2019-2020年高考生物 第4章 种群和群落阶段质量检测 新人教版必修2.doc

2019-2020年高考生物 第4章 种群和群落阶段质量检测 新人教版必修21下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述，正确的是()A格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质B艾弗里的体外转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术C赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是生物界中主要的遗传物质D烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质解析：格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验只证实了加热杀死的S型细菌体内存在某种“转化因子”；赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质；烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了RNA是烟草花叶病毒的遗传物质。答案：B2下列有关DNA和RNA的叙述，正确的是()A生物的遗传信息只存在于DNA分子中B真核生物的遗传物质是DNA，而原核生物的遗传物质是DNA或RNAC原核生物的DNA上不存在密码子，密码子只存在于mRNA上D在真核生物细胞内，既能以DNA为模板转录形成RNA，也能以RNA为模板逆转录形成DNA解析：有些病毒的遗传物质是RNA，其遗传信息存在于RNA中；凡是有细胞结构的生物，其遗传物质都是DNA，逆转录过程只存在于少数以RNA为遗传物质的病毒内。答案：C3(xx孝感统考)下列关于人类探索遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述，错误的是()A孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时，运用了统计学的方法B萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了类比推理的方法C格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时，运用了放射性同位素标记法D沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了建构物理模型的方法解析：孟德尔在以豌豆为材料研究遗传规律时，运用了统计学的方法；萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了类比推理法；格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时，用不同类型的肺炎双球菌去感染小鼠，并未运用放射性同位素标记法；沃森和克里克通过构建物理模型来研究DNA分子的结构。答案：C4(xx潍坊三县市联考)已知某RNA分子中腺嘌呤占全部碱基的17%，尿嘧啶占21%，则转录形成该RNA的基因中嘌呤碱基所占比例为()A7%B21%C无法确定 D50%解析：由题意可知，转录形成该RNA的模板链中(GC)%62%，(AT)%38%，由于一条链中(GC)、(AT)的比例和整个DNA分子中(GC)、(AT)的比例相等，所占DNA分子中(GC)%62%，(AT)%38%，且DNA分子中AT，GC，所以整个DNA中(AG)所占比例为50%。答案：D5下列关于遗传信息的翻译的叙述中正确的是()A细菌细胞内没有内质网和高尔基体，所以不能合成分解蛋白质的酶B通过翻译将mRNA中的碱基序列体现为蛋白质的氨基酸序列C生物体内合成蛋白质的氨基酸有20种，则tRNA也有20种D在核糖体上合成的肽链刚脱离核糖体便可以承担细胞生命活动解析：蛋白质的合成场所是核糖体，细菌内含有核糖体，因此可以合成蛋白质，故A错误；mRNA中三个连续的碱基形成一个密码子，一个密码子对应一个氨基酸(终止密码子除外)，故B正确；一种氨基酸可以有多个密码子对应，这种现象称为密码子的简并性，因此20种氨基酸对应61种密码子，故C错误；核糖体上合成的肽链还需要通过空间变形才能具有生理活性，故D错误。答案：B6.关于如图所示生理过程的描述中，最合理的是()A可能发生于硝化细菌细胞内B表示噬菌体的转录和翻译过程C图中现象也可能出现在人体细胞核基因的表达过程中D图中两核糖体合成的蛋白质不同解析：由图示可以看出，转录和翻译同时进行。人体细胞核基因转录出mRNA后，mRNA通过核孔进入细胞质，与核糖体结合后指导蛋白质的合成。该过程与图示不符。图中两核糖体以同一mRNA为模板，合成的蛋白质也相同。答案：A7某DNA分子有500个碱基对，其中含有鸟嘌呤300个，将该DNA进行连续复制，经测定最后一次复制消耗了周围环境中3200个腺嘌呤脱氧核苷酸，则该DNA分子共复制了多少次()A3次 B4次C5次 D6次解析：由已知该DNA分子有500个碱基对，其中含有300个鸟嘌呤，则A与T均为200个；最后一次复制消耗了3200个A，因此，最后一次复制净产生的DNA分子数为3200/20016(个)，则经过复制后，形成的DNA分子总数为32个，因此，这个DNA分子共经历了5次(2532)复制。