2019-2020年高考生物 第6章 第1讲 细胞的生命历程课后巩固提升 新人教版必修1.doc

2019-2020年高考生物 第6章 第1讲 细胞的生命历程课后巩固提升 新人教版必修1一、选择题1(xx江苏高考)下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是()A解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散B先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据解析：解离是用药液使组织中的细胞相互分离开，压片使细胞分散开，A正确；低倍镜视野宽，便于找到分生区，而高倍镜更容易看清染色体，B正确；由于细胞分裂间期时间长，观察到的细胞大多为间期，这时观察到的是细长丝状的染色质，C错误；观察细胞的有丝分裂，主要是观察分裂期，由于分裂期时间短，只有了解有丝分裂日周期性才便于在分裂期观察，D正确。答案：C2用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷(它们分别是合成DNA和RNA的原料)，分别处理活的洋葱根尖，一段时间后检测大分子放射性，最可能的结果是()A前者部分细胞能检测到放射性，后者所有细胞都能检测到放射性B前者所有细胞都能检测到放射性，后者只有局部区域细胞能检测到放射性C两者所有细胞都能检测到放射性D两者所有细胞都不能检测到放射性解析：洋葱根尖分生区细胞能够分裂，用3H标记的胸苷在细胞分裂间期的DNA复制过程中被利用，因此一段时间后分生区部分细胞能检测到3H；洋葱根尖所有活细胞都能进行基因的表达，其中包括DNA的转录即合成RNA的过程，用3H标记的尿苷处理所有细胞都能检测到放射性。答案：A3下列四幅图分别代表生物细胞分裂期的四个时期。下列说法错误的是 ()A分裂过程中，染色体加倍发生在丁图B甲、乙图中一条染色体上有2个DNA分子C中心体的复制发生在乙图D分裂期的四个时期排列顺序为乙、甲、丁、丙解析：由图可知，甲、乙、丙、丁四幅图分别代表有丝分裂中期、前期、末期和后期。染色体加倍发生在着丝点分裂时，即后期。DNA复制后，着丝点分裂前，一条染色体上有2个DNA分子。中心体的复制发生在间期。答案：C4处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数(a)，染色单体数(b)，DNA分子数(c)的关系如柱状图所示，此时细胞内最可能发生着()A核膜解体B着丝点分裂C细胞膜向内凹陷 D间期的开始解析：图示染色体、染色单体、DNA数目比例为122，可以是有丝分裂间期的G2期、前期、中期。核膜解体发生在前期，着丝点分裂发生在后期，细胞膜向内凹陷发生在末期，题图只能对应A。答案：A5(xx哈尔滨模拟)依据细胞生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的()ADNA自我复制的方式B是否出现星射线C细胞分成两部分的方式D自身的蛋白质合成的方式解析：低等植物也有中心体，在细胞分裂时也由中心粒发出星射线组成纺锤体。动物细胞通过细胞膜内陷将细胞分为两部分，植物细胞通过形成细胞板将细胞分开。答案：C6图甲为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化图，图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图，下列选项不正确的是()A在de段细胞中染色体的数目减半B图乙有8个DNA分子、8条染色体C图乙细胞在图甲的对应位置是ef段D图乙细胞可能在图甲细胞的bc段发生了突变解析：坐标曲线图的纵坐标表示每条染色体中DNA含量的变化，曲线既可代表有丝分裂也可代表减数分裂。ac段代表有丝分裂间期或减数第一次分裂前的间期。cd段表示每条染色体含有2个DNA分子，可表示有丝分裂的前期、中期，减数第一次分裂各时期及减数第二次分裂的前期、中期。de段表示姐妹染色单体分离，为有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，染色体数目加倍；图乙表示有丝分裂的后期，染色体数目加倍；ef段表示每条染色体上含有1个DNA分子，与图乙对应；基因突变主要发生在间期。答案：A7(xx湖南长沙模拟)细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图，请据图分析，下列说法不正确的是()A一个完整的细胞周期应为321EFGHBD过程叫做细胞分化，发生在整个生命过程中CC过程中多倍体体细胞的出现，必须要经过秋水仙素的处理，且处理时期应为E时期D细胞周期中，一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体的是G时期解析：图中的EFGH表示分裂期，321表示分裂间期，完整的细胞周期是321EFGH，A正确；D过程表示完成分裂后的细胞通过分化形成二倍体体细胞，细胞分化发生在整个生命进程中，B正确；C过程中多倍体体细胞的出现，常用且有效的方法是用秋水仙素处理，但不是唯一的方法，C错误；有丝分裂后期着丝点分裂，染色体数目加倍使一个细胞中具有形态和数目完全相同的两套染色体，D正确。