话，日记不另出单行本。回想起来，我当初想得太简单。鲁迅日记是在鲁迅逝世后多年出版的，他在世时也可能不同意。惭愧之余，我立即给巴老去信表示尊重他的决定，并把巴老的决定转告给出版界的那位朋友。一九九一年秋，原成都市第二中学校长张珍健同志来到我家。他是巴老的读者，十分崇敬巴老的作品和人品。为迎接“巴金国际学术讨论会”在成都举行，他用了半年时间把巴老作品的书名刻成五十六方印章，并请艾芜老人题签。他希望到上海把这些印章送给巴老。珍健同志双腿残疾，一生拄着双拐。看见他诚恳的态度和辛苦的劳动，我委实被感动了。我找了一个折衷方案：我去信征求巴老的意见，能否用十五分钟时间会见他。珍健同志表示愿意静候佳音。不久巴老即回了信：张珍健同志要送我五十多个印章，我感谢他的好意，但是我不愿意举行一种接受的仪式，让人们谈论、看热闹，也不愿意让他把印章送到上海亲手交给我，只为了一刻钟的会见，这样做，我觉得不近人情。总之烦你告诉张同志，不要来上海送印章，他的好意我心领了。我看由慧园代收，不好吗？将来还可以在慧园展览。读完信，我感到自己考虑很不周到。我尊重巴老的意见，便给珍健同志打了电话，委婉地作了解释，请他谅解。一九九三年我回到成都，偶然在读书人杂志上看到珍健同志的文章巴金访问记。原来珍健同志已在一九九二年秋到上海看望巴老。巴老收到印谱以后，既高兴又谦虚地说：“你不值得花这么多时间和功夫，我过去那些书都是乱写的，没有多大意思。”巴老和珍健同志交谈了五十多分钟，送了一部激流三部曲给他，并题字签名。临别的时候，八十七岁高龄且举步维艰的巴老，坚持把珍健同志送到大门外。珍健同志一再请巴老留步，巴老却说：“你不远千里专程来访，我送送你是应该的。”巴老就是这样对人对己。一九九六年四月二十日(节选自我的四爸巴金，有删改)16本文叙写了有关巴金的哪几件事？请简要概括。(4分)_答：反对用巴金的名字建基金会、设文学奖。不愿出版日记的单行本。拒绝张珍健先生送印章。热情接待张珍健先生。(每点1分，共4分)17文中第自然段引用巴金先生的信件内容有何作用？(5分)_答：直接引用信件内容，增强了传记的真实性。信件内容可见巴金反对以自己的名字建立基金会、设立文学奖的态度很坚决。突出了巴金淡泊名利的形象特点。(答对一点2分，两点4分，三点5分)18依据全文，简要分析巴金在“对人对己”方面所表现出的精神品质。(每个方面答出两点即可)(6分)_答：(1)对人方面：对读者负责：巴金认为自己的日记这两卷书对读者无大用处，而且里面有违心之论，没必要印出来让读者看了不高兴。为他人着想：不愿张珍健要为送印章专程从成都到上海。对人真诚：热情对待到访的张珍健，张珍健离开时坚持把他送到大门外，认为这样做是应该的。心地善良：用稿费来帮助某些有困难的作者。(2)对己方面：淡泊名利：反对用自己的名字设立奖金。巴金不愿意出版日记的单行版，认为日记只是他个人的备忘录，他不愿别人把他当成“名人”。谦虚实在：认为自己只是一个普通的文学工作者，并无多大成就。巴金评价自己的日记“对读者无大用处”，写日记“是为自己服务的”。言行一致：巴金先生不愿做“名人”，就把紧这个关，不愿出日记单行本，做到言行一致。(每个方面对一点2分，两点3分，共6分。没分方面作答或张冠李戴酌情扣12分)三、语言运用(共12分)19阅读下面有关朝花夕拾的四点信息，回答后面的问题。(6分)(1)该书系鲁迅先生撰写的回忆录。(2)该书乃研究鲁迅的重要文献。(3)该书仅售6元(4)作者鲁迅，世界十大文豪之一。小明的他爷爷没读过书没上过学，他该如何向爷爷转述朝花夕拾的上述四点内容？请你帮他设计这样一段文字。注意：通俗易懂，要点不得缺失，个别词语可以删改，语序可以调整，包括标点符号在内不超过70字。70答：(示例)小明：“爷爷，朝花夕拾是鲁迅先生写的一本回忆录，他是世界著名作家。这本书是一本研究鲁迅的很重要的书，每本只卖(只要)6元钱。”(“系”变成“是”1分，“撰写”变成“写”1分。“乃”变成“是”1分，“文献”变成“书”1分。“该书仅售6元”的转述1分，“仅售”转述合理即可。“作者鲁迅为世界十大文豪之一”的转述1分，该句转述为“著名作家”“伟大的作家”等均可)20.根据所给材料的内容，请分别从交管部门和驾驶者的角度发表评论。要求观点明确，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，符合说话者的各自身份。每条评论不超过30个字。(6分)“史上最严交规”元旦起正式实施，闯黄灯一次扣6分的新规定，引发诸多争议，成为近期的舆论焦点话题。不少驾驶者抱怨“黄灯新规”容易导致追尾，公安部交管局相关负责人对此回应称，如果驾驶人与前车保持安全距离，在行经交叉路口时做到减速慢行、谨慎驾驶，追尾和抢黄灯这些行为是完全可以避免的。交管部门：驾驶者应30驾驶者：交管部门应30答：(示例)(交管部门：驾驶者应)培养文明驾驶的习惯，增进汽车文明共识。(驾驶者：交管部门应)加强新交规的宣传、解释力度，有针对性地调整相应法规。(每条有明确的观点给2分，语言通顺给1分)四、作文(共60分)21阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“如果你毕业自名牌学校，你就用欣赏的眼光看看别人；如果你毕业于像我们这样的三四流学校，就用欣赏的眼光看看自己。这则材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，不要脱离材料内容及含意的范围，写一篇文章。要求：自选角度，自拟标题，自选文体。不少于800字。不得套作，不得抄袭。答：略