2019-2020年高三一轮复习质量检测历史试卷.doc

2019-2020年高三一轮复习质量检测历史试卷第卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1黄宗羲在明夷待访录中说：“用一人焉则疑其自私，而又用一人以制其私；行一事焉则虑其可欺，而又设一事以防其欺。”黄宗羲所说现象直接导致中国古代政治A中央集权 B腐败严重 C高效清明 D机构臃肿2“朕观四民之业，士之外，农为最贵，凡士工商贾，皆赖食于农，以故农为天下之本务，而工贾皆其末也。”根据这种思想所制定的政策应该是A重农抑商 B海禁政策 C闭关锁国 D抑制兼并3“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为A促进文化教育普及 B成为维护封建统治的工具C压抑了人的个性发展 D重建了人们的价值信仰4xx年是农历的壬辰年“龙年”，右图是“龙年”剪纸画。对该画特征的描述不正确的是A字体设计具有甲骨文的象形特征B是绘画艺术与书法艺术的有机结合 C体现了中国画工笔重彩的风格D是风俗画的具体体现5“大抵欧洲各国的政治，悉根源于罗马旧制，言政法者必先言罗马，犹中国学者必先首推周秦。”这是因为罗马法A揭露和批判了私有制的罪恶 B维护和巩固了欧洲各国的统治C其法律观念具有普遍性 D给予自由民和奴隶以公民权6在政治主张方面，智者学派提倡过激的民主政治，要求最大限度地提高公民的政治权利；而苏格拉底则主张有德行的少数人治国，并不反对有条件的寡头政治。这说明苏格拉底A希望建立一种理性的民主制度，注重道德建设B反对过激的民主，认为权力应该掌握在哲学家手中C反对古希腊的民主政治，希望建立专制独裁统治D希望建立一种理性的专制制度，实施仁政7新航路开辟后，世界各民族的历史逐渐融合为一部统一的人类历史。当时，这种“融合”和“统一”得以实现的主要方式是 A东方的借鉴学习 B两次科技革命 C正常的文化交流 D西方的殖民掠夺8下图是某研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是A“多样性的政治文明” B“典型的民主政治制度”C“中央集权制度的演变” D“权力的制约与平衡” 9有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是A第一次工业革命 B俄国十月革命 C共产党宣言发表 D巴黎公社革命10科学技术领域的突破最终引发了改变世界的工业革命。其中“突破”指的是A哥白尼太阳中心说 B牛顿的经典力学 C达尔文进化论 D瓦特改良蒸汽机 11下列符合列宁说的“帝国主义战争也唤醒了东方，东方的各族人民卷入了国际政治生活。”的典型事件是 A辛亥革命 B义和团运动 C新文化运动 D五四运动121949年1月中旬，斯大林知道中国的这个消息后，也很高兴，认为是奇迹，因此在他的台历上写上了“奇迹、真是奇迹”。被斯大林认为是“奇迹”的事件最有可能是A. 三路大军挺进中原 B. 人民解放军发起渡江战役C. 淮海战役的胜利 D. 国民党统治被推翻 1319121919年的八年间，新建厂矿企业四百七十多家，新增资本达一亿三千多万元。 19281937年，中国工业产值增长率达到8以上，l936年，工业产值达到近代以来的最高水平。由此推断，中国民族工业的“黄金时代”应在A民国建立到抗战爆发前 B北洋政府时期C南京国民政府统治时期 D一战期间14观察右图：图中握在一起的手上分别写着“缓”、“和”；刀身上都 写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻A二战后的美欧关系B二十世纪七十年代的中美关系C二战后美苏冷战D两极格局解体后的美俄关系15某论文把推行高度的民族自治、放弃一党制、列宁塑像被推倒、实行私有化等作为重要证据。