2019-2020年高中物理 第三章 受力分析专题1 新人教版必修1.doc

2019-2020年高中物理 第三章 受力分析专题1 新人教版必修1一、受力分析的步骤:为了在受力分析时不添加力，也不漏掉力，分析受力应按下面的步骤进行： 1、确定分析对象 ：特别是在涉及多个物体构成的系统时，据题意找准受力分析的对象至关重要，分析物体受到的力时只关心分析对象受到的力。为防止“添力”，必须要找到施力物体必。为防止“漏力”，对于接触力如弹力、摩擦力等，在物体接触的地方都要进行判断；而对于场力（如重力等）则要特别注意，一般先画为宜。 2、画受力图的顺序：先重力，后弹力，再摩擦力，最后其它力 （以上三种力要根据力产生的原因、条件、特点进行分析）。 二、常用的两种确定受力存在与否的方法：（1）条件法：根据各力产生的条件判断，如弹力产生条件：直接接触且接触面有形变；摩擦力产生条件：直接接触，接触面粗糙；有弹力（或有挤压、有形变）；有相对运动或相对运动的趋势等。（2）二力平衡法：当只是根据弹力、摩擦力的产生条件很难判断物体是否受弹力、摩擦力时，有时可以借助二力平衡条件来分析物体的受力情况；（3）假设法：有时还可以用假设法分析：先假设此力不存在，观察所研究的物体会发生怎样的运动，然后判断这个力应在什么方向，对象才能满足给定的运动状态。练习：分析以下物体的受力情况，并画出示意图。1、分析物体A的受力（光滑小球）AAFv（A向下运动，斜面不光滑）（光滑小球）AA（A静止）F（A静止）F12、分析A的受力：（A靠着墙壁下）滑（A静止）F（A匀速下滑）F3、综合：分析A、B的受力（右图画在两个图中）ABC（A、B一起匀速向右运动）A的受力图ABC（A、B一起匀速向右运动）B的受力图AB（A静止）4如图所示，水平传送带上的物体。（1）随传送带匀速向右运动 （2）传送带由静止起动5如图所示，倾斜传送带上的物体。（1）向上运输 （2）向下运输6如图所示，电梯上的人。（1）随电梯匀速上升 （2）刚踏上电梯的瞬间vv7如图所示， A和B都处于静止状态，请分析A、B的受力。FBA第8题图8.如图所示，各图中，物体总重力为G，请分析砖与墙及砖与砖的各接触面间是否有摩擦力存在？如有大小是多少？AB（光滑小球）10.分析下列物体A的受力：（均静止）BABAA受力分析专题训练1对物体进行受力分析时应该注意以下几个问题：一、首先应该确定 ，并把 从周围的物体隔离出来。二、要养成按一步骤分析的习惯，以免漏分析某个力，一般应先分析 ，然后环绕物体一周，找出跟研究对象 ，并逐个分析这些物体对研究对象的弹力和摩擦力，最后再分析其它的力。三、每分析一个力，都应找出 物体，以防止多分析出某些不存在的力，如汽车刹车时还要继续向前运动。四、只分析研究对象 力，不分析研究对象对其它物体所 的力七、分析物体受力时，除了考虑它与周围物体的作用外，还要考虑物体的运动情况(平衡状态、加速或减速)，当物体的运动情况不同时，其 情况也不同。八、为了使问题简化，常忽略某些次要的力，如物体速度不大时的空气阻力物体在空气中所受的浮力，物体在水中运动时所受的阻力A2、A物体都静止，分析A物体的受力情况FAFAA3、分析下列物体所受的力(竖直面光滑，水平面粗糙) 4、分析A的受力，并求摩擦力的大小FAFA（匀速） v （A静止） （A匀速下滑）5、分析物体在水平面上物体A和B的受力，画在已经隔离开的物体上ABFABFAB（图中A、B相对静止匀速向右运动） （图中A、B相对静止加速向右运动）MmmcAB6、 分析A和B物体受的力 分析A和C受力AB（A静止，A质量大于B的质量） （A、B一起匀速向右运动）7、对下列物体作受力分析以上A处于静止状态AA沿着墙向上运动AA沿着水平面向右运动AA沿着斜面向上运动8、对下列物体作受力分析空中飞行的足球 匀速行驶的汽车 V V画出以下静止物体的受力分析图： ABCFFABCFFABCFFABCFABCF反思：注意细节