2019-2020年高中物理 对点练习 4.2实验 探究加速度与力、质量的关系 新人教版必修1.doc

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2019-2020年高中物理 对点练习 4.2实验 探究加速度与力、质量的关系 新人教版必修1在探究加速度与力、质量的关系实验中,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出(1)当M与m的大小关系满足_时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系,应该做a与_的图象图4211(3)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a图线如图4211所示,两个同学做实验时的盘及盘中砝码的质量m乙_(填“大于”“小于”或“等于”)m丙解析(1)验证牛顿第二定律的实验中,要保证Mm,才能保证绳子的拉力约等于m的重力;(2)根据牛顿第二定律可知,合力一定时,a与M成反比,因为反比例函数图象是曲线,而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系;正比例函数图象是过坐标原点的一条直线,就比较容易判定自变量和因变量之间的关系所以实验数据处理时作出a与的图象;(3)在小车质量M相同的情况下,拉力越大,加速度越大,实验中我们又认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力所以两个同学做实验时盘中砝码的质量不同,m乙大于m丙答案(1)Mm(2)(3)大于
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