该论文的主题最可能是A新经济政策的推行 B苏联的解体C赫鲁晓夫与他的秘密报告 D戈尔巴乔夫改革开始16迄今为止，人类历史上发生过的动力革命包括 牛耕的出现 蒸汽机的改良 电动机的出现 互联网的发展和完善A B C D17法国艺术评论家丹纳说：“要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。”右图的名画，它所反映的时代精神是 A夸张和浪漫主义的情怀 B叛逆和反传统的精神危机C批判现实主义精神 D对人文主义和理性的追求18“为了保障人民民主，必须加强法制。必须使民主制度化、法律化。”新中国成立初期，为“民主制度化、法律化”奠定基础的是A中华民国临时约法 B中国人民政治协商会议共同纲领C1954年中华人民共和国宪法 D1956年底社会主义改造的完成19罗荣渠在1993年出版的现代化新论中写道：“这一矛盾导致本世纪初巨大的摆动即资本主义大危机，给所有国家都带来了强烈的影响推动了对古典发展模式的修正。” “对古典发展模式的修正”指的是A国家干预政策 B自由放任政策 C重商主义政策 D计划经济政策20商业广告是促销的重要手段。据史料记载：中国现代意义上的广告起始于鸦片战争后，民国初年得到显著的发展，1953年后消失，1978年末又重新出现。材料中广告业消失的最主要原因是 A经济困难，物资匮乏 B企业热衷产品直销C三大改造，政府取缔 D国家实行计划经济211924年12月，北京开通有轨电车。民间竹枝词写道：“电车一动响郎当，来往行人上下忙；乘客不分男女座，可怜坐下挤非常”。这反映了新式交通A促进了社会经济的发展 B影响了人们的思想观念C推动了城市人口的增长 D取代了原有的出行方式22人民日报评论说：国家不分大小强弱，在国际关系中都应该享有平等的权利，它们的主权和领土完整都应该得到尊重，而不应受到侵犯。任意摆布亚非人民命运的时代已经一去不复返了。它评论的是A日内瓦会议 B万隆会议 C不结盟运动 D上海合作组织23右图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。图中1977年反映的现象与其他年份相比，最能说明的问题是A我国高等教育发展较快B当时我国经济建设需要大量人才C“文革”对高等教育破坏严重D高等教育质量不断提升24“1959年六七月间，国务院秘书厅的干部在自由议论学习中，从生产关系适应生产力性质的规律看，认为的条件根本不成熟，发展也太急太猛。”这段文字中看不清的“”处应该是A“一五”计划 B三大改造 C大跃进 D人民公社 25法国史学家马克布洛赫在为历史学辩护中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”马克布洛赫强调历史研究应A多角度地认识和考察史实 B分清历史事件的主次原因C抓住事物发展的根本原因 D以正确的价值判断为起点第卷 （非选择题 共50分）第卷共4个题，共50分。一律答在答题纸上。26（13分）阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 欧洲一体化进程部分大事记： 1967年欧洲共同体创立，有六个成员国。 1993年欧洲联盟成立。 xx年1月欧元正式在欧盟12国流通。 xx年5月1日欧盟成员国扩大到25个。 xx年法国和荷兰全民公决否决了欧洲宪法条约，一体化进程陷入僵局。xx年12月13日，再次扩大后的27个成员国领导人签署了里斯本条约，xx年里斯本条约的生效为欧盟重启一体化进程提供了法律保障。xx年11月19日欧盟选举赫尔曼范龙佩担任欧洲理事会主席，凯瑟琳阿什顿女士被任命为欧盟外交和安全政策高级代表。材料二 政治上的考虑根源于这样一个信念，即只有通过超国家组织的建立才能一劳永逸地消除欧洲大国之间的战争威胁，欧洲各国若想恢复原先在国际事务中的地位，就必须学会用一个声音讲话，并拥有足可与美国相抗衡的人力和物力。 龙多卡梅伦、拉里尼尔世界经济简史材料三 欧盟的成立是建立在一系列超国家机构基础上的。比如欧洲理事会、欧盟委员会、欧洲议会、欧洲法院等。