答案：C8在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是()A赤道板、染色体、细胞膜B纺锤体、赤道板、同源染色体C细胞壁、染色体、纺锤体D细胞壁、核膜、染色体、着丝点解析：赤道板是一个虚拟的平面，实际上是不存在的；在有丝分裂前期核膜已经解体、核仁已经消失，染色质螺旋化成染色体，且出现纺锤体，所以有丝分裂中期看不到核膜，但可以看到染色体和纺锤体。答案：C9如图，甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中，某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后，分布情况如图乙所示，则该化合物所起的作用是()A促进DNA散乱分布于纺锤体中央B促进着丝点分裂C抑制四分体形成D抑制细胞质分裂解析：通过图甲和图乙的对比，发现加入化合物后，导致DNA含量高的细胞数目相对增多，而促进着丝点分裂和抑制四分体形成对DNA含量都没有直接影响；从甲图可以看出，原来DNA散乱分布于纺锤体中央能正常进行，才会出现不同细胞DNA含量不同；该化合物很可能是抑制细胞质分裂，从而导致部分细胞中DNA含量增多。答案：D10(xx苏北四市模拟)在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“”表示操作，“一”表示未操作)如下表所示：实验人员操作取材解离漂洗染色压片甲根尖13 mm处乙根尖13 mm处丙根尖57 mm处则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是 ()A细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体 D染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚解析：解离的目的是使细胞分离开，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是洗去解离液，便于染色，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；根尖57 mm处为伸长区，伸长区已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，观察不到染色体。答案：C11图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中a是染色体，b是染色单体，c是DNA分子，那么数量关系正确的个数有()A0个B1个C2个 D3个解析：在有丝分裂过程中，染色体复制后，每条染色体上包含两条姐妹染色单体，包含两个DNA分子，染色体数、染色单体数、DNA分子数之比为122；染色体复制之前以及染色体的着丝点分裂后，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色体数、DNA分子数之比为11，此时不含染色单体。因而图示中正确的有甲和丙两个。答案：C12下表是四种植物分生组织细胞周期，据表分析有关叙述正确的是 ()植物细胞周期的时间(h)a时期b时期合计物种110.60.411物种2180.518.5物种316.5218.5物种410.42.312.7A.四种分生组织都能产生吲哚乙酸，促进其细胞分裂B秋水仙素作用于b时期中的细胞，能使其染色体数目加倍C最好选用物种1观察有丝分裂过程，因其细胞周期最短D四种植物细胞周期的时间都是固定不变的解析：四种植物的分生组织都能产生吲哚乙酸，但吲哚乙酸只能促进细胞伸长生长，而不能促进细胞分裂。观察有丝分裂过程时，应该选分裂期占整个细胞周期的比例最大的材料，本题中，各物种分裂期所占的比例分别为：物种10.4/(10.60.4)0. 036，物种20.5/(0.518)0.027，物种32/(216.5)0.108，物种42.3/(2.310.4)0.181，所以最好选用物种4观察有丝分裂过程。四种植物细胞周期持续时间的长短与环境条件(如温度)有关，所以并不是固定不变的。答案：B二、非选择题13在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中：(1)解离的目的是_，解离适度的标志是_。(2)在低倍镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞的特点是_；在高倍镜下看到的细胞大部分处于细胞分裂的间期，原因是_。