2019-2020年高二下学期月考物理试卷（3月份） Word版含解析.doc

2019-2020年高二下学期月考物理试卷（3月份） Word版含解析一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题每小题3分，共69分）117世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用的物理思想方法属于（）A等效替代B实验归纳C理想实验D控制变量2飞机着陆后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后移动，乘客选择的参考系是（）A停在机场的飞机B候机大楼C乘客乘坐的飞机D飞机跑道3关于惯性，下列说法中正确的是（）A物体只有处于静止状态时才有惯性B物体只有作匀速直线运动时才有惯性C物体只有作匀速圆周运动时才有惯性D物体无论作何种运动都有惯性4“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（）A时间相同，加速度相同B时间相同，加速度不同C时间不同，加速度相同D时间不同，加速度不同5做匀变速直线运动的物体运动的初速度为20m/s，经过10s速度的大小变为6m/s，方向与初速度的方向相同，则加速度大小是（）A0.8m/s2B1.4m/s2C2.0m/s2D2.6m/s26如图是足球比赛中漂亮的“香蕉球”示意图足球在沿曲线飞行的过程中，下列说法正确的是（）A足球的动能一定增大B足球的速度一定改变C足球的合外力可能为零D足球的加速度可能为零7如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，A下吊有物体B，在小车A与物体B以相同的水平速度沿调臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上加速吊起，则物体B做曲线运动的加速度（）A大小不变，方向改变B大小改变，方向不变C大小、方向均不变D大小、方向均变化8如图所示，某游戏者参加“蹦极”运动，身系一根轻质柔软的弹性绳从高处跳下若不计空气阻力，则该游戏者从起跳点位置下降至橡皮绳将人拉至速度为零的整个过程中（）A游戏者的重力势能不断减小B弹性绳的弹性势能不断减小C人的加速度方向始终竖直向下D人的动能与重力势能之和始终不变9某同学在某次体能测试中，用100s的时间跑上到20m高的高楼，试估算他在登楼时的平均功率最接近的值是（）A10WB100WC1000WD10kW10伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合，在实验研究之前他猜想自由下落运动的速度正比与时间，他当时的实验所直接测量的量是（）A速度与时间B位移与时间C速度与位移D加速度与时间11在下面列举的各个实例中，可视为机械能守恒的是（）A跳伞员带着张开的降落伞在空气中匀速下落B不计空气阻力，抛出的手榴弹做斜抛运动C拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升D物体在斜面上匀速下滑12关于天体的运动，下列说法正确的是（）A天体的运动与地面上物体的运动遵循不同的规律B天体的运动是最完美的匀速圆周运动C太阳从东边升起，从西边落下，所以，太阳绕地球运动D太阳系中所有行星都绕太阳运动13竖直上抛一小球，小球又落回原处，若整个过程空气阻力大小不变，整个过程中（）A阻力做功为零B阻力做功不为零C重力做功不为零D上升与下降过程中，重力均做负功14用丝绸摩擦玻璃棒，二者均带上了静电，则在摩擦过程中（）A丝绸失去电子，带负电B丝绸得到电子，带正电C玻璃棒失去电子，带正电D玻璃棒得到电子，带负电15如图为某点电荷电场的一条电场线，在这条电场线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两点的场强，则（）AA、B两点的场强方向相同B因为电场线从A指向B，所以EAEBCA、B在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA=EBD可以确定点电荷在A的左边16图中展示的是下列哪种情况的电场线（）A单个正点电荷B单个负点电荷C等量异种点电荷D等量同种点电荷17如图所示，电流表与螺线管组成闭合电路，以下不能使电流表指针偏转的是（）A将磁铁插入螺线管的过程中B磁铁放在螺线管中不动时C将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中D将磁铁从螺线管中向下拉出的过程中18下列说法正确的是（）A运动电荷在磁感应强度不为零的地方，一定受到洛伦兹力作用B运动电荷在某处不受洛伦兹力作用，则该处的磁感应强度一定为零C洛伦兹力既不能改变带电粒子的动能，也不能改变带电粒子的速度D洛伦兹力对带电粒子永不做功19电磁炮是一种新型的炮弹发射装置，示意图如图所示，在水平导轨上放置炮弹，在MN中通以自N向M的电流，要使炮弹沿导轨向右发射出去，则需要（）A加竖直向下的磁场B加竖直向上的磁场C加水平向左的磁场D加水平向右的磁场请阅读下列材料，回答第2023小题帆船即利用风力前进的船帆船起源于荷兰，古代的荷兰，地势很低，所以开凿了很多运河，人们普遍使用小帆船运输或捕鱼，帆船是人类向大自然作斗争的一个见证，帆船历史同人类文明史一样悠久帆船运动是依靠自然风力作用于帆上，由人驾驶船只行驶的一项水上运动，它集竞技、娱乐、观赏和探险于一体，备受人们的喜爱，也是各国人民进行海洋文化交流的重要渠道帆船运动作为一种比赛项目，最早的文字记载见于1900多年以前古罗马诗人味吉尔的作品中，到了13世纪，威尼斯开始定期举行帆船运动比赛，当时比赛船只没有统一的规格和级别1900年第2届奥运会将帆船运动开始列为比赛项目20帆船前进时，船员感觉岸上的树木向后运动，他所选择的参考系是（）A河水B河岸C帆船D天空21帆船加速前进时，风对帆船的推动力与水对帆船的阻力的关系是（）A一对平衡力B一对作用力与反作用力C风对帆船的推动力小于水对帆船的阻力D风对帆船的推动力大于水对帆船的阻力22假设帆船从静止开始起动先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，能反映这个运动过程的图象是（）ABCD23在某次帆船运动比赛中，质量为500kg的帆船，在风力和水的阻力共同作用下做直线运动的 vt图象如图所示下列表述正确的是（）A在01s内，合外力对帆船做了1000J的功B在02s内，合外力对帆船做了250J的负功C在12s内，合外力对帆船不做功D在03s内，合外力始终对帆船做正功【选修1-1】本题为选做题，考生只选择一题作答，若两题都作答，则按21计分21一个100匝的线圈，在0.4s内穿过它的磁通量从0.02Wb均匀增加到0.08Wb，则线圈中总的感应电动势V若线圈电阻为10，则线圈中产生的电流强度I=A【选修3-1】22如图是一电热水壶的铭牌，由铭牌可知，该电热水壶在额定电压下工作的电流为A，在2s时间内将消耗J的电能电器名称：电热水壶型号：WK9016B额定电压：220V工作频率：50Hz额定功率：2200W23如图1为“探究加速度与力，质量的关系”实验装置（1）平衡摩擦力的操作步骤是（选填“悬挂”、“不悬挂”）沙筒，将长木板的（选填“靠近滑轮”、“远离滑轮”）的一端适当垫高，小车后面连接打点纸带，放开小车使小车恰匀速运动（2）设绳子上的张力大小为F，沙及沙筒总质量为m，小车及其砝码的总质量为M，则A当Mm时有F=mgB当Mm时有F=mgC只有当Mm时，才能忽略mg的影响D只有当Mm时，才能忽略空气阻力影响（3）在保持小车（含其中的砝码）质量一定市，改变拉力F，测出加速度a，描绘出aF图象如图2，则图象不通过O点的原因可能是三、计算或论述题（26小题6分，27小题7分，28小题8分）24我国正在大力发展航母技术，其中包括蒸汽弹射技术一架总质量M=5.0103kg的战机，从静止起，在自身动力和持续的蒸汽动力共同作用下，只要水平加速60m，就能达到v0=60m/s的起飞速度假设战机起飞前的加速过程做匀加速直线运动，航母保持静止求：（1）战机加速过程中加速度大小a，（2）战机在甲板上飞行的时间t，（3）战机起飞过程中所受