答案：C8对下图所示生理过程的说法正确的是()(1)该图表示的是翻译过程，只发生在细胞质中(2)该过程所示的碱基配对原则与转录过程碱基配对原则相同(3)若该过程表示某种分泌蛋白的合成过程，则图中形成后即进入高尔基体加工，然后分泌出细胞(4)图中上通常可以相继结合多个，使蛋白质的合成高效进行A(1)(3) B(2)(4)C(1)(4) D(2)(3)解析：该图表示的是翻译过程。该过程中碱基配对原则是A与U配对，U与A配对，C与G配对，G与C配对；而在转录过程中，A与U配对，T与A配对，C与G配对，G与C配对，两者配对原则不尽相同，(2)说法错误。分泌蛋白的合成和分泌过程中，在核糖体上合成的多肽链首先要进入内质网初步加工，然后再进入高尔基体中，(3)说法错误。只有(1)(4)说法正确。答案：C9下面是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是()A甲可表示胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息的传递方向B乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向C丙可表示DNA病毒(如噬菌体)在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向D丁可表示RNA病毒(如烟草花叶病毒)在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向解析：胰岛细胞中胰岛素合成过程中的遗传信息传递方向中不包括DNA复制。答案：A10如图中的a、b、c、d分别代表人体内的四种大分子化合物，下列有关说法不正确的是()A分子c的种类约61种，只含三个碱基，分子量比b小得多Bb、c、d的合成离不开化合物a，这四种大分子化合物的主要合成场所相同Cb、c、d三种化合物能同时存在于同一个细胞器中Da、b彻底水解后可得到四种不同的化合物，四种相同的化合物解析：a、b、c、d分别代表DNA、mRNA、tRNA、rRNA。c为tRNA，有3个与密码子结合的游离碱基，并不是只含3个碱基；密码子有64种，其中3个终止密码子不对应tRNA，故分子c的种类约61种。b、c、d的合成叫转录，a的合成是DNA的复制，它们主要在细胞核中进行。翻译时，b、c、d三种化合物能同时存在于同一个核糖体中。a、b彻底水解后可得到四种不同的化合物核糖、脱氧核糖、胸腺嘧啶、尿嘧啶，四种相同的化合物是A、C、G、磷酸。答案：A11某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上ATGC1234。下列表述错误的是()A该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变B该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C该DNA分子中4种碱基的比例为ATGC3377D该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种解析：DNA分子中腺嘌呤脱氧核苷酸有2003/1060个。该DNA分子连续复制2次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸为：360180个；DNA分子另一条链中ATGC2143，故该DNA分子中4种碱基比例为ATGC3377；DNA双链间碱基互补配对，即DNA分子中有200个碱基对，故该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种。答案：B12如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是()A图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D真核生物的这种复制方式提高了复制速率解析：图中DNA分子的复制是从多个起点开始，但并不是同时开始的。图中DNA分子的复制是边解旋(需解旋酶)边双向复制的。答案：A13根据下表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是()DNA双链TGmRNAtRNA反密码子A氨基酸苏氨酸A.TGU BUGACACU DUCU解析：密码子为mRNA上决定氨基酸的三个相邻碱基，根据转录和翻译过程中的碱基配对关系，由DNA模板链上的碱基T、G可推知mRNA上相应位置上的碱基分别是A、C，由tRNA上反密码子的最后一个碱基A可推知mRNA上相应位置上的碱基为U，因此苏氨酸的密码子为ACU。答案：C14甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是()A甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行CDNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次解析：图甲表示DNA分子的复制过程，图乙表示转录过程，转录的产物是单链的RNA分子，故A错误；甲、乙所示过程主要在细胞核中进行，故B错误；甲所示过程需要解旋酶的参与，故C错误；在一个细胞周期中，核DNA分子只复制一次，而转录可以进行多次，故D正确。