(3)有一位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是()取材位置不合适 取材时间不合适制片时压片力量不合适解离时间不合适视野选择不合适A BC D(4)不会影响细胞周期各时期的长短或产生误差，但对整个实验结果产生影响的因素是_。A取材时间 B根尖培养温度C解离时间长短 D载玻片厚度(5)某同学错误地把取材部位认为是表皮，他的实验操作完全正确，但也看不到染色体，这是因为_。解析：(1)解离的目的是使组织相互分离开来，解离程度为根尖酥软。(2)根尖分生区细胞的特点是呈正方形排列紧密，因为间期在细胞周期中占的比例较大，所以观察到的细胞绝大多数处于细胞分裂间期。(3)由图观察，细胞多处于未分裂状态，故可能是因为取材时间不合适，细胞分裂不旺盛；视野中有一些细胞为长形，可能取自伸长区细胞，为取材位置不合适；也有可能是因为视野选择不当，没有找到合适的观察视野；由图可知细胞均分散开，故不可能为所述原因。(4)载玻片厚度对视野中的细胞所处状态不会产生影响，但会影响到视野的清晰度，影响对实验结果的观察。答案：(1)使组织细胞相互分离开来根尖酥软(2)细胞呈正方形，排列紧密间期在细胞周期中占的比例最大(在细胞周期中间期时间最长)(3)C(4)D(5)表皮细胞已高度分化，不分裂，染色质没有螺旋化形成染色体(不出现染色体)14图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期，M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的)，请据图作答。(1)图A中含有_条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是_。若图A所示细胞是来自杂合子且在2的某一位点上有一基因a，对应图C中DNA含量为2C时，该培养液共有_个基因a。(2)若图A表示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常的情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有_。(3)C图中的DNA含量由2C到4C的细胞，处在B图的_期(填写图中符号)。(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理，C图中DNA含量为_(C)的细胞数量会增加。解析：(1)图A细胞位于有丝分裂中期，染色单体没有分开；细胞板是植物细胞分裂末期出现的一种结构，该细胞没有细胞壁，属于动物细胞；DNA含量为2C时，说明细胞没有进行DNA复制，据图分析就可以得出答案。(2)吸收无机盐离子属于主动运输过程，需要载体(核糖体合成的蛋白质)和能量(线粒体进行有氧呼吸提供能量)。(3)据图分析可知S期DNA在加倍，由2C逐渐增加到4C。(4)抑制DNA的合成就会使细胞周期处于分裂间期的开始。答案：(1)8该细胞是一个动物细胞，没有细胞壁6 000(2)线粒体、核糖体(3)S(4)215(探究创新题)在细胞有丝分裂过程中，染色体的位置会不断发生运动变化，为了探究引起染色体运动的原因，进行如下实验：a实验假设：染色体的运动与纺锤丝有关。b实验材料用具：长出了根和叶的洋葱、相差显微镜(能观察活体细胞的生长、运动、增殖情况及细微结构)、切片机(能够将生物组织切成很多很薄的切片)、一定浓度的秋水仙素溶液(抑制纺锤丝的形成)、清水、吸水纸、染色剂(其浓度不影响细胞活性)、滴管、载玻片、盖玻片、镊子。(提示：秋水仙素的作用速度非常快，可以起到立竿见影的效果，因此作用的即时效果可以在相差显微镜下看到)(1)实验原理：_。(2)方法步骤切取洋葱根尖2 mm3 mm数根，平分成两组，分别编号为A和B，用切片机将每根洋葱的根尖纵切成薄片，染色，制成临时装片。A组：在盖玻片的一侧滴上少量一定浓度的秋水仙素溶液，另一侧用吸水纸吸引，使标本浸润在_中；B组：在盖玻片的一侧滴上_，另一侧用吸水纸吸引，使_。_，并记录结果。(3)预测实验结果及结论预测结果相应结论A、B两组的染色体在分裂后期都向两极运动解析：本实验的原理：在正常细胞中，在有丝分裂的后期，着丝点分裂，染色单体分开，在纺锤丝的牵引下，子染色体向细胞的两极运动，这一现象在相差显微镜下可以看到。秋水仙素能够作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成，因此用秋水仙素处理过的洋葱根尖细胞，不存在纺锤丝，在相差显微镜下看不到子染色体向细胞两极运动。因此在实验操作时可利用秋水仙素和清水分别处理洋葱根尖细胞，在相差显微镜下通过观察染色体的运动情况来探究染色体运动与纺锤丝的关系。若在两种操作中染色体在分裂后期运动情况相同，则说明染色体运动与纺锤丝无关，若不相同，则说明染色体运动与纺锤丝有关。答案：(1)对细胞染色后，可以通过相差显微镜观察到细胞中染色体的运动(2)秋水仙素溶液等量清水标本浸润在清水中在相差显微镜下观察染色体的运动(3)相应结论：染色体的运动与纺锤丝无关预测结果：B组的染色体在分裂后期向两极运动，A组的染色体在分裂后期不向两极运动相应结论：染色体的运动与纺锤丝有关