由于集体决策机制，各国将基于本国利益提出各项应对措施，繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本，并且无法在最短的时间内达成有效的应对。 一姜艳霞从欧洲债务危机看欧元区的制度困境（1）据材料一概括欧洲一体化进程中的特点。（3分）（2）据材料二指出当时欧洲走向联合的目的，（3分）结合所学知识分析欧洲走向联合的影响。（2分）（3）依据材料三指出造成当前欧洲债务危机的制度困境。（2分）（4）当前欧债危机愈演愈烈，不少人认为欧洲一体化会出现重大倒退，也有人认为渡过危机后的欧洲，一体化将得到加强。结合上述材料及回答，谈谈你的看法。（3分）27（ 12分）阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果；并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。 星星之火，可以燎原（1930年1月）材料二 以为不要城市工人而用农村包围城市可以取得胜利，这无论在理论上与事实上都是不通的，假使没有城市做领导，则任何乡村都是不能“狭合起来”的，并且，没有城市工人激烈斗争，切“包围城市”的计划完全是空谈。-红旗（1930年5月24日）（1）依据材料一、二，分析材料中的不同观点及其分歧的实质。（3分）材料一体现的思想对中国革命有何重要作用？（1分）材料三 研究邓小平的外国学者，根据邓小平在当代扮演的重要角色，从四个方面对邓小平历史地位做出了积极评价。其一，最成功的改革家；其二，“中国现代化之父”；其三，世界和平的维护者；其四社会主义思想（即社会主义事业）的救星”。国内外邓小平理论研究之比较（2）外国学者关于邓小平历史地位的评价是否符合实际？（1分）据材料并结合所学说明理由(3分）。材料四 胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中提到：1921年，中国共产党成立，90年来，党团结带领人民完成和推进了三件大事。（3）结合所学知识，仿照示例，完成下表。（4分）三件大事历史意义第一件大事：建立了中华人民共和国第二件大事：完成了社会主义革命第三件大事：28.（ 15分）阅读材料，回答问题。 材料一 留美幼童返国后职业（职务）分配统计表（部分）职业（职务）人数国务总理、外交部长、公使、海关官员、铁路官员、电报局官员、陆海军军官等63人军医、教师、铁路工程师、律师、冶矿技师等28人经营商业8人注：从1872年到1875年，清政府先后选派了120名10岁至16岁的幼童赴美留学，均于光绪七年（1881年）撤回。 摘编自高宗鲁中国幼童留美史材料二 18981905年中国留日学生人数统计表年份18981899190019011902190319041905人数9714315926672712422557约8000 摘编自李协京近代中国的赴日留学生现查各学校共有中国学生一千三百余人，其中学文科者一千一百余人，学武科者二百余人，其数不为不多。 摘自驻日公使杨枢具陈兼管学务情形折（1904年1月）本校为中国女子留学生特设速成师范学堂，教授普通学科，要使此等卒业生，担任祖国女子教育，以资其开进辅导。 摘自日本东亚女子学校附属中国女子留学生速成师范学堂章程材料三 中国国家科学院档案处保存的文件表明，1951年至1958年中国共派出留苏学生7493人，其中69%的留学生学习工科专业，10.6%的学习理科，6.9%的学习农林，3.4%的学习医学，3.2%的学习文科，1.7%的学习文化艺术，1.6%的学习财经。 摘自张久春等新中国初期向苏联派遣留学生（1）材料一中，留美幼童返国后的职业主要集中于哪几类？（2分）由此推断清政府选派留美学生的主要目的是什么？（2分）（2）据材料二，归纳19世纪末20世纪初中国学生赴日留学的状况。（3分）联系所学知识，指出促成当时留日的时代背景。（2分）（3）据材料三，概括新中国成立初期中国政府派遣学生赴苏留学的特点。（1分）结合所学知识，简析形成这些特点的原因。