合力的大小F25质量为2kg的物体做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了100m的弧长，试求物体做匀速圆周运动时；（1）线速度大小；（2）物体的动能Ek；（3）物体受到的向心力大小Fn26一滑块（可视为质点）经水平轨道AB进入竖直平面内的粗糙的半圆弧形轨道BC已知滑块的质量m=0.2kg，滑块经过A点时的速度v0=7m/s，AB长x=4m，滑块与水平轨道间的动摩擦因素=0.3，圆弧轨道的半径R=0.4m，滑块恰好能通过C点，离开C点后做平抛运动求：（重力加速度g=10m/s2）（1）滑块刚刚滑上圆弧轨道时，对圆弧轨道上最低点B的压力大小；（2）滑块在从B运动到C的过程中克服摩擦力所做的功；（3）从C点做平抛运动到AB面，通过的水平位移xx学年江苏省南京市金陵中学高二（下）月考物理试卷（3月份）参考答案与试题解析一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题每小题3分，共69分）117世纪意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用的物理思想方法属于（）A等效替代B实验归纳C理想实验D控制变量【考点】牛顿第一定律；物理学史【分析】17世纪意大利科学家伽利略设想了一个理想斜面实验，抓住主要因素，忽略次要因素，采用合理推理，得到结论：物体的运动不需要力来维持【解答】解：17世纪意大利科学家伽利略设想了一个斜面实验：将两个斜面对接起来，当小球一个斜面滚下，会滚上第二斜面，如果摩擦力越小，在第二斜面上滚上的高度越大，设想没有摩擦力，小球会达到相等的高度，将第二斜面放平，小球将永远运动下去这里伽利略应用的物理思想方法属于理想实验故选C2飞机着陆后还要在跑道上滑行一段距离，机舱内的乘客透过窗户看到树木向后移动，乘客选择的参考系是（）A停在机场的飞机B候机大楼C乘客乘坐的飞机D飞机跑道【考点】参考系和坐标系【分析】乘客随飞机相对地面向前运动，故路旁的树木相对于飞机向后运动，即乘客认为自己不动，则树木以一定的速度向后退【解答】解：乘客随飞机相对地面向前运动，故路旁的树木相对于飞机向后运动，所以当乘客透过窗户看到跑道旁的树木以一定的速度向后退时，该乘客选择的参考系是自己乘坐的飞机故C正确故选C3关于惯性，下列说法中正确的是（）A物体只有处于静止状态时才有惯性B物体只有作匀速直线运动时才有惯性C物体只有作匀速圆周运动时才有惯性D物体无论作何种运动都有惯性【考点】惯性【分析】一切物体都有惯性，惯性大小取决于物体质量大小，与物体的运动状态无关【解答】解：惯性是物体的固有属性，无论物体做何种运动，只要质量存在，则物体一定有惯性；故ABC错误，D正确； 故选：D4“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（）A时间相同，加速度相同B时间相同，加速度不同C时间不同，加速度相同D时间不同，加速度不同【考点】自由落体运动【分析】轻重不同的物体在真空管中，不受阻力，做自由落体运动根据h=比较时间【解答】解：轻重不同的物体在真空管中，不受阻力，做自由落体运动所以加速度相同，都为g高度相同，根据h=知运动时间相同故A正确，B、C、D错误故选A5做匀变速直线运动的物体运动的初速度为20m/s，经过10s速度的大小变为6m/s，方向与初速度的方向相同，则加速度大小是（）A0.8m/s2B1.4m/s2C2.0m/s2D2.6m/s2【考点】加速度【分析】已知初末速度和时间，结合加速度的定义式求出加速度的大小【解答】解：根据加速度的定义式知，加速度为：a=，负号表示方向，故B正确，ACD错误故选：B6如图是足球比赛中漂亮的“香蕉球”示意图足球在沿曲线飞行的过程中，下列说法正确的是（）A足球的动能一定增大B足球的速度一定改变C足球的合外力可能为零D足球的加速度可能为零【考点】牛顿第二定律【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，合外力一定不为零【解答】解：A、足球飞出后，受到重力和