2019-2020年高中生物 第四章 光合作用和细胞呼吸单元综合测试苏教版必修1.doc

2019-2020年高中生物 第四章 光合作用和细胞呼吸单元综合测试苏教版必修1一.选择题1下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是( ) A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 BH2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中 CCO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 D光合作用的产物淀粉是在基质中合成的2下图表示光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是 A.该反应的场所是叶绿体的类囊体 B.C3生成C6H12O6需要H、ATP和多种酶 C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成 D.无光条件有利于暗反应进行3.光合作用中，氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于（ ） 二氧化碳 气孔直接吸收水的分解 叶绿素的分解 AB C D4对绿色植物光合作用最有效的一组光是() A红光和黄绿光 B黄光和蓝紫光 C红光和橙光 D红光和蓝紫光5在光合作用过程中，以分子态释放出氧的过程发生在叶绿体的() A基质中 B外膜上 C内膜上 D类囊体膜上6科学家研究发现，植物能够吸收光能。植物吸收的能量最终储存在() A水中 B有机物中 CATP中 DADP中7在光合作用过程中，不属于暗反应的是() ACO2与五碳化合物结合 B三碳化合物接受ATP释放的能量 CH2O在光下分解产生H和O2 DH传递给三碳化合物8 某科学家用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中碳原子的转移途径。下列各项中， 能正确表示碳原子转移途径的是() ACO2叶绿素ADP BCO2三碳化合物ATP CCO2酒精有机物 DCO2三碳化合物糖类9 下图表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下， 其光合速率受光照强度影响的变化曲线。 影响a点与b点、c点与b点时CO2吸收 量变化的因素是()ACO2浓度和光照强度 B光照强度和CO2浓度 C植物种类和光照强度 D环境温度和CO2浓度10下列生物化学反应在细胞质基质中进行的() A葡萄糖的无氧分解 B丙酮酸的氧化分解 C光合作用的光反应 D光合作用的暗反应11在下列农业生产措施中，通过合理利用光能提高产量的是() A多施肥料 B植物越密越好 C延长光照时间 D降低温度12为提高大棚蔬菜的产量，应采取的正确措施是() A在白天适当降温 B在夜间适当提高温度 C在白天和夜间都适当提高温度 D在白天适当提高温度，在夜间适当降低温度13下列有关线粒体的描述中，不正确的是() A线粒体具有内外两层膜，内膜折叠成嵴，使内膜的表面积大大增加 B线粒体内膜和基质中含有许多与有氧呼吸有关的酶 C线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D细胞产生CO2的部位一定是线粒体14人体进行有氧呼吸的场所是() A肺泡 B细胞质基质 C线粒体 D细胞质基质和线粒体15生物体吸收的O2用于() A在线粒体内合成CO2 B在细胞质基质中与H结合生成水 C部分形成CO2，部分与H结合生成水 D在线粒体内与H结合生成水16下列关于呼吸作用产物的叙述中，只适用于有氧呼吸的是() A产生ATP B产生丙酮酸 C产生H2O D产生CO217与有氧呼吸相比，无氧呼吸最主要的特点是() A分解有机物 B释放能量 C需要酶催化 D有机物分解不彻底18酵母菌能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，如果两种呼吸都分解C6H12O6，产生等量的CO2，则所消耗的C6H12O6之比为() A12 B21 C13 D3119下列有关细胞呼吸的叙述中，正确的是() A种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸 B是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 D在真核细胞的细胞呼吸中，中间产物丙酮酸的彻底分解是在线粒体中进行的20贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于() A抑制有氧呼吸 B促进有氧呼吸 C抑制无氧呼吸 D促进无氧呼吸二、非选择题21.光合作用过程的图解，请据图回答： (1)图中能吸收光能和转变光能的A物质是_。(2)图中B是_，C是_，它被传递到叶绿体的_部位，用于_，最终形成_。(3)写出D合成的反应式_。 (4)图中F叫_，它是由CO2和_结合后形成的(5)H代表_，场所_；I代表_，场所_。(6)由G到F叫_，由F到J叫_，。22图为夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图，请观察后回答：(1)曲线AB段表明光合作用强度随光照增强_ 。(2)对于C光合作用强度减弱的解释是：由于中午_过高，_作用过大，叶片的气孔关闭，使光合作用原料之一的_供应大量减少，以致_反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合，使得_形成大为减少。(3)DE段光合作用强度下降的原因是_以致光合作用_反应减弱，_和_减少，因而影响_反应的进行。23.下图是绿色植物叶肉细胞内的某生理过程图解。请据图回答：(1)图中所示过程的主要场所是_。(2)图中所代表的物质是_，它要进入到该细胞的叶绿体中参与光合作用，至少需要穿过_层生物膜。(3)图中和表示释放的能量，_(选填“多于”或“少于”)。(4)图中所示过程最重要的意义是为生物体的绝大部分生命活动提供_。24.下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答： （1）图中A表示的过程为_，其中生成的ATP所含化学能来自_，写出生成ATP的反应式：_；这些ATP将用于_。（2）图中B表示的过程为_，此过程发生的场所是在_。（3）图中C表示的过程为_，产生的ATP中的能量来自_，ATP水解释放的能量直接用于_，这里产生的CO2是在_阶段形成的，产生的水是在_阶段形成的，此过程的反应式可以写成：_。25.植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：(1)表示光合作用的是图过程中的过程。(2)表示有氧呼吸的是图过程中的过程。（3）人体细胞能发生的过程有。(4)过程正常进行所必需的外界条件是。(5) 过程场所分别是。（6）光合作用的能量变化。（7）无氧呼吸释放的能量少，多余的能量储存在。26.图表示大气中氧的浓度对植物呼吸产生CO2的影响，请据图回答下列问题：(1)A点表示植物组织释放的CO2较多，这些CO2是什么生理作用的产物?(2) 由A到B，CO2的释放量急剧减少， 其原因是 。(3) 由B到C，CO2的释放量又不断增加，其主要 原因是_。(4) 为了有利储藏蔬菜和水果，储藏室内的氧应调节到图中的哪一点所对应的浓度 ，采取这一措施的理由是27下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图，据图回答： （1）图中所示的细胞器A是 ，它是进行 （生理过程）的场所。 （2）图中所示的细胞器B是 ，它是进行 （生理过程）的主要场所。 （3）图中物质a是 ，它是在 部位产生的。 （4）图中物质b是 ，它是在上述（2）所指生理过程的第 阶段产生的。 （5）如果用18O来标记a, 18O将首先出现在 （化合物）中。 （6）实验室中进行光合作用实验的植物，如果突然停止给予光照，那么在短时间内，该植物进行光合作用的细胞器中，三碳化合物的含量变化是