（2分）（4）简评上述三个时段留学生对中国历史发展的影响。（3分）29（10分）【历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料一 魏源说：阿里“甚聪明，尤灭弄权之骁骑，招士通商，训练阵法与列国无异”。（1）材料一中“灭弄权之骁骑”、“招士通商”和“训练阵法”分别是指什么?（6分）材料二 史学家对阿里纷纷各抒己见，有人认为他是“现代埃及的奠基者”，“当之无愧的现代埃及之父”；也有人认为他是“一个十足的暴君”。（2）材料二中对阿里的评说纷纷，你是怎样看待的？请说明理由。（4分）高三一轮复习质量检测历史试题答案（xx、3）第卷 选择题题号12345678910111213选项DADCCADADBDCA题号141516171819202122232425选项CBBBCADBBCDA第卷 非选择题26（13分）（1）特点：从经济一体化到政治一体化；欧洲一体化在困难和挑战中前进；持续时间长；规模逐渐扩大；建立超国家权力机构。(3分，前两点必答)（2）目的：消除欧洲内部的战争威胁；抗衡美国；提高国际影响力。(3分，每点1分)影响：增强了欧洲的影响力；推动了国际格局的多极化趋势。(2分，每点1分)（3）制度困境：集体决策机制难以迅速有效地应对危机。(2分)（4）看法一：挫折或倒退。欧盟成员众多，内部难以协调；各国利益争夺；制度弊端。看法二：加强。欧盟成员众多，实力强大；有克服危机的经验；欧洲一体化发展到相当程度。(3分，答任一看法均可，观点1分，理由2分，但仅有观点而没有理由的不得分)27（ 12分）(1）材料一主张以乡村为中心，坚持走农村包围城市的道路；（1分）材料二坚持以城市为中心（城市中心论），反对走农村包围城市的道路。（1分）分歧的实质：是从中国实际出发，还是照抄照搬俄国十月革命的经验（是否从中国国情出发、实事求是、教条主义等）。（1分）材料一思想的作用：为中国革命指明了方向。（1分）（2）符合。（1分）理由：实行改革开放，推动了社会主义现代化建设；主张不与任何大国结盟，反对霸权主义和强权政治，维护了世界和平；创立了有中国特色的社会主义理论（邓小平理论），极大地推动了中国的现代化。（3分，每点1分）（3）第一件大事：完成了新民主主义革命。（1分）第二件大事的意义：建立社会主义基本制度。（1分）第三件大事：进行了改革开放的伟大革命。（1分）意义：开创了有中国特色的社会主义现代化建设道路。（1分）28.（ 15分）（1）类别：近代官员、专业技术人员。(2分，每点1分)主要目的：通过向西方学习，培养新式人才；维护清朝统治。(2分，每点1分)（2）状况：留日人数递增并形成热潮；学习科目以文科为主；出现女子赴日留学的现象。(3分，每点1分) 时代背景：甲午中日战争的失败给国人带来的震撼(甲午中日战争的失败引发严重的民族危机。(2分，若答“日本通过明治维新强大，要向日本学习”只得1分)（3）特点：以学习理工科为主。(1分) 原因：新中国实行“一边倒”的外交方针；国内建设的需要。(2分，每点1分)（4）影响：推动了洋务运动、维新变法的开展；推动辛亥革命的爆发；促进了新中国的建设与发展；加强了中国与外国的联系；促进中国的近现代化。（3分，每点1分，答任意三点即可）29（10分）（1）“灭弄权之骁骑”：加强中央集权，压制马木路克势力。（2分）“招土通商”：向西方学习，聘请外国技师，创办近代工厂。（2分）“训练阵法”：改革军事，加强军事训练。（2分）（2）肯定态度，理由如下：结束了埃及的长期混乱局面，确立了统一的中央集权国家体制，奠定了近代埃及民族国家的基础；建立了近代工业，促进工商业的发展；增强了经济军事实力，推迟了被列强侵略的进程等。（答对2点即可得4分）否定态度，理由如下：对外扩张加重了人民的负担；对其他国家是一场奴役和掠夺；实行高度的中央集权制，垄断国家政权等。（答对2点即可得4分）两者兼顾的参照以上理由赋分，肯定与否定各2分。说明：仅说明态度，不说明理由的不得分。只说明理由，没有态度的最多得2分