2019-2020年高二下学期期末模拟测试物理（选修）试题含答案.doc

2019-2020年高二下学期期末模拟测试物理（选修）试题含答案一、本题共5小题；每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对得3分，选错或不答的得0分。1、下列说法中正确的是（）A颗粒越小，布朗运动越明显 B物体温度升高，所有分子热运动的速率都增加C物体温度升高，内能增大，一定从外界吸热D浮出水面上的水黾，其质量越大，受到的浮力也就越大2、设自由落体运动的速度为v、下落的高度为h、加速度为a、运动时间为t，则下列描述相关物理量之间关系的图象中，可能正确的是（） A B C D3、一物体做作匀加速直线运动，已知第5s内的位移比第2s内的位移多6m，则能求出该运动所对应的物理量为（）A初速度 B前5s内的平均速度C加速度 D第2s内的位移4、下列说法中正确的是（）A随着黑体温度升高，辐射强度在短波区增强，长波区减弱，峰值向波长短的方向移动B2个放射性原子核，在经过两个半衰期后，一定全都发生衰变C核子数越多，比结合能越大，原子越稳定D若核反应中放出的能量是E，则对应质量亏损为5、如图所示，细绳跨过固定在天花板上的滑轮，细绳的一端悬挂一质量为M=60kg的物体，另一端悬挂一载人的竖直扶梯，已知人的质量为m=50kg，初始时系统恰能处于静止状态，不计细绳的质量及机械装置间的摩擦阻力，重力加速度取g=10m/s2，若要使细绳对滑轮的作用力为0，则人应沿梯子（）A以10m/s2的加速度竖直向下加速B以14m/s2的加速度竖直向下加速C以10m/s2的加速度竖直向上加速D以14m/s2的加速度竖直向上加速二、本题共4小题；每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项正确，全部选对得4分，选对但选不全的得2分，选错或不答的得0分。6、关于下列四幅图的说法，正确的是A甲图中估测油酸分子直径时，可把油酸分子简化为球形处理B乙图中，显微镜下看到的三颗微粒运动位置连线是它们做布朗运动的轨迹C烧热的针尖，接触涂上薄蜂蜡层的云母片背面上某点，经一段时间后形成图丙的形状，则说明云母晶体具有各向异性D丁图中分子间距离为r0时，分子间作用力F最小，分子势能最大7、关于下列四幅图的说法，正确的是A甲图为放射源放出的三种射线在磁场中运动的轨迹，射线1为射线B乙图中，用紫外光灯照射与验电器相连的锌板，发现原来闭合的验电器指针张开，此时锌板和验电器均带正电C丙图为粒子散射实验示意图，卢瑟福根据此实验提出了原子的核式结构模型D丁图为核反应堆示意图，它是利用了铀核聚变反应所释放的能量8、如图所示，水平地面上有一契形斜面体，质量为M，一物块放置在斜面体上，质量为m，作用在物块上拉力F与竖直方向成角（90），整个系统处于静止状态，则（）A物块m可能只受到3个力B物块m一定受到4个力C地面对斜面体的支持力大于（M+m）gD斜面体对地面的摩擦力水平向右9、如图所示，光滑斜面倾角为30，现将A、B两物体（可视为质点）从图示位置同时由静止释放，释放时两物体的位置距斜面底端O的距离分别为LA=0.1m，LB=0.4m，两物体与水平面间的动摩擦因数均为，不考虑两物体在O处的能量损失，则（）A两物体一定在水平面上相遇B两物体可能在斜面上相遇C若=0.5，则当物体A停下时，B还未追上AD若=0.1，则当物体B追上A时，A还未停下三、简答题。本题共2小题，共20分。把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答。10、（8分）某同学用如图所示装置来“探究求合力的方法”，实验操作如下：A将白纸平铺在方木板上，并固定B将系有两根细绳套的橡皮筋的一端固定在方木板上的P点C检验并校准两根弹簧秤D用两根弹簧秤互成角度沿细线的方向同时拉细绳套，记录此时两弹簧秤的示数F1、F2和结点O的位置E只用一根弹簧秤拉细绳套，使橡皮筋伸长相同的长度，记录此时弹簧秤拉力F的大小和方向 F选择合适的标度，分别作出力F1、F2的图示，并以F1、F2为邻边作平行四边形，其所夹的对角线表示力FG作出力分F的图示，比较F和F的大小与方向（1）以上实验步骤中有错误或不完整的有_（填实验步骤前面的字母序号）（2）图中弹簧秤B的读数为_N（3）若实验中保持结点O的位置和弹簧秤A的拉力方向不变（如图中），同时逆时针转动弹簧秤B，则弹簧秤A的示数_弹簧秤B的示数_（均选填“增大”、“减小”或“不变”）（已知两弹簧秤间的夹角900，且示数均不超出最大测量值）11、（12分）某实验小组用图甲所示装置来研究匀变速直线运动规律图乙是在长木板水平放置时得到的一根打点清晰的纸带，每隔4个打下的点选取一个计数点，测出相邻计数点间的距离并标注在纸带上已知打点计时器使用交变电源的频率为50Hz不计滑轮与轮轴间的摩擦，重力加速度取g=10m/s2，则：（1）打计数点3时，小车的速度为v3=_m/s，小车加速过程中的加速度a1=_m/s2（2）由数据分析可知，小车在一段时间内作减速运动，造成这种现象的原因是_（3）请根据测得的数据，求出此次试验中小车质量M与钩码质量m的比值_（4）该小组还利用图甲所示装置探究加速度与力的关系：平衡摩擦力后，保持小车质量不变，分别挂不同数目的钩码以改变拉力，测出小车对应的加速度，并作出小车的加速度a与对应所挂钩码个数n的图象如图丙，根据图象中AB段为直线可得出的结论是_造成图象中BC段弯曲的原因是_四、计算题。