答案：D15甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图，下列有关说法中，正确的是()A甲图所示过程叫做翻译，多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左C乙图所示过程叫做转录，转录产物的作用一定是作为甲图中的模板D甲图和乙图所示过程中都发生了碱基配对，并且碱基互补配对方式相同解析：一条多肽链的合成由一个核糖体完成；转录产物有mRNA、tRNA和rRNA三种；转录和翻译过程中都发生了碱基配对，但碱基互补配对方式不同，如转录过程中有T和A的配对，翻译过程中则没有。答案：B16如图简要概括了真核细胞中基因指导蛋白质合成过 程中相关物质间的关系。下列说法错误的是()A图中表示基因，主要位于染色体上B图中表示转录，该过程中碱基配对方式与DNA复制过程中有所不同C图中表示翻译，该过程离不开D图中中的密码子决定其携带的氨基酸的种类解析：图中表示基因，在真核细胞中主要位于染色体上；图中表示转录，该过程中的碱基配对方式有AU，而DNA复制过程中没有；图中表示以mRNA为模板翻译蛋白质的过程，此过程离不开tRNA()的参与；表示tRNA，其上存在反密码子，而不是密码子。答案：D17(xx福州一模)蚕豆体细胞染色体数目2N12，科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA，可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方法。实验的基本过程如下：.将蚕豆幼苗培养在含有3H的胸腺嘧啶核苷的培养基上，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。.当DNA分子双链都被3H标记后，再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，培养一段时间后，观察细胞分裂中期染色体的放射性情况。请回答相关问题：(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是_；秋水仙素能使部分细胞的染色体数目加倍，其作用的机理是_。(2)中，在根尖细胞进行第一次分裂时，每一条染色体上带有放射性的染色单体有_条，每个DNA分子中，有_条链带有放射性。中，若观察到一个细胞具有24条染色体，且二分之一的染色单体具有放射性，则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_次，该细胞含有_个染色体组。(3)上述实验表明，DNA分子的复制方式是_。解析：(1)蚕豆根尖细胞为体细胞，其分裂方式为有丝分裂。秋水仙素可以抑制纺锤体的形成，导致染色体不能被拉向两极，从而形成了染色体数目加倍的细胞。(2)由于DNA的复制为半保留复制，第一次分裂完成时，每个DNA分子中都有一条链被3H标记，每一条染色体上有2条染色单体被3H标记。当DNA分子双链都被3H标记后，再将根移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，观察到一个细胞具有24条染色体，且二分之一的染色单体具有放射性，则表明该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制2次，该细胞含有4个染色体组。(3)该实验证明DNA分子的复制是半保留复制。答案：(1)有丝分裂抑制纺锤体的形成(2)2124(3)半保留复制18如图为DNA复制的图解，请据图回答下列问题：(1)DNA复制发生在_。(2)过程称为_。(3)中的子链是_。(4)过程必须遵循_原则。(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA复制具有_的特点。(6)用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制四次，则结果不可能是()A含有15N的DNA分子占1/8B含有14N的DNA分子占7/8C复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D共产生16个DNA分子(7)具有N个碱基对的一个DNA分子片段中，含有m个腺嘌呤脱氧核苷酸。该片段完成n次复制需要_个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。该片段完成第n次复制需要_个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸。A(2n1)(Nm) B2n1(Nm)C2n1(N/2m) D2n(N/2m)(8)若用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是()A中期20和20、后期40和20B中期20和10、后期40和20C中期20和20、后期40和10D中期20和10、后期40和10解析：DNA的复制方式为半保留复制，子代DNA分子中有一条母链和一条与母链互补的子链。