空气阻力作用，且重力和空气阻力都做负功，所以动能减小，故A错误；B、“香蕉球”做的是曲线运动，速度方向一定改变，故B正确；C、物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，所以合外力一定不为零，肯定存在加速度，故CD错误故选：B7如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A，A下吊有物体B，在小车A与物体B以相同的水平速度沿调臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B向上加速吊起，则物体B做曲线运动的加速度（）A大小不变，方向改变B大小改变，方向不变C大小、方向均不变D大小、方向均变化【考点】运动的合成和分解【分析】物体从地面竖直向上匀加速吊起的同时，随着小车向右匀速直线运动，实际运动是两个运动的合运动【解答】解：物体参与两个分运动，水平方向向右做匀速直线运动，竖直方向向上做匀加速直线运动，水平分运动无加速度，竖直分运动加速度向上，故物体合运动的加速度向上，大小方向恒定不变，故C正确，ABD错误故选：C8如图所示，某游戏者参加“蹦极”运动，身系一根轻质柔软的弹性绳从高处跳下若不计空气阻力，则该游戏者从起跳点位置下降至橡皮绳将人拉至速度为零的整个过程中（）A游戏者的重力势能不断减小B弹性绳的弹性势能不断减小C人的加速度方向始终竖直向下D人的动能与重力势能之和始终不变【考点】机械能守恒定律；牛顿第二定律【分析】游戏者从起跳点位置下降至橡皮绳原长位置的过程中，由高度的变化分析重力做功正负，判断重力势能的变化弹性势能随形变量的增大而增大根据牛顿第二定律分析加速度的方向根据人和弹性绳构成的系统机械能守恒分析人的动能与重力势能之和如何变化【解答】解：A、游戏者从起跳点位置下降至最低点的过程中，游戏者的高度不断下降，重力一直做正功，其重力势能不断减小，故A正确B、弹性绳拉直后，伸长量不断增大，则其弹性势能不断增大故B错误C、弹性绳拉直前，游戏者做自由落体运动，加速度为g，竖直向下弹性绳拉直后，游戏者所受的拉力先小于重力，后大于重力，合力方向先竖直向下，后竖直向上，由牛顿第二定律知，加速度方向先竖直向下，后竖直向上，故C错误D、弹性绳拉直后，对于人和弹性绳构成的系统，只有重力和弹力做功，系统的机械能守恒，弹性绳的弹性势能不断增大，则人的动能与重力势能之和不断减小，故D错误故选：A：9某同学在某次体能测试中，用100s的时间跑上到20m高的高楼，试估算他在登楼时的平均功率最接近的值是（）A10WB100WC1000WD10kW【考点】功率、平均功率和瞬时功率【分析】中学生的体重可取50kg，人做功用来克服重力做功，故人做功的数据可尽似为重力的功，再由功率公式可求得功率【解答】解：学生上楼时所做的功W=mgh=501020（J）=10000J； 则他做功的功率P=故选：B10伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合，在实验研究之前他猜想自由下落运动的速度正比与时间，他当时的实验所直接测量的量是（）A速度与时间B位移与时间C速度与位移D加速度与时间【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【分析】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理【解答】解：伽利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比所以伽利略当时的实验所直接测量的量是位移和时间故B正确故选：B11在下面列举的各个实例中，可视为机械能守恒的是（）A跳伞员带着张开的降落伞在空气中匀速下落B不计空气阻力，抛出的手榴弹做斜抛运动C拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升D物体在斜面上匀速下滑【考点】机械能守恒定律【分析】机械能守恒的条件是：只有重力或只有弹力做功机械能的概念是动能和势能之和结合机械能守恒的条件和机械能的概念分析【解答】解：A、降落伞在空气中匀速下落，动能不变，重力势能减少，则其机械能减少，不守恒，故A错误；B、不计空气阻力，抛出的手榴弹做斜抛运动，只有重力做功，机械能守恒，故B正确；C、拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升，动能不变，重力势能增加，则其机械能增加，故C错误；D、物体在斜面上匀速下滑，动能不变，重力势能减少，则机械能减少，故D错误；故选：B12关于天体的运动，下列说法正确的是（）A天体的运动与地面上物体的运动遵循不同的规律B天体的运动是最完美的匀速圆周运动C太阳从东边升起，从西边落下，所以，太阳绕地球运动D太阳系中所有行星都绕太阳运动【考点】万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定【分析】无论是天体还是地面物体都遵循一样的规律天体的运动有很多是椭圆的，或更为复杂的轨迹太阳系所有行星都绕太阳运动【解答】解：A、无论是天体还是地面物体都遵循一样的规律，如都遵循圆周运动规律，万有引力定律等等，故A错误；B、天体的运有很多是椭圆的，或更为复杂的轨迹，故B错误；CD、太阳是太阳系的中心天体，太阳系所有行星都绕太阳运动，故C错误，D正确故选：D13竖直上抛一小球，小球又落回原处，若整个过程空气阻力大小不变，整个过程中（）A阻力做功为零B阻力做功不为零C重力做功不为零D上升与下降过程中，重力均做负功【考点】功的计算【分析】明确物体的运动过程和受力情况，根据功的公式W=FLcos可分析重力与阻力的做功情况【解答】解：A、由于阻力一直和物体的运动方向相反，故阻力一直做负功；做功不可能为零；故A错误，B正确；C、由于物体落回到起点，故高度差为零，因此重力做功为零；故C错误；D、上升过程高度增大，故重力做负功；下降过程高度减小，重力做负功；故D错误；故选：B14用丝绸摩擦玻璃棒，二者均带上了静电，则在摩擦过程中（）A丝绸失去电子，带负电B丝绸得到电子，带正电C玻璃棒失去电子，带正电D玻璃棒得到电子，带负电【考点】电荷守恒定律【分析】摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子的物体带负电荷，失去电子的物体带正电荷【解答】解：用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒失去电子带正电荷，根据电荷守恒定律，丝绸得到电子而带等量的负电荷，故C正确，ABD错误；故选：C15如图为某点电荷电场的一条电场线，在这条电场线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两点的场强，则（）AA、B两点的场强方向相同B因为电场线从A指向B，所以EAEBCA、B在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA=EBD可以确定点电荷在A的左边【考点】电场线；电场强度【分析】电场线的切线方向表示电场强度的方向电场线的疏密表示电场强度的大小一条电场线无法判断疏密，就无法确定A、B两处场强的大小【解答】解：A、由图知，A、B两点的场强方向均向右，方向相同故A正确BC、在一条电场线上，无法判断电场线的疏密，也就无法判断A、B两点电场强度的大小故BC错误D、不能确定点电荷的位置若点电荷带正电，则点电荷在A点的左侧若点电荷带负电，则点电荷在B点的右侧故D错误故选：A16图中展示的是下列哪种情况的电场线（）A单个正点电荷B单个负点电荷C等量异种点电荷D等量同种点电荷【考点】电场线【分析】考察正、负点电荷，等量同种与等量异种电荷周围电场线的分布情况【解答】解：电场线从正电荷或无穷远出发终止于负电荷或无穷远，根据各种电荷周围的电场线分布可知，该图为等量正电荷电场的分布情况，故ABC错误，D正确故选D17如图所示，电流表与螺线管组成闭合电路，以下不能使电流表指针偏转的是（）A将磁铁插入螺线管的过程中B磁铁放在螺线管中不动时C将磁铁从螺线管中向上拉出的过程中D将磁铁从螺线管中向下拉出的过程中【考点】研究电磁感应