2019-2020年高考历史大一轮复习《近代社会的民主思想与实践》第3讲同步检测 人民版选修2.doc

2019-2020年高考历史大一轮复习近代社会的民主思想与实践第3讲同步检测 人民版选修21(xx河北永年)阅读下列材料，然后回答问题。材料在维多利亚时代一些文人的笔下，克伦威尔和铁甲军的胜利被描绘为民主制度和议会制度对王权和旧时代迷梦的胜利，我们切不可轻信这个观点。这场胜利不过是两万多名坚定、残忍、纪律严明的军事狂徒战胜了英格兰一直向往的一切美好事物。要扭转这种局面，需要多年持续不断的斗争。我们无限关心的这场斗争起初建立了权力有限的君主立宪制，而最后却导致了军事独裁。一个残暴、可怕、能量很大的人成为国家的主宰，他在后来的十二年里用心良苦而又疑惑不安地作了各种努力。他的所作所为极端错误，反映了机会主义和自私自利的倾向，在史册上留下了不可磨灭的痕迹。摘编自温斯顿丘吉尔英语国家史略(1)根据材料分析，克伦威尔时期的英国政治发生了怎样的变化？(2)根据材料回答丘吉尔对英国政治发展的主张。答案(1)变化：克伦威尔就任护国公以后，将立法、行政、军事与外交等大权集于一身，他的权力凌驾于议会之上，克伦威尔的军事独裁使英国共和制度名存实亡。(2)主张：反对独裁、专制，追求君主立宪的民主政治。解析第(1)问，主要考查英国克伦威尔时期政治的特点。结合材料联系所学分析回答。如材料“最后却导致了军事独裁。一个残暴、可怕、能量很大的人成为国家的主宰，他在后来的十二年里用心良苦而又疑惑不安地作了各种努力。”。第(2)问，主要考查英国民主政治的发展。联系英国民主政治发展历程，结合材料归纳总结。材料“在维多利亚时代一些文人的笔下，克伦威尔和铁甲军的胜利被描绘为民主制度和议会制度对王权和旧时代迷梦的胜利，我们切不可轻信这个观点。而最后却导致了军事独裁。一个残暴、可怕、能量很大的人成为国家的主宰，他在后来的十二年里用心良苦而又疑惑不安地作了各种努力。他的所作所为极端错误，反映了机会主义和自私自利的倾向，在史册上留下了不可磨灭的痕迹。”表明丘吉尔反对克伦威尔的专制独裁，而主张实行有效的君主立宪制的民主政治。2(xx安徽模拟)17世纪英国经历了一次近现代意义上的社会政治革命，政治制度发生了根本性变革。阅读下列材料，回答问题。材料一比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源，那就是不经议会同意，而妄以国王陛下名义，向人民征税或征收其财产税的专断权力；如今，已由两院断定并以国会的一项法案，宣布这权力是违反法律的。大抗议书(1641年12月1日送呈国王)材料二洛克认为，在自然状态里，总会有一些人侵犯他人的生命、自由和财产，因此需要政府通过法律来保护人权。于是，人们订立契约，建立政府。但是，政府的权力不能太大，必须依法行事，还必须实行分权。材料三自18世纪早期，英国国王乔治一世不再参加内阁会议，而是指定议会下院多数党领袖沃波尔主持，久而久之，英王不出席内阁会议，由下院多数党领袖主持内阁会议，就形成一种政治惯例。他当政期间，英国的内阁制开始形成，之后进一步完善，标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立。(1)材料一中国王与议会的矛盾从本质上反映了什么？结合材料二分析这一矛盾的解决体现了洛克民主思想的哪些政治原则。(2)据材料三概括指出英国代议制民主制度的特点。(3)据上述材料概述英国资产阶级民主政治确立的基本历程。答案(1)资产阶级与封建专制之间的矛盾。自由、法治、分权。(2)国王统而不治；政党政治；内阁对议会负责。(3)要求限制王权；提出民主思想加以论证；建立完善君主立宪制。解析第(1)问中第一小问解读材料一首先要注意材料的出处，据此可以获取相关信息，国王与议会的矛盾实际上是不同阶级之间的矛盾。第二小问材料二表明了洛克的主要思想主张，就是自由、法治、分权，对国王权力的限制也就反映了洛克的这些思想主张。第(2)问材料三阐明的是英国议会政治的主要特点，也就是英国代议制民主制度的特点。第(3)问结合所学知识概括总结即可。3(xx银川一中统考)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国独立革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙然而和英国革命比较起来，法国革命又显得更经典一些，因为它对封建因素的革除最为彻底实际上惟有法国革命才真正实现了对封建社会的革命性改造，因而惟有法国革命才能算得上是真正意义上的“革命”。法国革命之所以常常被称作“大革命”，也许就是因为需要突出它和英国革命及美国革命的这种差异的缘故。由于法国革命具有这种特殊的经典性，它在现代民主政治创制方面的贡献自然也非同一般。事实上它历来被认为是世界政治发展史上的一块划时代的里程碑，是全球性的政治民主化潮流开启的标志。摘自马克壶主编世界文明史(上)(1)结合所学知识，从现代民主政治建设的角度，说明法国革命和英国革命“如出一辙”，及法国革命比英国革命“更经典”。(2)如何理解法国大革命“是美国革命的一个直接后果”？答案(1)英国革命建立的君主立宪制政体成为资本主义国家政治民主化政体的主要形式之一；使法治取代人治；开创两党制传统保障了议会政治。法国大革命高扬卢梭的人民主权旗帜，使自由平等观念深入人心；摧毁了欧洲大陆上最顽固的封建堡垒，真正实现了对封建社会的革命性改造，建立了共和制的民主政体形式；拿破仑沉重打击了欧洲的封建势力，传播了法国大革命影响；法国大革命成为许多现代政治思潮的总源头，如自由主义、民族主义、马克思主义(或法国革命对世界其他各国都产生了深远影响)等。(2)独立宣言对人权宣言的影响，美国革命后建立的共和政体被法国借鉴等。4(xx济南二模)阅读下列材料，回答问题。材料没有充分准备的人民自行动手从事全面改革，不可能不毁掉一切。专制君主本来可以成为危险较小的改革家。对我来说，当我考虑到这场革命摧毁了那样多与自由背道而驰的制度、思想、习惯，另一方面它也废除了那样多自由所赖以存在的其他东西，这时，我便倾向于认为，如果当初由专制君主来完成革命，革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族，而以人民主权的名义并由人民进行的革命，不可能使我们成为自由民族。托克维尔旧制度与大革命(1)用史实说明法国革命如何“摧毁了那样多与自由背道而驰的制度、思想”？(2)依据材料，归纳作者观点并指出理由。答案(1)颁布人权宣言，1791年宪法实行君主立宪制，建立法兰西第一共和国，处死国王路易十六。(2)观点：反对人民自行起来革命，主张由君主来完成革命。理由：君主领导完成革命可以避免政局动荡，社会遭到破坏，成为一个自由民族。