2019-2020年高考政治复习 专题03 收入与分配 我国的分配制度考点剖析.doc

2019-2020年高考政治复习 专题03 收入与分配 我国的分配制度考点剖析主标题：我国的分配制度副标题：剖析考点规律，明确高考考查重点，为学生备考提供简洁有效的备考策略。关键词：分配制度难度：3重要程度：3内容：考点剖析根据考试大纲，按劳分配在近三年高考中都进行了考查，题型主要以选择题形式出现，主观题也经常考查，且主观题综合性较大。主要考查学生调动和运用知识、论证和探索实际问题的能力。高考考题具有较强的时政性和开放性，侧重考查考生对时政的理解和创造性思维能力，这就需要学生在平时的学习中必须关注时事同时也要注重知识的积累。我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，在复习备考时应抓住以下知识点：一、生产决定分配（实行现阶段分配制度的原因）1、生产决定分配，生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段，我国实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2、现阶段的生产力发展水平是实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的根本原因。二、按劳分配含义：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。基本内容和要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。原因：由我国现实的经济条件决定的。1、生产资料公有制是实行按劳分配的前提。2、社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。3、社会主义条件下人们劳动的性质和特点是我国实行按劳分配的直接原因。意义：1、有利于充分调动劳动者的生产积极性和创造性，激励劳动者学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会生产的发展。2、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。地位：公有制在我国国民经济中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。三、按生产要素分配 1、形式：主要有劳动、资本、技术、管理、土地、信息等生产要素分配。 2、意义：健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以增加居民收入，推动经济发展。重点、难点解析：1、判断人们的哪些收入属于按劳分配在公有性质的企业、事业单位里，职工的工资、奖金、津贴属于按劳分配在农村集体经济中，农户承包土地所得属于按劳分配2、正确区分各生产要素类别对应形式按资本要素分配储蓄存款利息、股息或股票转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润按土地要素分配土地、房屋的租金和转让金按管理要素分配企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式按劳动要素分配在私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金、津贴收入按信息要素分配提供市场信息、管理方案的投入按技术要素分配技术入股、专利使用、技术转让的收入