现象【分析】根据法拉第电磁感应定律可知，只要线圈中的磁通量不发生变化，则回路中便无感应电流产生，指针便不会偏转【解答】解：只要是线圈中的磁通量不发生变化，回路中无感应电流，指针便不会偏转，在磁铁插入、拉出过程中线圈中的磁通量均发生变化，因此ACD错误；磁铁放在螺线管中不动时，线圈中的磁通量不发生变化，无感应电流产生，故B正确故选：B18下列说法正确的是（）A运动电荷在磁感应强度不为零的地方，一定受到洛伦兹力作用B运动电荷在某处不受洛伦兹力作用，则该处的磁感应强度一定为零C洛伦兹力既不能改变带电粒子的动能，也不能改变带电粒子的速度D洛伦兹力对带电粒子永不做功【考点】洛仑兹力【分析】本题考查了洛伦兹力的特点，运动电荷在磁场中受洛伦兹力的条件为：电荷运动方向和磁场方向不共线，若电荷运动方向和磁场方向相同或相反，则洛伦兹力为零，洛伦兹力不做功，方向始终和速度方向垂直，只改变运动电荷的速度方向而不改变其速度大小【解答】解：在磁感应强度不为零的地方，若是电荷的运动方向与磁场方向相同或相反，则所受洛伦兹力为零，故A错误；运动电荷在某处不受洛伦兹力作用，该处磁场可能为零，也可能是电荷的运动方向与磁场方向共线，故B错误；根据左手定则可知，洛伦兹力方向始终和速度方向垂直，因此洛伦兹力不做功，不改变粒子动能，但是改变其运动方向，故C错误，D正确故选D19电磁炮是一种新型的炮弹发射装置，示意图如图所示，在水平导轨上放置炮弹，在MN中通以自N向M的电流，要使炮弹沿导轨向右发射出去，则需要（）A加竖直向下的磁场B加竖直向上的磁场C加水平向左的磁场D加水平向右的磁场【考点】安培力【分析】正确应用左手定则是解答本题的关键，在应用时为防止手忙脚乱，可以先让四指和电流方向一致，然后通过旋转手让磁感线穿过手心，从而进一步确定大拇指的指向即安培力方向【解答】解：要使炮弹沿导轨向右发射出去，受到的安培力应该向右，电流自N向M，据左手定则可磁场的方向竖直向下，故A正确故选：A请阅读下列材料，回答第2023小题帆船即利用风力前进的船帆船起源于荷兰，古代的荷兰，地势很低，所以开凿了很多运河，人们普遍使用小帆船运输或捕鱼，帆船是人类向大自然作斗争的一个见证，帆船历史同人类文明史一样悠久帆船运动是依靠自然风力作用于帆上，由人驾驶船只行驶的一项水上运动，它集竞技、娱乐、观赏和探险于一体，备受人们的喜爱，也是各国人民进行海洋文化交流的重要渠道帆船运动作为一种比赛项目，最早的文字记载见于1900多年以前古罗马诗人味吉尔的作品中，到了13世纪，威尼斯开始定期举行帆船运动比赛，当时比赛船只没有统一的规格和级别1900年第2届奥运会将帆船运动开始列为比赛项目【分析】20帆船前进时，船员感觉岸上的树木向后运动，他所选择的参考系是（）A河水B河岸C帆船D天空【考点】参考系和坐标系【分析】（1）研究物体运动时，要选择一个物体作为标准，这个标准就是参照物；（2）判断物体运动还是静止，就是看研究的物体和参照物之间位置是否发生了变化【解答】解：帆船前进时，船员感觉岸上的树木向后运动，说明船员选择的是其自身所在的帆船，因为相对帆船，树木向后运动；而相对于河岸和天空，树木均是静止的；由于河水的运动方向未知，不一定与船的方向相同故C正确，ABD错误故选：C21帆船加速前进时，风对帆船的推动力与水对帆船的阻力的关系是（）A一对平衡力B一对作用力与反作用力C风对帆船的推动力小于水对帆船的阻力D风对帆船的推动力大于水对帆船的阻力【考点】牛顿第三定律【分析】一对平衡力作用在同一个物体上，作用力与反作用力是作用在两个不同的物体上，风对帆船的推动力大于水对帆船的阻力【解答】解：A、若受一对平衡力时，帆船匀速运动，不能加速故A错误B、作用力与反作用力是作用在两个不同的物体上，故B错误C、帆船加速前进时，风对帆船的推动力与水对帆船的阻力的关系是：风对帆船的推动力大于水对帆船的阻力，故C错误，D正确故选：D22假设帆船从静止开始起动先做匀加速直线运动，再做匀速直线运动，能反映这个运动过程的图象是（）ABCD【考点】匀变速直线运动的图像【分析】帆船从静止加速，之后匀速运动，根据速度时间公式和位移时间公式可分析【解答】解：A、帆船从静止匀加速，速度均匀增加，之后匀速直线运动，速度大小不变，故A错误，C正确；帆船匀加速运动位移，故匀加速运动阶段，xt图象是曲线，故BD错误故选：C23在某次帆船运动比赛中，质量为500kg的帆船，在风力和水的阻力共同作用下做直线运动的 vt图象如图所示下列表述正确的是（）A在01s内，合外力对帆船做了1000J的功B在02s内，合外力对帆船做了250J的负功C在12s内，合外力对帆船不做功D在03s内，合外力始终对帆船做正功【考点】动能定理的应用；匀变速直线运动的图像【分析】由图分析物体的速度变化，得到动能变化，根据动能定理W合=EK求出合外力做的功【解答】解：A、在0ls内，物体的速度增大，动能增加，根据动能定理W合=EK，得： W合=0=1000J，即合外力对帆船做了1000J的功故A正确B、在02s内，动能增加，根据动能定理W合=EK，得： W合=0=250J，即合外力对帆船做了250J的正功故B错误C、在12s内，动能减小，根据动能定理W合=EK，则合外力对帆船做负功故C错误D、在03s内，根据动能定理W合=EK，合外力对帆船先做正功，后做负功，故D错误故选：A【选修1-1】本题为选做题，考生只选择一题作答，若两题都作答，则按21计分21一个100匝的线圈，在0.4s内穿过它的磁通量从0.02Wb均匀增加到0.08Wb，则线圈中总的感应电动势15V若线圈电阻为10，则线圈中产生的电流强度I=1.5A【考点】法拉第电磁感应定律；闭合电路的欧姆定律【分析】根据法拉第电磁感应定律E=求出感应电动势，再根据欧姆定律求出感应电流的大小【解答】解：感应电动势E= 感应电流的大小I=故本题答案为：15，1.5【选修3-1】22如图是一电热水壶的铭牌，由铭牌可知，该电热水壶在额定电压下工作的电流为10A，在2s时间内将消耗4400J的电能电器名称：电热水壶型号：WK9016B额定电压：220V工作频率：50Hz额定功率：2200W【考点】电功、电功率【分析】由图可知电水壶的功率及电压，再由功率公式可求得消耗的电能【解答】解：由铭牌信息可知，水壶的功率为2200W，电压为220V；则电流为：I=10A；2s内消耗的电能为：W=Pt=22002=4400J；故答案为：10，440023如图1为“探究加速度与力，质量的关系”实验装置（1）平衡摩擦力的操作步骤是不悬挂（选填“悬挂”、“不悬挂”）沙筒，将长木板的远离滑轮（选填“靠近滑轮”、“远离滑轮”）的一端适当垫高，小车后面连接打点纸带，放开小车使小车恰匀速运动（2）设绳子上的张力大小为F，沙及沙筒总质量为m，小车及其砝码的总质量为M，则A当Mm时有F=mgB当Mm时有F=mgC只有当Mm时，才能忽略mg的影响D只有当Mm时，才能忽略空气阻力影响（3）在保持小车（含其中的砝码）质量一定市，改变拉力F，测出加速度a，描绘出aF图象如图2，则图象不通过O点的原因可能是没有平衡摩擦力或平衡的不足【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系【分析】（1）平衡摩擦力时，不能挂盘，实验过程中，应保证绳和纸带与木板平行，使小车做匀速运动；（2）当沙及沙筒总质量远小于小车及砝码总质量时，可以认为小车受到的拉力等于盘及砝码的重力；（3）图线不通过坐标原点，当F为某一值时，加速度为零，知平衡摩擦力不足【解答】解：（1）平衡摩擦力的操作步骤是将木板远离滑轮的一端适当垫高，在不挂沙筒的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，那么小车的合力就是绳子的拉力（2）以整体为研究对象有mg=（m+M）a，则有a=，而在实验的过程中，我们认为绳子的拉力F等于砝码盘和砝码的重力mg，而实际上绳子的拉力F=Ma=，故要让绳子的拉力F约等于砝码盘和砝码的重力mg，那么MM+m，故应该是mM，故AC正确故选：AC（3）从图象可以看出当有了一定的拉力F时，小车的加速度仍然是零，小车没动说明小车的合力仍然是零，即小车还受到摩擦力的作用，说明没有平衡摩擦力或平衡的不足故答案为：（1）不悬挂；远离滑轮；（2）AC；（3）没有平衡摩擦力或平衡的不足三、计算或论述题（26小题6分，27小题7分，28小题8分）24我国正在大力发展航母技术，其中包括蒸汽弹射技术一架总质量M=5.0103kg的战机，从静止起，在自身动力和持续的蒸汽动力共同作用下，只要水平加速60m，就能达到v0=60m/s的起飞速度假设战机起飞前的加速过程做匀加速直线运动，航母保持静止求：（1）战机加速过程中加速度大小a，（2）战机在甲板上飞行的时间t，（3）战机起飞过程中所受合力的大小F【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的速度与位移的关系；物体的弹性和弹力【分析】（1）利用匀变速直线运动的速度与位移关系代入求解；（2）利用匀变速直线运动的速度与时间关系v=v0+at代入求解；（3）利用牛顿第二定律求出战机起飞过程中所受合力的大小F【解答】解：（1）战机的初速度为0，起飞速度为v0=60m/s，水平运动的位移x为60m由匀变速直线运动的速度与位移关系可得即602=2a60解得a=30m/s2（2）匀变速直线运动的速度与时间关系v=v0+at得v0=at即60=30t解得t=2s（3）由牛顿第二定律得F=Ma=5.0103kg30m/s2=1.5105N答：（1）战机加速过程中加速度大小a为30m/s2；（2）战机在甲板上飞行的时间t为2s；（3）战机起飞过程中所受合力的大小F为1.5105N25质量为2kg的物体做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了100m的弧长，试求物体做匀速圆周运动时；（1）线速度大小；（2）物体的动能Ek；（3）物体受到的向心力大小Fn【考点】向心力；牛顿第二定律【分析】（1）线速度由定义式求出；（2）动能由动能的定义即可求出；（3）根据向心力与线速度关系式求出【解答】解：（1）线速度为：v=10m/s；（2）物体的动能为： J（3）物体受到的向心力为： N答：（1）线速度的大小10m/s；（2）物体的动能Ek是100J；（3）物体受到的向心力大小是20N26一滑块（可视为质点）经水平轨道AB进入竖直平面内的粗糙的半圆弧形轨道BC已知滑块的质量m=0.2kg，滑块经过A点时的速度v0=7m/s，AB长x=4m，滑块与水平轨道间的动摩擦因素=0.3，圆弧轨道的半径R=0.4m，滑块恰好能通过C点，离开C点后做平抛运动求：（重力加速度g=10m/s2）（1）滑块刚刚滑上圆弧轨道时，对圆弧轨道上最低点B的压力大小；（2）滑块在从B运动到C的过程中克服摩擦力所做的功；（3）从C点做平抛运动到AB面，通过的水平位移【考点】动能定理的应用；平抛运动【分析】（1）滑块由A至B过程，只有摩擦力做功，可以由动能定理求出滑块滑到B点的速度在B点，由重力和支持力的合力提供向心力，由牛顿第二定律求得轨道对滑块的支持力，再由牛顿第三定律得到滑块对轨道的压力；（2）滑块通过C点时，由重力提供向心力，根据牛顿第二定律求得滑块通过C点的速度，再由B到C过程，运用动能定理求出克服摩擦力所做的功；（3）滑块离开C点后做平抛运动，根据运动学公式求出水平位移【解答】解：（1）滑块从A到B过程，只有摩擦力做功，由动能定理得：fx=mvB2mv02 其中摩擦力为：f=mg 联立上式，解得：vB=5m/s 即滑块经过B点时速度的大小为5m/s滑块在圆弧上B点时，由轨道的支持力和重力的合力提供向心力，则有：Nmg=m解得：N=mg+m=14.5N根据牛顿第三定律可得，滑块刚刚滑上圆弧轨道时，对圆弧轨道上最低点B的压力大小为14.5N（2）在C点，由重力提供向心力，根据牛顿第二定律得：mg=m可得 vC=2m/s滑块由B到C过程，运用动能定理得：2mgRWf=解得：Wf=0.5J即滑块在从B运动到C的过程中克服摩擦力所做的功为0.5J（3）滑块离开C点后做平抛运动，则有：x=vCt2R=解得：x=0.8m即从C点做平抛运动到AB面，通过的水平位移是0.8m答：（1）滑块刚刚滑上圆弧轨道时，对圆弧轨道上最低点B的压力大小为14.5N（2）滑块在从B运动到C的过程中克服摩擦力所做的功为0.5J（3）从C点做平抛运动到AB面，通过的水平位移是0.8mxx年5月30日