本题共5小题，共69分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。12、 （12分）一定质量的理想气体，其压强p与热力学温度T的关系图象如图所示，AB、BC分别与p轴、T轴平行，气体从状态A经状态B变化到状态C，已知在整个变化过程中，气体内能增加了U，外界对气体做功为W0，在状态A时气体的摩尔体积为V0，阿伏伽德罗常数N=6.021023mol-1，试求：（1）整个过程中气体吸收的热量Q；（2）气体在状态C时的摩尔体积VC；（3）若V0=22.4L，一个肺活量为3360mL（吸入气体的最大体积）的人，最多能吸入A状态时气体分子的个数n（结构保留1位有效数字）13、（12分）一群处于第4能级的氢原子，最终都回到基态，能发出6种不同频率的光，将这些光分别照射到图甲电路阴极K的金属上，只能测得3条电流随电压变化的图象（如图乙）已知氢原子的能级图如图丙所示（1）求a光照射金属时的遏止电压Ua和逸出光电子的最大初动能Ek；（2）求该金属逸出功W；（3）已知d光的能量为E，普朗克常量为h，真空中的光速为c，若一个质量为m的静止电子吸收了一个d光的光子，求电子在吸收光子后的速度大小v，（不计光子的质量）14、（14分）一只热气球以初速度v0=10m/s的速度沿竖直方向匀速上升，在离地高度h=40m处，一个物体从热气球上脱落，不计空气阻力，重力加速度取g=10m/s2，试求：（1）物体落地时的速度大小v；（2）物体从脱落到着地过程中的平均速度大小；（3）物体在落地前1s内位移s的大小15、（15分）如图所示，斜面固定，倾角为，当=30时，质量m=1kg的物块放在斜面上恰能沿斜面匀速下滑；若用平行于斜面向上的力F推该物块，物块从斜面的底端A点由静止向上运动了1s后撇去推力，物块刚好能运动到斜面顶端B点，已知斜面AB的长度L=1.2m，重力加速度取g=10m/s2，试求：（1）物块与斜面间的动摩擦因数；（2）力F的大小；（3）若增大斜面的倾角，当倾角超过某一临界角0时，不论用多大的水平推力F水都不能使物体沿斜面向上滑行，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求016、（16分）如图所示，水平传送带AB长为2.0m，以速度v0=2.0m/s顺时针匀速传动，一可视为质点的物块从传送带左端A处由静止释放，从传送带B端滑出，沿水平方向滑上EF区域的光滑水平面，EF区域能对物块施加作用力，已知物块的质量m=1kg，且与传送带间动摩擦因数=0.2，重力加速度取g=10m/s2（1）求物块从传送带A端运动到B端的时间t；（2）物块在EF区域的作用下从B点滑上传送带，速度与滑出传送带时的速度大小相等方向相反，若物块在传送带上能留下明显的痕迹，求物块从返回传送带到再次进入EF区域的过程中，在传送带上留下的痕迹s；（3）若EF区域能对物块施加水平向左的作用力F，F的大小与物块运动速度v的大小关系为F=5v，求物块在EF区域滑行的距离s0（设作用区的水平宽度足够大）参考答案一、本题共5小题；每小题3分，共15分。1、A 2、B 3、C 4、D 5、B二、本题共4小题；每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项正确，全部选对得4分，选对但选不全的得2分，选错或不答的得0分。6、AC 7、BC 8、BD 9、ACD三、简答题。本题共2小题，共20分。把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答。10、 (1)DE (2)3.20(或3.2） (3)增大 增大11、（1）0.6m/s 2m/s2 （2）钩码在到达滑轮前已经落地（3） 8/3（或2.67，或2.7） （4） 小车的加速度与所受的合力成正比 钩码的质量不满足远小于小车的质量四、计算题。本题共5小题，共69分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。12、（12分）（1） (2) (3)13、（12分）（1） （2） (3)14、 （14分）（1） （2） （3）15、（15分）（1） （2） （3）16、（16分）（1） （2） （3）