(6)由于DNA的复制是半保留复制，经过四次复制形成的16个DNA分子中，有2个DNA分子的一条链上含有15N，另一条链上含有14N，其余14个DNA分子的两条链上全部含有14N。该DNA分子中含有胞嘧啶60个，由此计算出含有鸟嘌呤60个，腺嘌呤和胸腺嘧啶各有40个，复制四次需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为40(161)600(个)，选项A、C、D正确，B错误。(7)根据题意，该DNA分子片段含有胞嘧啶脱氧核苷酸的个数为(2N2m)/2Nm。该片段完成n次复制，共产生DNA分子片段数为2n个，新增DNA分子片段(2n1)个。故其完成n次复制需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为(2n1)(Nm)个，选A。该片段完成第n1次复制时共产生DNA分子片段2n1个，若再完成一次复制(也就是第n次复制)，新增DNA分子片段数为2n1个，故其完成第n次复制需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数为2n1(Nm)个，选B。(8)玉米体细胞有丝分裂中期和后期细胞中染色体的数量分别为20和40，DNA分子的数量分别为40和40。DNA分子的复制具有半保留复制的特点，即新产生的DNA中有一条链是来自于母链，另一条链是新合成的子链。所以，第一次复制后的所有DNA都是一条链含有32P，另一条链不含；第二次复制得到的DNA分子则有一半含有32P，另一半不含。所以，第二次细胞分裂中期和后期的细胞中都有20个DNA分子含有32P，选A。答案：(1)有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期(2)解旋(3)、(4)碱基互补配对(5)半保留复制(6)B(7)AB(8)A19下图表示小鼠细胞内遗传信息流动的部分过程。请据图回答：(1)在小鼠细胞中图甲所示生理过程发生的主要场所是_。(2)图甲和图乙所涉及的遗传信息的传递方向为(以流程图的形式表示)_ _。图甲和图乙所示过程相比，碱基互补配对方式的不同点是_ _。(3)如果图乙的上GCU对应一个氨基酸，则GCU称为一个_。若上的某一个碱基发生了改变，不一定引起相应的氨基酸的改变，原因是_ _。解析：(1)图甲所示生理过程为转录，主要发生在细胞核中。(2)图甲和图乙分别表示转录和翻译的过程，遗传信息的流动方向为DNAmRNA蛋白质。图甲中转录的模板链与mRNA链之间进行碱基互补配对，图乙中mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子之间进行碱基互补配对。(3)mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基称为一个密码子。由于密码子的简并性，不同的密码子可能决定相同的氨基酸。答案：(1)细胞核(2)DNAmRNA蛋白质甲图有AT，乙图没有(3)密码子一种氨基酸可能对应几个密码子(或密码子的简并性)20阅读以下材料，回答有关问题。2012年11月4日，据沙特阿拉伯媒体报道，沙特首都利雅得的一家医院发现8名甲型H1N1流感患者病例，院方采取隔离等措施防止疫情扩散。某学校生物兴趣小组的同学通过查阅资料发现，常见的流感病毒都是RNA病毒，同时提出疑问：甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA。下面是兴趣小组为探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA设计的实验步骤，请将其补充完整。(1)实验目的：_。(2)材料用具：显微注射器，甲型HIN1流感病毒的核酸提取液，胚胎干细胞，DNA水解酶和RNA水解酶等。(3)实验步骤：第一步：把甲型H1N1流感病毒核酸提取液分成相同的A、B、C三组，_ _。第二步：取等量的猪胚胎干细胞分成三组，用显微注射技术分别把A、B、C三组处理过的核酸提取物注射到三组猪胚胎干细胞中。第三步：将三组猪胚胎干细胞放在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后从培养好的猪胚胎干细胞中抽取样品，检测是否有甲型H1N1流感病毒产生。(4)请预测结果及结论：_。_。若A、B、C三组均出现甲型H1N1流感病毒，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质既不是DNA也不是RNA。答案：(1)探究甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA还是RNA(3)分别用等量的相同浓度的DNA水解酶、RNA水解酶处理A、B两组核酸提取液，C组不做处理(C组DNA水解酶、RNA水解酶都添加不正确)(4)若A、C两组出现甲型H1N1流感病毒，B组没有出现，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNA若B、C两组出现甲型H1N1流感病毒，A组没有出现，则甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA